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身边的小事小学生优秀作文

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身边的小事小学生优秀作文(一)

小学生满分作文大全 初稿

主编:耿红坤 聂红波

目录

第一辑 命题作文

2012年各地满分作文 2011年各地满分作文

2010年各地满分作文

第二辑 半命题作文

2012年各地满分作文

2010年各地满分作文

第三辑 材料作文

2012年各地满分作文

2010年各地满分作文

第四辑 话题作文

2012年各地满分作文

2010年各地满分作文

2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 2011年各地满分作文 2009年各地满分作文 1

第一辑 命题作文 名师方法•有范儿

记事“六要”

一、要理清六要素。

写清时间、地点、人物、事情发生的原因、经过和结果,要有头有尾地把事情的来龙去脉讲清楚写完整、写生动。叙述一件事情,做到条理清楚、层次分明、言之有序,这是写好叙事文章必须做到的一条。 二、要围绕明确的中心。

有详有略地把重点部分写具体,做到言之有物;事情中必定会涉及到人物,还要学会写好人物的语言、动作和神态。 三、要写最熟悉的事情。

这里有两层意思:最熟悉的事情是指自己经历过的,或者自己看到、听到、想到的事情。这样的事容易写得真实、具体,写出自己的真情实感。 四、要注意叙事的顺序。

叙事文章主要用顺叙,就是按事情本身发展的过程叙述,先写起因,再写经过,最后写结果。有时也可适当运用倒叙和插叙的方法。 五、文章要的起伏。

一篇文章,平铺直叙、像报流水帐,就不大有味。最好能写出事情的起伏、变化来。 六、要学会多种表达方法。

一般来说,叙事文章以叙述和描写为主。特别要注意运用描写。到了高年级,也可适当运用议论和抒情的方法,为表现中心思想服务。

名家创新•有范儿

校园一角

——考生

有一座美丽热闹的校园,学校虽小,却牵动着我的心。那是我的学校。(“学校虽小,却牵动着我的心”就像一根抒情抒情的总管,很好。)

进入大门,在我们右手边有好几棵柳树,那长长的柳条就像小姑娘的缕缕秀发。柳树不仅漂亮,而且有一个很好听的名字——金丝柳。

当春季来临时,柳枝上发出点点嫩芽,整棵柳树都有一点淡淡的新绿。走过去仔细一闻,啊,真香啊!(春季的快乐因柳树带来。)

夏季来了,柳条从新绿变成了浓浓的翠绿。就像小姑娘换了一身新衣裳。“呼呼”微风吹过,柳条随风摆动,就像一位美丽的女孩在展现她优美的身姿。(夏季的美感也因柳树给予。)

等到秋高气爽的时候,“哗哗”树叶纷纷落下,全部变成了金黄色,我们在楼下嬉戏玩耍的时候,仿佛进入了金色的殿堂。(秋季的 嬉戏玩耍也在柳树下。)

一阵寒风袭来,冬天到了,柳树上没有一点叶子,厚厚的积雪压在树上,我们就在这里打雪仗、滚雪球„„玩的可开心了。(冬季滚雪球的开心也没离开这个场合。) 我们在如此平凡而又美丽的校园里度过了许多快乐的时光。

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啊,我们的学校真美丽,我们生活在如此美丽的校园,感觉很幸福!( 文章首尾照应很好。)

总评:看了你的文章,觉得无论从开头,还是结尾,承题、破题的技巧都是很不错的,为了把学校写美,你用学校最耀眼的风景树――柳树,分别用四季的不同景色表现孩子们的乐趣,看似地点在柳树下,可给人的感觉并没有离开校园。你抓住了校园的特色,你的校园因柳树而美,你的校园生活也因柳树而别有风姿。 真题分析•有范儿

命题作文

(2012·江苏省南通市小考卷) 题目:成长的故事 要求:1.立意自定。

2.通过一件或几件具体的典型事例,记叙自己成长路上亲身经历的事或真实感受。 3.除诗歌外,文体自选,不少于500字。 思路分析

1.审题:这是一篇带有回忆性的命题作文,写作范围是成长的“过程”和“故事”。 2.选材:我们要突破校园生活的束缚,把目光更广泛地投向社会现实生活。

1多角度立意。比如成长中的快乐与烦恼、顿悟与迷惑,成长让自己懂得了3.立意:○

2新颖独特,展个性之美。比如“毛毛虫历经艰辛才羽化为美责任的意义、生活的感恩等。○

丽的蝴蝶,人也须历经一次次心灵的蜕变,承受一次次生命中难以承受之重,才能不断长大、成熟”。

满分作文•有范儿 教师点评示范篇

成长的感觉真好

——考生

为什么自己学会了较复杂的应用题?为什么自己开始对长篇的《四大名著》?为什么自己开始爱护小朋友了?噢!原来是自己长大了。

我长大了,也应该做一个合格的的家庭小主人了,经过和家长的商讨,我们一致决定在3月3日这天家中的一切一切事宜由我全权负责。

一大清早,我就起来了。烧了几壶水,洗脸用。看了看手表,才6点,便开始细细盘算着早餐吃什么。在不自不觉中,时间已经过去了。再看看手表,已经是6点半了。

我走到卧室里,用我那“天籁之音”叫三个大懒虫起床。 等他们洗漱完毕,早餐一弄好了。爷爷看着桌上的东西大吃

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2012年满分作文 江苏省南通小考卷

成长的故事

——考生

每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这13年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这13年的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面,是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。

在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向„„前冲了一下,摔在了地上,就„„就出了血。”爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

那是一个星期六,我与小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟绳子,掉入河中,“扑通”一声,小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿,一位大人把我救了上来。在上面,经过一系列的抢救措施,我醒了。我想:这次我大难不死,必有后福。

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道。

总评:成长是一个人们都很关注的话题,成长的道路是坎坷的,也是平坦的。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。文章有一千一百余字,这对一个小学四年级的学生来说,是相当棒的了。文章过程叙述得很清楚,人物描写具体,真实可信。小作者选取了自己成长过程中的两件小事,文章有详有略,言之有序,内容生动具体。第一个事件表现出了孩子的反思及成长,也体现出小作者是一个懂事的好孩子。当然,如果语言上能够精炼一些,这篇文章就更加优秀了。建议小作者多多留心自己身边发生的事情,并将其记录下来,这将会成为今后的写作素材。

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