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老师您好,我的好老师题目

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老师您好,我的好老师题目篇一
《老师您好,我的好老师主题活动方案》

青山园完小“老师您好,我的好老师!”德育主题活动

方 案

活动目的:

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围,

活动时间:

2015年10月

活动对象:

全校师生

活动地点:

大操场

活动内容:

开展读书、征文、演讲、书画、微视频、社会实践等活动。 活动要求:

一、 组织开展“老师您好,我的好老师”读书活动。

读书是主题教育活动的核心部分。以“老师您好,我的好老师”读书活动。主题教育读本为基础,组织开展多种形式的读书活动。老师要配合本活动积极开展阅读指导,让全体学生加深中国尊师传统美德认知,从小养成尊师的优良品质。

二、 组织开展“老师您好,我的好老师”征文比赛

组织开展以“老师您好,我的好老师”为主题的征文比赛活动,

全体教师要积极配合活动的开展指导学生写作,评选优秀作文

三、 组织开展“老师您好,我的好老师”的演讲比赛

组织开展以“老师您好,我的好老师”的演讲比赛。通过演讲比赛增进对教师理解,锻炼自己的才干,弘扬传递尊师的正能量。

四、 组织开展“老师您好,我的好老师”的书画比赛

结合读书活动在全体学生中开展以“老师您好,我的好老师”为核心的主题书画活动,展示着自己的创造美,诠释着自己的爱师情怀。

五、组织开展“老师您好,我的好老师”的实践活动。

组织开展以“老师您好,我的好老师”的实践活动。活动一:体验老师的辛苦“当一天小老师”;活动二:感恩小活动“为老师做一件小事”

六、组织开展“老师您好,我的好老师”的微视频展播。

结合读书、征文、演讲、书画、社会实践等活动的开展,将活动的过程拍摄成微视频,突出展示老师某一方面的优秀丽质。

组织领导:

组 长:肖迎春

副组长:邓建红

评 委:陶诗倩 肖迎春 邓建红 郭 玲 谌凤姣 邓梅镇 摄 影:邓吾佳

老师您好,我的好老师题目篇二
《老师您好_我的好老师主题活动方案》

136团中学“老师您好,我的好老师!”德育主题活动

方 案

为贯彻落实习近平总书记提出的“四有”老师的要求和中央政治局委员,自治区党委书记张春贤同志在自治区教育教师工作会议上关于教师要履行“三重身份”职责和争做具有新疆特色“四好”老师标准。根据教育部关工委、自治区教育厅关工委和石教发【2015】130号文件的通知精神,136团中学将在2015年-2016年6月,在中小学生中开展五好小公民“老师您好,我的好老师”主题教育读书活动。实施方案如下:

活动目的:

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围,促进中小学生健康成长。

活动时间:

2015年10月-2016年6月

活动对象:全校师生

活动内容:

老师您好,我的好老师题目

一、 组织开展“老师您好,我的好老师”读书活动。

读书是主题教育活动的核心部分。以“老师您好,我的好老师”读书活动,主题教育读本为基础,组织开展多种形式的读书活动。老师要配合本活动积极开展阅读指导,让全体学生加深中国尊师传统美德认知,从小养成尊师的优良品质。

二、 组织开展“老师您好,我的好老师”征文比赛

组织开展以“老师您好,我的好老师”为主题的征文比赛活动,全体教师要积极配合活动的开展指导学生写作,评选优秀作文

三、 组织开展“老师您好,我的好老师”的演讲比赛

组织开展以“老师您好,我的好老师”的演讲比赛。通过演讲比赛增进对教师理解,锻炼自己的才干,弘扬传递尊师的正能量。

四、 组织开展“老师您好,我的好老师”的书画比赛

结合读书活动在全体学生中开展以“老师您好,我的好老师”为核心的主题书画活动,展示着自己的创造美,诠释着自己的爱师情怀。

五、组织开展“老师您好,我的好老师”的实践活动。

组织开展以“老师您好,我的好老师”的实践活动。

活动一:体验老师的辛苦“当一天小老师”;

活动二:感恩小活动“为老师做一件小事”

六、组织开展“老师您好,我的好老师”的微视频展播。

结合读书、征文、演讲、书画、社会实践等活动的开展,将活动的过程拍摄成微视频,突出展示老师某一方面的优秀丽质。

组织领导:

组 长:杨友梓 余维君

副组长:孔祥新 郭新富

评 委:德育处,中小学语文教师老师您好,我的好老师题目

活动实践安排

分四个阶段开展。

第一阶段(2015年10月)订购主题教育用书。

第二阶段(2015年11月——2016年3月)开展读书活动。

第三阶段(2016年4月)征文、演讲、书画、微视频拍摄。

第四阶段(2016年4月下旬)学校统一评选并将各类选手、作品上报。

奖励办法

1:征文比赛。分小学组和中学组。分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

2:演讲比赛办法同1。

3:书画比赛。按小学组和中学组分书法类和绘画类。

4:微视频展播。分小学组和中学组评选。

评委:由领导、德育处、教师组成

具体要求

1:要认识到位,加强领导。学校成立以杨友梓为组长的“五好小公民”主题教育领导小组。孔祥新主抓此项工作,德育处负责实施,团总支书记韩晓霞负责中学的具体工作,大队辅导员易丰负责小学的具体工作,

2:根据学生需求征订主题教育活动指定读本《老师您好,我的好老师》,

3:读书活动纳入班级考核

4:活动中各班级、各团支部,少先队要注重收集活动图片,资料,并及时上报推荐名单及活动总结,。

136团中学

2015.10.22

老师您好,我的好老师题目篇三
《老师您好,我的好老师演讲稿3篇》

  演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。小编根据整理了老师您好,我的好老师演讲稿3篇,供你参考。

  老师您好,我的好老师演讲稿篇1

  亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

  曾记得,

  您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;

  您用辛勤劳作的汗水, 哺育春日刚破土的嫩苗;

  您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;;

  您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵

  为使我们快乐成长 您累倒在病床上!

  离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,

  我们长得更快,我们生活的更好!

  知识的羽翼一天天丰满, 做人的准则一天天记牢。

  离开小小的家庭,来到美丽的校园,

  在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。

  有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;

  有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;

  有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;

  有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;

  有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。

  有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次

  忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;

  忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

  您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;

  您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,

  您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

  您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  感谢您 老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。

  感谢您 老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。

  感谢您 老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。

  感谢您 老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您 老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。

  亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

  亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!!!
 

  老师您好,我的好老师演讲稿篇2

  尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

老师您好,我的好老师题目。  在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

  说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

  黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

  她——就是我曾经的班主任!

  刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

  老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

  与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

  老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

  我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

  我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

  我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

  我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

  大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

  大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!……

  课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

  下课了!

  我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

  老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

  我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

  我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

  ——yes!

  ——感谢你,我的班主任!

  ——感谢你,我亲爱的老师!

  ——感谢你,在场和不在场的各位老师!
 

  老师您好,我的好老师演讲稿篇3

  尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!”

  在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!

  老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

  老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!
 

老师您好,我的好老师演讲稿相关文章:

1.老师您辛苦了演讲稿3篇

2.赞美教师演讲稿精选3篇

3.争做好教师演讲稿3篇

 




 

老师您好,我的好老师题目篇四
《老师您好我的好老师演讲稿3篇》

  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。以下是小编题整理了老师您好我的好老师演讲稿3篇,供你参考。

  老师您好我的好老师演讲稿篇1

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
 

  老师您好我的好老师演讲稿篇2

  尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!”

  在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!

  老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多

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