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语文老师哭了作文

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语文老师哭了作文(一)

《语文老师哭了》这天下午,语文老师哭了。因为在体育课上,体育老师觉得我们一点儿都不乖,向语文老师告了状。好像是因为张智涛和罗凯迪因在体育课淘气好像被语文老师罚在办公室里写500字的检讨书。没过多久,被一个很凶的老师把他俩赶回了我们班大声喝道:“你们俩就给我面对墙壁写!”我的脑门上立刻掉下了一个豆大的冷汗。到了班会课上,他们俩写好了,老师让他们在讲台前来念。罗凯迪念完后,该张智涛念了。张智涛念着念着就哭了,虽然他一直坚持着不哭,但眼泪还是落了下来。我背过身去,想整理一下书包,看见陈语嫣一直捂着嘴笑来笑去,赖文扬也是,我无语地看着他们:“你们笑够了没有那么好笑么”陈语嫣说:“真的!她哭起来太好笑了。”我不想再理他们了,过身去听张智涛讲检讨。他们俩讲完后,语文老师来讲话了。语文老师讲了好多的事,比如讲到了语文老师小时候上学被老师罚的事情,后来好像又讲到了我们以后上了六年级,语文老师不带我们了,那该怎么办,就在这时,语文老师哭了起来,还背过身去擦眼泪。我慌了,赶紧从书包里拿了一张纸巾给坐在我前面的副班长范冰妮,说:“待会你给老师吧。”范冰妮点了点头。我看了看班上的人,一共有六个女生都哭了,男生一个都没有。后来老师又不哭了,我就叫范冰妮拿纸巾换给我了。放学了,我在扫地,语文老师来看看我们,张雅婷好像在和老师讲些什么,老师和她又哭了,我赶紧拿了纸巾给她门。范冰妮走过来,也哭了,语文老师用纸巾帮范冰妮擦了擦眼泪。说实话,虽然我没哭,但我还是很害怕以后我们六年级了,语文老师再也不带我们了该怎么办呀,我不想老师离开我们。我希望我们六年级了,语文老师还会带我们!

语文老师哭了作文(二)

《语文书哭了》语文书哭了  青岛市台东六路小学三年级五班 毛瀚福  一天,小主人去开休业式,开休业式时间,老师就发了一大堆书,有语文书、数学书、英语书、科学书……  回家时,小主人先装的是数学书,再装的是英语书,接着又装科学书,就是因为老师发的书和本子太多了,可怜的语文书装不上了。  不一会,书包伯伯就听到了他的大女儿语文书在“哇哇”大哭的声音,书包伯伯对语文书说:“你为什么要哭?”书包伯伯便拿出毛巾给语文书擦了擦眼泪,语文书大姐说:“我害怕小主人不要我了。”书包伯伯抚摸着语文书大姐的头说:“我的肚子太小了,装不下你了。”这是,小主人走过来了,把书一本一本往书包里塞,最后,终于把语文书大姐装进了拥塞的书包里,语文书大姐终于开心地笑了!  指导教师:乔永奎

语文老师哭了作文(三)

我哭了

2010年5月25日下午4点,这是一个与平时一样的放学时刻,但对我来说这却是一个不平常的日子。这天放学后,我和好朋友肖安琪一起走出校门,肖安琪的鞋带松开了,她俯下身去系,我就在她旁边站着等。就在这个时刻,我突然听见旁边有人尖叫,然后就感觉有一大团黑糊糊的东西,从天上掉下来,“咚”的一下砸在我的脑袋上。我感觉脑袋里面一片空白,心里只有一个念头:我不能倒,倒了,就砸住肖安琪了„„

当我有些清醒的时候,我已经躺在医院急诊室的床上了,我还不知道刚才发生了什么事情。只是我头疼的厉害,眼睛也睁不开,手上、胳膊上、腿上像被火燎过的似得,火辣辣的,一跳一跳的疼。我在心里默念着:我不哭,爸爸说,遇事要坚强,不能软弱,不能哭。

过了一会儿,我听到旁边有人说,“老师来了”,接着就听见我们班主任赖老师的声音,“郑林瑞,怎么样了?一定要坚强啊!”,我说“赖老师,我妈妈看到我这个样子,肯定要难受了”,赖老师说“别多说了,安心修养吧!”我说,“赖老师,要是我住院了,咱们班“六一”的节目可怎么办啊”,这时,我听见力老师在旁边说“不要担心比赛,老师保证会想办法给你安排别的表演机会。”我知道,我没法参加学校的六一表演了,我要坚强,我忍着,没有哭。

这时,爸爸接到老师的通知也赶过来了,为了不让爸爸担心,我对爸爸裂开嘴,笑了笑,说“爸爸,这下我变成黑人了,没事的,我不疼,我没哭”,其实,我的身上真的很疼,但我记着要坚强,不能哭。

在住院的日子里,每天都要平躺在床上,什么都不能做,除了输液就是输液,输完了这瓶,再输下一瓶,晚上睡觉了,还在输液,我是一个活泼的孩子,每天被限制在床上,躺着一动不能动,心里烦极了,很难受很憋屈,好想哭,可是我一直在心里默念着:遇事要坚强,不能软弱,不能哭。

就这样,“六一”节到了,由于医院和学校离的很近,其实站在病房就能远远的看见学校的操场,耳朵里听着学校里面,同学们庆祝六一的音乐声、歌声、欢笑声,我的心情非常郁闷,强忍着眼泪,告诉自己,我要坚强,我不哭。

中午了,要开饭了,我躺在床上神情落寞,郁郁寡欢不想吃饭。突然听见爸爸说,“林林,你猜猜谁来看你了。”,我扭头一看,原来是赖老师带着4个同学过来看我了。赖老师说,同学们都想来看我,为了选谁做代表,在班里还争吵了好久呢。同学们拿来了好些礼物,我最喜欢的就是全班同学用写着祝福的话的小纸条折成的小星星,满满一大瓶子。我靠在病床上,抱着这么大一瓶子祝福,望着唧唧喳喳的同学、和蔼可亲的老师,突然,我的眼泪忍不住流了下来,可是在这一刻我的心里却是最甜的。

作者:南京市鼓楼区一中心小学四年级4班 郑林瑞

指导教师:赖赟赟

评语:

从不哭到哭了,不是懦弱,而是成长。谁说哭是懦弱的表现,不,那只是情到深处的一种诠释。其实每个人的成长都需要很长的一段历程,从小到大,不可能一帆风顺的,就象老人常说的,不摔跤的孩子长不大一样. 每一次生病,每一次受伤,每一次的挫折,都应该是孩子的成长经历,就象有首歌唱的那样:不经历风雨,哪能见彩虹!

哭泣吧,孩子,悲伤吧,孩子。但是不要恋恋不舍其中,因为这不是我们生命的底色,我们的底色是成长的喜乐。泪水只是为了让我们一次比一次成熟,一次比一次坚强。哭泣是为了让我们更好的欢笑,痛苦是为了让我们更好地体会人生的幸福滋味!

语文老师哭了作文(四)

老师哭了

班主任讲起纪律来,对我们的不对之处是严厉批评的。她刚从大学里走出来,正好做了我们的班主任。她年轻,刚开学不久就遇上我们的 纪律问题,首先她是宽恕我们的,然而事不过三,她决心严肃地整顿我们。一次在班会课上,她说了该说的话,最后她说:“你们以为我想骂你们哪?本来我是一个……”老师停了一下,或许是找一个合适的形容词,或许是不知道该说不该说,终于 她说了:“本来我是一个温柔的女人,是你 们 把我 变 成一个 泼妇!”

班主任是教语文的,段考后不久,试卷发下来了。这天上课,天气阴沉沉的,不露出一点生气。老师总结了考试情况,我们听到了最痛心的一句:“我们班的平均分比倒数第二名相差十多分。”老师说地很平静,同学们沉默着,老师也没有过多的指责。

沉默了一会儿,老师开始给我们朗读一篇例文,她说,这是一篇优秀的例文,希望大家认真地听,向人家学习一下。老师读了没几句,声音竟然渐渐幽咽起来,同学们也觉得很诧异,教室里响起一阵骚动,“老师怎么会哭呢?也许是听错了吧?”老师停了下来,同学们又安静下来了,等待老师朗读。老师好不容易吐出几个不清晰的字来,渐渐清晰,那是老师的哭声!这下听清楚了,教室了又响起一阵骚动,可老师怎么会哭呢?老师继续朗读,她强忍哭声读出几个字,之后终于彻底地哭了!老师迅速地拿起试卷遮住脸庞,在那一刹那,我才注意到老师那晶莹的双眼已经通红了,我还听到她强烈控制自己的声音。她不愿她的学生看到她哭,迟迟不肯放下试卷。她强烈控制自己,试图在短时间内平静下来,但仍然可以听到她一丝丝的泣声。同学们可以感觉到她在很努力,很努力地控制自己。隐约听到有同学在小声地问:“怎么回事?怎么回事?”可是,谁又了解到底发生了什么事呢?

沉默着,沉默着。老师把例文交给莫兰同学,让她朗读,自己则迅速转过脸,走出教室,我又一次看到她通红的双眼。莫兰同学在朗读着,我怀着沉重的心情听着,心里有种说不出的滋味。我是坐在窗边的,我看见她背对教室站着,用手捂着脸,默默地抽泣着,试图平抑自己的心情。然而她也知道一时平抑不了,就走开了。在宁静的校园里,我望着老师渐渐远去的背影,消失在教学楼的大门内。天上一片浓云飘过,本来就阴沉的天气显得更暗淡了。我突然觉得眼角有点湿润了。

好不容易下课了。老师又来到教室,她的眼睛红红的,心情大概也平静下来了吧。她到讲台拿教科书,一会儿还要上其他班的课。同学们对老师的举动沉默着,我们知道,让老师安静一下会好一点。

之后老师在一次班会课上说:“咬牙切齿,恨铁不成钢!”这是老师对我们的期待啊!

“当你们考上大学的时候,荣誉是你们的,掌声是你们的,鲜花是你们的,我什么都没有!” 的确,学习是自己的事,光靠老师是不行的,更需要自己的努力。老师开始加紧我们的学习,一次上课,她检查完我们的作业后,说:“不错,经过魔鬼训练,果然有进步!”老师,当你说这句话的时候,有没有想过,你是魔鬼吗?当时,我们都笑了,我们在为她的幽默风趣打动时,也知道,这是一个爱我们的好老师。

(完)

作文by Lee

语文老师哭了作文(五)

语文老师哭了作文(六)

回忆语文老师 教过我的语文老师算起来有十几个,但是久久忘记不下的是我的初中语文教师张老师。他离开我们已经六周年了,可是我一天也没忘记过他啊。他的音容笑貌,他的一举一动都经常在我的脑海中浮现,高兴的时候找他去诉说,悲伤的时候跟他去讲述。

记得小学毕业考试的那一天,我最怕作文了,不知道作文是什么东西,就知道一段一段的写很多字,考试的半路上我担心的问我的小学老师“作文题不会做的话,我就抄一段报纸,不交白卷就行,再说我还有笔记本上面的几段文字,估计

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