当前位置:首页 > 单元作文 > 正文
文章正文

一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思

单元作文 > :一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思是由小学生作文网(www.zzxu.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思的正文:

第一篇:《七上思想品德期中复习提纲》

年级上册思想品德期中复习提纲

第一单元:笑迎新生活

第一课:珍惜新起点

1、走进新学校面对新同学,我们应该怎么做?

答:热爱新学校,适应新环境;珍视新友谊;与新朋友结伴成长,建立和谐人际关系

2、怎样理解新起点?

答:除了指新环境、新学校、新老师外,主要是指人生发展新阶段;在新阶段认识新同学,顺利度过青春期,为以后发展奠定基础;

3、如何创建一个优秀的新集体?

答:①有共同的目标,才有前进的动力,(当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力);②我们各尽所能,发挥所长,奉献集体;(当我们每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。)③团结协作,互助前行,(只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长)。

第二课:把握学习新节奏

4、 初中学习新特点是什么?

答:可以在课堂上学到更多的知识;可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。

5、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略)

答:学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间。

6、提高学习效率要做到:课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习。

7、怎样形成自己的学习方式?

答:每个人都有自己的学习方式,不同的方式各有特点。我们学习不同的内容,往往需要采取不同的方式,要结合自己的特点和实际,找到适合自己的学习方式;②摸索新的学习方式,克服盲目模仿,只有在不断尝试的努力过程中,才能找到更适合自己的学习方式,把握学习的新节奏; ③全面了解老师的教学特点,感受他们各自的独特魅力,适应老师的教学方式;

8、如何认识学习中的苦与乐?(辨析:学习中只有苦,没有乐可言。)

答:学习是苦乐交织的。

A、苦表现在:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;

B、乐表现在:a:正是在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐;b:学习的乐还表现在:可以了解世界的奥秘;好奇心在学习中获得满足;在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病的原因失去了上学的机会,我们能享有学习的权利和机会,是多么令人快乐; 所以我们要热爱学习,珍惜受教育的权利和机会,认真履行受教育的义务,学会享受学习;

9、为什么要重视初中学习?(重要性)

初中三年的学习,将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,初中阶段是人一生的黄金时期,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益;

在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断提升着我们的精神境界; 只有不断地努力,我们才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越;

第二单元:认识新自我

第三课:珍爱生命

10、如何理解生命需要相互关爱 ?

答:多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富,人类是自然界的一部分;

生命是顽强的也是脆弱的,如我我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为他们是与我们同住地球家园的朋友;

每种生命都有其存在的意义与价值,在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害得还是人类自己;

④我们要敬畏生命、尊重生命、关爱生命;

11、人的生命的独特性表现在哪里?

答:人的生命的独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧; 

12、如何发挥生命的独特性,选择适合自己的人生之路?

答:每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能;

我们要充分发掘并展现自己的独特魅力,努力让自己变的更好;

13、我们应该怎样珍爱生命?(如何让生命之花绽放?)

答:①永不不放弃生的希望;②肯定生命,尊重生命(肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命);③提升生命价值(延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩);

14、为什么要肯定生命,尊重生命?

答:每个人的生命都是有价值的;每个人对国家、社会和他人都有价值;幸福快乐的生活从悦纳生命开始,我们在肯定尊重自己生命的同时,也应该同样尊重、善待他人生命;

15、怎样做到永不放弃生的希望?

答:当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃,不丧失生的希望;

当他人的生命遭遇困境,需要帮助时,我们尽自己所能,伸出援助之手;

16、怎样才能使自己的生命价值得以延伸呢?(如何理解生命的价值)

答:(人生命的意义是什么?)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献我们要珍爱生命,让无限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

补充:保护环境随手可做的10件小事:

1、不践踏花草树木;2、倡导绿色出行,步行,骑单车;3、不燃放烟花爆竹;4、双面使用纸张;5、拒绝使用一次性物品;6、随手关闭水龙头;7、随手关灯节约用电;8、多用肥皂少用洗涤剂;9、少用罐装食品;10、不食用野生动物

第四课:欢快的青春节拍

17、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?

答:(1)身体外型的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。

18、怎样看待青春期的身体变化?

答:进入青春期,我们对自己身体的变化,更加敏感,同时会出现一系列特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象;我们身体的成长有着不同的韵律和节拍,即使同一个人其不同身体部位的发育速度与水平,也是不一样的,我们所需要的事时间和耐心;

19、如何认识(看待)青春期的心理矛盾?

答:青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。

这些心理矛盾构成了我们向前发展的动力。如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。(如何调控青春期心理矛盾?)通过各种方式,借助各种力量调控心理矛盾:a.可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。b.学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。

20、彼此尊重是我们需要遵循的基本准则

21、什么是真正的个性与独立?

答:追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。

于为自己行为负责的精神。

22、女同学正常交往的意义是什么?

答:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展;两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。男女同学交往要适度;

23、春的内涵是什么?

答:青春不仅意味着活泼的笑脸,蓬勃的朝气、健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;

青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新感觉;

24、决定青春的最重要的因素是心境(心态)。

25、为什么拥有青春是幸福的?

答:因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;

因为拥有青春,我们可以尽情放飞梦想,并努力追寻

因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切都可以从头再来。

26、对青春的祝福我们应该怎么做?

答:青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于我们自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福,开始青春之旅。

第五课:自我新期待

27、怎正确认识自己?

答:正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

全面认识自己,既要看到自己的外在形象,又要认识到自己的内在素质;全面认识自己,既要认识自己的优点,也要看见自己的缺点。

④要用发展的眼光看待自己,要不断的改正缺点来完善自己。

28、一个人的美应外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。

29、认识自我的途径?

答:通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。

30、为什么要发掘自己的潜能?

答:认识不断发展的,我们每个人有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。

发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。

认识自己,发掘自身的潜能,以便更好的发展和完善自己,向理想中的自我前进。

31、 如何发掘自己的潜能?

答:经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。

在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 只有在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。

32、如何正确认识偶像?(追星现象的利与弊)

答:喜欢明星是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格;

“人无完人”偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。避免盲目追星,还应注意学习英雄模范人物,学习身边的榜样。

33、怎样确定自己的成长目标? 答:我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要和自身的实际出发,确立个人的成长目标。

34、如何设计自己的未来新规划?(你打算怎样开始自己的青春之旅?)

答:为自己制定一个详细的初中阶段的学习和生活规划

注重知识学习与品德培养(青少年时期的主要任务)。

美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,自省,自律,养成良好行为习惯。

第二篇:《初一上册思品(人教版)的复习提纲(完整)》

初一上册思品(人教版)的复习提纲

第一单元 走进中学

1.1我上中学了

1、中学生活有哪些新变化?

1)在中学,学习科目增多了 2)在中学,学习难度加大了

3)在中学,自主管理的要求高了 4)在中学,社团活动更丰富多彩了

2、怎样积极适应新生活?

我们应积极适应新生活

1)自觉遵守规章制度 2 ) 尽快建立新的人际关系 3) 主动迎接学习的新挑战

1.2认识新伙伴

1、何为“闭锁心理”

这种将自己闭锁起来的心理状态称为“闭锁心理”。

2、“闭锁心理”的危害

闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。

3.为什么要克服闭锁心理?

1)闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。

2)人际交往是双向的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想。如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方。

4、怎样克服“闭锁心理”(熟读)

关键是——养成热情开朗的性格。

5、热情开朗性格的好处?

1)热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响

2)容易被人接纳,建立良好的人际关系

3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。

6、怎样培养热情开朗的性格?

1)每天保持一种好心情 2)对老师、同学态度友好

3)与人交往主动、豁达、不计较个人得失

7、怎样建立新友谊?

1)友谊要靠真诚和宽容“播种” 2)友谊要靠平等与尊重“维护”

3)友谊要靠信任与奉献“浇灌” 4)谨记:善交益友,不交损友,乐交诤友。

知识点(熟读):1、朋友和友谊是人生最宝贵的财富。

2、真正的友谊是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。

1.3融入新集体

1、学校是我们成长的园地

1)在学校,我拓展了视野,获得了知识,增长了才干

2)在学校,我们找到了新朋友,学会了悦纳自己

3)在学校,同学与老师平等相处,同学间充满友爱,我们感到幸福和快乐。

2、何为“团队意识”?

团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的,互相关心,互相帮助,互相鼓励,紧密配合的团队精神。

3、怎样培养“团队意识”?

1)相互容纳同学之间的差异性 2)每个人都关心他人 ,想集体之所需

知识点:(熟读)

1、个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。

2.一个富有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是团队意识。

3、集体凝聚力源于集体荣誉感。

4、集体荣誉感是一种热爱集体,关心集体兴衰成败的道德情感

5、集体的荣誉会给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力。

6、集体的荣誉需要大家自觉去维护。

7、在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。

第二单元 认识自我

2.1 悦纳自己

1. 我们可以从哪些方面观察和认识自己?(要会判断)

1) 外在的体征

2) 内在的精神世界

3) 自己在集体中的地位

2、我们可以从自我评价、他人评价等途径来认识自己。(P26 最后一段)

3、怎样悦纳自己?

1)客观地评价自己 2)欣赏自己的优点 3)接受自己的不足

4、怎样完善自己?

1)发扬优点 2)克服缺点 3)追求进步

知识点:(熟读)1、我们每一个人都是一个独立的个体

2、悦纳自己就是欣然地接受自己

3、悦纳自己是心理健康的表现

2.2调控情绪 (情绪——需要、可以调试——怎样调试——心态)

1、怎样调适情绪?

1)输入自我调控的意识 2)转换角度看问题

3)用行动调控自己的情绪

2、怎样保持乐观健康的心态?

1)树立积极健康的生活态度 2)勇敢面对挫折和失败 3)学会爱和感恩

知识点:(熟读)1、情绪是一种内心体验

2、情绪具有多样性和复杂性

3、人的四种基本情绪:喜、怒、哀、惧。

4、情绪需要调适也可以调适。

2.3男生女生

1、男生女生正常交往的好处?(为什么提倡男生女生正常交往?)

1)男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展。

2)男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思

3)男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐,美好的感受。

2、男生女生交往的恰当方式?

1)言行适当,自然大方 2)互相尊重,平等待人 3)自爱自重,珍惜自己

知识点:1、男生女生各有所长,各自精彩 2、男生女生优势互补,互为映衬

第三单元 学会交往一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思

3.1我和父母

问答:1、家的重要性

1)家为我们提供物质生活的保障 2)家是我们情感的归宿 3)家是人生的港湾

2、为什么要孝敬父母?

1)孝敬父母长辈是中华

一个女生发“我的热情有限你把握好时间”这是什么意思由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/danyuan/41063.html

文章评论
Copyright © 2006 - 2016 WWW.ZZXU.CN All Rights Reserved
小学生作文网 版权所有