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大学班长期末总结

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大学班长期末总结(一)

管理学院工商管理3班上学年

工商管理3班

2011年12月20日

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为11级工商管理3班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领工管3班班委会,辅导员马老师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

好的方面

一、班级建设

1 .制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;

2.本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

3.班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。

4.班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前考虑,事后不乱。

5. 班级文化建设,通过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。

6. 建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息

二、学风建设

1.开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。

2. 同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

3.对老师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。

4.同学们清楚认识学习的目的与重要性,积极找出难懂、不懂的地方,及时向老师反映并解决问题。

5.班委积极为同学们寻找安静的教室,给他们提供舒适的学习地

方,让同学能够在好的环境安心学习。

三、班级凝聚力建设(活动方面)

1.在刚组建我班之初喜迎中秋佳节,我班积极响应学校号召,开办中秋晚会,同学间彼此送上中秋祝福,增强了同学间新生面孔的认识与了解,初步增强了班级的团结与凝聚力。

2.班委新建之初,为加强同学间的认识,班委组织班上多数同学一同游玩,增强同学间友谊。

3.11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展,极大的点燃了同学们似火的激情,同时也让多数同学在班级更能放开自己心中的芥蒂,把自己真正融入这个家,展现自己才能。

4.班徽、班级口号的设计,以各寝室为单位所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号:工管3班、理想扬帆、展现自我、一路高攀!

5.一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。

6.11月上旬,我班班委协助体育委员召集同学观看2011新生篮球赛,为我们学院篮球队加油助威。

7.11月中旬体育委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学为荣誉而战,努力训练。

8.11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动,同学们积极报名参与节目,同心协力布置晚会教室,在一定程度上增强了班级凝聚力。

9.11月为在迎新晚会上贡献我们的力量,文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目,并得到好的成绩。11月中下旬,文宣委员组织班上同学参加12.9爱国纪念活动。

四、日常生活

1.部班委会时刻关心同学们的生活状况,留心观察班上同学生活上彼此间的问题,班里同学生病,班委积极帮助送去治疗并报予辅导

大学班长期末总结(二)

时光荏苒,大一已经接近尾声,作为班长,我学会了很多,充实了自己,也付出了很多,并且每时都希望班级能够积极向上的发展,使班里的同学变的团结。我大学之前没有担任过班长职务,对此比较陌生,所以在初期办事效率低,不懂得带动所有人,使同学们不理解做每一项任务的原因;经过了一年的锻炼,了解了每个同学,我会面对不同的对象,采取最合适的方法来沟通,来化解矛盾,让班集体更团结、融洽。本学期即将结束,这是我第一年做班长,工作有得有失。

班委方面,我班有班委职务16个,但是平时的任务主要只有班长,副班长,团支书,学位和生活为负责,每个人都很负责,这样耽误他们的学习时间。另外没有调动其他班委的积极性,而其他班委也感觉到了自己没什么事情做。这说明班委间的沟通协调还不够,没有发挥团队协作精神。希望下学期可以互帮互助,分担任务,锻炼自己。

管理方面,没有采取只听班长一个人的方法,没有明确的分级管理,这样可以使大家充分发表意见,充分感觉到自己是班内的一分子。但有时过于“民主”,分歧会拉大,不容易有好的结果。这在于我组织不力,不懂得在恰当时侯说话,以后会锻炼改正。争取建设民主团结的班集体。

学习方面,我认为我们班的学习氛围和学习成绩都非常好,早自习背单词,课间的时候也会有人在看书,讨论问题。但是有基础差和挂科的同学,下学期会找人对他们帮助,争取考试全部通过。

生活方面,在上学期,基本每个宿舍都是文明宿舍,这学期养成了好习惯,每个宿舍每个月的宿舍评比都是文明宿舍,我想在宿舍方面我们是值得肯定的。

存在问题:

1、太民主,没有强力的组织力,平时活动不好组织。

2、有的同学不能融入集体,个别人表现不好。

3、在学期末出现违纪现象,给力处分,影响“优秀班集体”评比。

下学期计划

1、 找几个大家都比较信任的班委,加强联系,增强带头组织性。

2、 如果出现问题,找同学交谈,解决矛盾,让班内关系更和谐。

3、 组织班内比赛,让同学们更深入的了解,也给那些平时接触少的同学一个交流的机会,增强凝聚力,让班级更加团结。

大学班长期末总结(三)

大学班长期末总结(四)

文学与传媒学院2012年秋季学期

K0112414班班长工作总结

一学期下来很忙碌,这由班长的工作性质所决定,现在对我这一学期的工作进行一下总结。

班长的主要工作是完成任课老师、辅导员及其他各位班委与同学们之间的信息沟通,起桥梁作用,主要是上传下达。具体工作有通知事情、活动等的时间、地点、内容及事情变更情况,统计某项活动、工作的学生人数、名单,收发作业,购订课件,收款退钱,点名查勤,关注班动态及同学个人情况,组织管理班活动等等。

班长的工作内容是琐碎且繁杂的,只要是有关同学们的传信、传物的事情都归我们负责,没有范围只有上传下达,这过程关系着每个同学的切身利益,于是决定着我们必须认真负责且及时有效的完成工作,一学期下来对自己的工作表现比较满意,能够公正公平及时的传递信息,完成工作,同时也与同学们建立了良好的关系,对这个大集体有很强的归属感,热爱这个集体,也很深刻的领悟到只要你真诚的关心别人,别人就会对你奉上一份热情,集体需要在互帮互助,互相关心中不断凝固。团结也是需要在团结的氛围中筑成,运动会时的拔河比赛,跳绳比赛很自然的将同学们心底的那种团结精神凝聚在一起,不是同学们没有团结的意识,而是

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