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今天我是升旗手读后感400字

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第一篇:《今天我是升旗手读后感》

《今天我是升旗手》读后感

这学期,我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书,书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心,自信心,乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引,一口气读完之后,它让我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生,他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈,跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里,觉得能当上一名升旗手,在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。

刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手,他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍,可却在即将要当上升旗手的前一天,因为学校有领导要来检查,校长要临时换人,让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的愿望,他一直努力,做了许多好事:拦住了小偷,在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。 他不吃晚饭努力蹬车,只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手,亲手升起了国旗。

今天我是升旗手读后感400字

读了《今天我是升旗手》,我下定决心:一定要向肖晓学习,学习他持之以恒、勇往直前的精神,今后也光荣的升起五星红旗;要学会独立,做事不要拖拖拉拉,遇到不会的题目去独立思考„„,我还从书中学到“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”

第二篇:《今天我是升旗手读后感3篇》

今天我是升旗手读后感3篇

篇一:今天我是升旗手

五(6)班 陈子一今天我是升旗手读后感400字

寒假期间,我读了黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》,在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般>温暖。他―――就是主人公肖晓。

今天我是升旗手读后感400字

肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,精力充沛,品学兼优。他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的>故事„„通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

读完这本书,我深受鼓舞。肖晓同学为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。在以后的学校生活中,我要向肖晓同学一样,同学们之间相互帮助,共同提高。我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

篇二:《今天我是升旗手》>读后感

作者:王瀚

“升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在我们的心目中,这个称号你知道有多重要吗?每次星期一在学校看到升旗手升旗时,心里真是羡慕死了。在寒假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,更是被书中的人物情节深深地吸引了。今天我是升旗手读后感400字

这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃

努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学抓“偷猴贼”,积极参加手拉手活动——他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,具有很强的感染力。

这本书让我受益匪浅。我从拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上明白了一个道理:“只要有信心,没有什么做不成;只要努力,胜利就在眼前,虽然命运几次与他开玩笑,升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但他也没有灰心。从学习尖子林茜茜身上,我懂得了做学生不能光学习好,而要德智体美劳全面发展。虽然林茜茜语文、数学、英语都在全省获过奖,但她对班级里面的事情从来不管,而且除了学习对什么也不感兴趣,笨手笨脚,还出了几次笑话。从包郝真诚对待朋友肖晓的行为上,我懂得了,我们要真诚对待朋友,有难同当,不管发生什么事,也要待朋友真诚。因为他会在你>孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你气馁时鼓励你,在你伤心时安慰你。

这本书让我懂得了很多有用的道理。今天我是升旗手读后感400字

篇三:读《今天我是升旗手》有感

今年的寒假,我读了《今天我是升旗手》这本书,它是黄蓓佳的作品。《今天我是升旗手》这本书的主人公是肖晓,他出生于军人家庭,精力充沛,它有一个最大的愿望:当一回升旗手,但是肖晓已经六年级了,一直没有机会实现他的愿望。但他没有放弃希望,最后终于当上了升旗手。

在南京有一所普普通通的学校叫”光明小学“,每到星期一,学校就要举行升旗仪式,这是很大的荣誉,是任何物质奖项都无法匹配的。肖晓非常向往,但几年都没有争取机会,尽管愿望因为种种原因没有实现,但他依然没有放弃,帮助同学们,经过一番努力,终于升起了那面灿烂鲜艳的五星红旗。

肖晓之所以能当上升旗手,我觉得不仅因为他关心班级,乐于助人,有一颗善良的心,还因为他有持之以恒的精神。如果因为一点>挫折,肖晓就因此放弃,那他永远无法实现愿望,无法当上升旗手。肖晓正因为这种滴水穿石的精神鞭策着自己,才奋发图强,当上了升旗手。

我们的伟大人民也像肖晓一样,拥有这种坚持不懈,持之以恒,滴水穿石的精神。司马迁忍辱负重,不管艰难险阻,依然坚持,从而编写成了《史记》。谈迁家徒四壁,但他喜欢读书,拥有厄运打不垮的信念,最终经过20几年的努力,终于编成了史学巨著《国榷》。李时珍不论风雨,访名医,尝药草,终于编成了《本草纲目》。这些人都拥有滴水穿石的精神。

今天我是升旗手读后感400字

肖晓是一个善良,关心集体,勤勉好学,他值得令人学习,我以后也要向他学习。

第三篇:《今天我是升旗手 读后感》今天我是升旗手读后感400字

《今天我是升旗手》读后感

这本书的主人公叫做肖晓,他一直有一一个为个愿望:当一回学校的升旗手,他一直为这个梦想努力奋斗着,可机会总与他擦肩而过,最后,肖晓通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲收升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。 读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个有诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做理想而努力奋斗的人,当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。

而现在的我们,却大部分都没有自己的理想和愿望,即使在小时候,有一些小小的愿望,但总是遇到一些困难就放弃了这让我想到了自己,有一段时间,我迷上了溜冰,非常想学倒溜。于是我开始学习倒溜,但是一次次失败,一次次跌倒,使我有了放弃的念头。在这段时间,也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心!

与肖晓相比,我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是常常遇到困难就退缩,一般都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却即使有理想也没有实际行动。

是啊,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

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