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校园那些事儿征文

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校园那些事儿征文(一)

《校园那些事儿》 在我们小学校园里,在某一个角落,藏着我们的童年和几个秘密,现在,我就把它们给你们讲述出来吧!  厕所   提到厕所,大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方,可我们又经常去哪儿,不是我们水喝多了,而是……   第一,厕所是班上公认的“救命稻草”。为什么呢?因为在期末的时候,作业特别多,赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了,可不坐校车的同学怎怎么办!当然就只能在厕所里来补了。他们早早的来到学校,给老师说上厕所,就马上跑到厕所,把门一锁,就赶了起来。我也有一次这样的经历:   那天,我刚起床,一看表,惨了,已经7点了,我还要坐校车呢!上车前,我好像有什么事,一时没想起,就上了校车,当我走进我们班时,才想起,我口算忘做了,老师昨天才批评了我,总不能再犯错吧!我急得像热锅上的蚂蚁,可又有什么办法呢?正当我心急如焚时,听到旁边一对朋友说:“走,上厕所去!”这句话给了我极大的启发,我为什么不能到厕所去做呢?于是,我如箭一般冲向厕所,进单间,锁上门,拼命的补了起来,我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕,忍着厕所独有的味道,终于做完了作业。离开了这个臭臭的地方。   另外,我们学校的厕所还是“秘密基地”。同学带了游戏机呀!有什么好玩的东西,都到厕所去说,也许,厕所知道的比我们知道的还多呢!   这就是我们真实的校园,这是我们真正的故事。

校园那些事儿征文(二)

校园那些事儿征文(三)

《学校那些事儿》“丁零零……”上课了——综合课。 王老师走进了教室:“今天,我们的综合课要把数学课整合进来,做几道证明题。”“哦!”同桌失望地叹了一口气。我高高地举起手,问道:“王老师,什么证明题,不会是证明三角形全等吧?”“不是。”王老师严肃地说,“证明女孩是魔鬼!”“啊!”全班同学都被吓蒙了,王老师却很镇定地拿起粉笔在黑板上写下了两行字:已知:金钱=魔鬼求证:一个女孩=两个魔鬼。同桌看到题目傻眼了,用迷茫的眼睛盯着我,嘀咕道:“这怎么证?网上倒是见过证明‘女孩=魔鬼’的,可这,就一个已知条件,却要证明‘一个女孩=两个魔鬼’,怎么证呀?”“嘻嘻!”我带着挑衅的口吻说:“看本女侠给你证出来吧!”我飞快地从书包里拿出草稿纸,抄好题,然后写道:证明:∵追女孩需要时间和金钱即:女孩=时间+金钱(恋爱定理和社会公理)又,时间=金钱(深圳定理:时间就是金钱,效益就是生命)∴女孩=时间+金钱=金钱+金钱(等量代换)=2×金钱(2倍金钱)又∵金钱=魔鬼(已知条件)∴女孩=2×金钱=2×魔鬼(等量代换)故:一个女孩=两个魔鬼(证毕)我把做好的证明题交给了老师,老师看了非常高兴,说:“已经有一个同学证出来了。”接着,老师又出了一道题,没有已知条件,只有求证:校园=快乐。这下可难住我了。我趴在桌子上想了好一阵儿也没想出来。正当我苦思冥想时,窗外小朋友在大课间中的欢声笑语传了过来,我的思路一下活跃起来,赶紧推理——第一步:课间=快乐“下课了!”随着一声欢快的叫声,我们冲出压抑的教室,冲向了操场。男生们有的拿出足球,有的拿出篮球,玩了起来;女生有的玩皮筋,有的跳跳绳,还有的玩起捉迷藏……欢声笑语充满整个校园。第二步:课间=学校课间在学校中度过。第三步:学校=快乐同学们在学校快乐地玩耍。哦,我又证明出来了!我兴高采烈地把写好的证明题交给了老师。看到老师上扬的嘴角,我知道,自己又做对了!瞧!我们的综合课上就是这么快乐!老师上课的方式新奇、有趣,不但启迪我们思考社会现象,而且锻炼了我们的逻辑思维,真是一举两得呀!-安娜

校园那些事儿征文(四)

学校的那些事儿

校园的一角,很渺小。发生的事情却不知大小。消逝了的记忆莫非才是最美好。别吵别吵,不要为小事而争吵„„这样不好不好。

前不久,大概是在我上学期吧。天边的雨水不知咋的往我头上“砸”。屋檐下,好久。不见雨势的转小。风吹的好大好大。拿着书包,当成雨伞盖着头就跑,快快快,到了。经过才不到几分钟的奔跑终于来到了学校。“NO,浑身都湿透了,特别是我的书包,真是的,无缘无故下什么瓢泼大雨啊。下小雨我也不会成‘落汤鸡’啊!”我抱怨道。往雨中瞧了瞧,一对母女走在学校的那条路上。母亲静悄悄的把雨伞往自己女儿那边靠,望望那位慈母身旁的女儿,矮矮的,瘦瘦的。还一边与母亲说着笑,我看着,迟迟没有上楼,除非那位母亲离去我才肯罢休,要不然„„好像那位母亲家庭比较困苦吧,雨伞破破的。只见那位小女孩好像知道了雨伞有点破旧,不好意思,连忙把母亲推向雨中叫她回家。母亲也没怎么样,只管往雨中跑,应该是这位母亲还得工作吧。转头,上下打量了一下那位要准备上楼进教室的小女孩,看她那样子,应该是一个2、3年级的学生吧。“忘了,忘了,这回可真完蛋了。早自修啊!”我撒腿就往教室的方向跑去„„

果然不出我所料,头次在早自修挨了老师的批。

早自修下了课„„没什么事情儿。

第一节课下课„„也没什么事情儿。

第二节课下课„„就有事情儿了„„发生在学校的厕所的一角。

走出教室,我早已憋不住了。立刻前往w.c„„走出w.c有点喧闹声。身体一转,看见的场景就是一场吵架,真是的,无缘无故吵架干什么啊。吃饱了撑着没事儿干,无聊。看俩人的阵式,还要打架呢!唉!遇上这局面还是要老师出马才能化解此事儿„„

中午放学了,下了楼。还在下雨,向同学借了一把伞。西瞧瞧东看看,又看见了那位小女孩,我想走却走不了,我还是想要等到那位母亲的到来。等许久,那位母亲来了,还是拿着那把破雨伞,那个小女孩见了。立刻把母亲拉到了一角落,我耷拉的耳朵立刻挺立起来。我往那靠去,只模模糊糊的听见:“真是的,早上我不是叫你不要拿这把雨伞了吗?你还拿。”我捅捅耳朵,只听见那位母亲说的是变了调的地方话:别、别这样子。”说着说着母亲握住了那个小女孩的手“哼!”小女孩蛮不讲理的甩开母亲拉着的手。我见了,我几乎愤怒到了极点,我真想拿起我的巴掌往那个小女孩脸上打去。可是、可是,我„„我紧盯着那位母亲的脸,是一脸的疲劳,是一脸的苍白。我实在是忍不住了,打开雨伞就走„„

雨中,我想了好多好多。为什么天底下的孩子却不能理解母亲的心意呢?为什么天底下的母亲却要这样的宽容自己的孩子呢?为什么、为什么„„

雨,越下越大。开始了,天边在哭泣。打雷了,“隆隆隆!”好大,雨声和雷声好大、好大„„

温州市永嘉县瓯北镇千石小学六年级:杨钱昊

校园那些事儿征文(五)

“大学那些事儿”主题征文活动通知

活动目的:发掘大学生活中的奇闻异事和精彩往事,并让喜爱文字的朋友们有一个展示的平台,并通过后续活动“菁菁文学笔友会”加强广大笔友间的联系。 活动主题:感悟大学生活,记录精彩瞬间

前期宣传:1.由策划部出相关展板并提前在二食堂门口展示。

2.学工在线网站首页发放相关通知。

3.由学工在线编辑部向各学院记者团下放通知。

后期工作:制作获奖人通讯录,而后迅速筹备笔友会并及时通知获奖同学参与 (详情见“菁菁文学笔友会策划案”)

【征文活动具体策划案】

你还记得,与生命中重要的人美丽的邂逅吗?

你还记得,你的成功或者或者失败所带给你的欢笑抑或眼泪吗?

你还记得,你的每一次思索、每一次顿悟时所领回的引人深思的哲理吗? 我相信,你不会忘记它们。因为这些,将组成你大学四年最美好的回忆,它会让你在很多年以后仍然想起这个美丽的校园,还有曾经一起学习生活、并肩向前的朋友们。

那么,请拿起你手中的笔,认真写下大学所给予你的每一段回忆——悲伤、快乐、眼泪、笑容。无论是什么,只要它真实地发生过,只要它曾让你为之动容,你就可以用只属于你的文字向我们讲述那段无法忘却的过去。

征文主题:大学那些事儿

征稿对象:济南大学全体在校学生

稿件要求:

1.作品必须为个人原创,不得抄袭,且内容符合主题,积极向上。

2.文章文体不限,标题自拟,字数在1000~4000字为宜,诗歌类稿件不少十五行。

3.请作者在稿件上标明自己的班级、姓名以及联系方式,方便我们及时联系你们。

征稿时间:2011年10月28日——11月17日(待定)

投稿方式:每份作品请同时递交电子版和打印版。其中,电子版稿件请统一投放 至学工在线专用邮箱(jjwxzhengwen@163.com),打印稿请交至学工在线办公室。(学六四楼)

注意事项:

1.请想要投稿的同学在规定时间内将稿件投放到指定邮箱,逾期不候。

2.作品提交后概不退还,请作者自行保留底稿。

3.如有其他问题,请至学六四楼办公室询问。

评奖时间:11月11日~15日

奖项设置:本次比赛共设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名(依据参赛人数而定)。我们将在活动结束后向获奖作者颁发荣誉证书。 相关链接:学工在线编辑部将于11月下旬举办“菁菁文学笔友交流会”,届时我们将邀请在本次征文大赛中获奖的同学们参与此次笔友会。望同学们踊跃参加。

校园那些事儿征文(六)

《学校,那些事儿》这一个星期,英语老师不在,我们班都已经疯狂了!没有英语作业!尽情的玩!玩到什么程度呢?在教室里,我们都K歌。首先,我们这七个人在唱歌,唱的什么我也不大清楚了(主要是因为太多)。然后那几个男生来掺和,也来唱,这场面,像极了踢场子的。我点什么,他们就唱什么。就像一个人体点歌机。不过质量太差,过一会就卡克,哎。我索性点了一个《青藏高原》。我心想:这可是高难度的歌,不唱破嗓子才怪!真的,那声音,真够嘶哑的。我不点太难的,点的都是他们会的。要是不会就没意思了是吧?我正听得津津有味,在后面,原来还有两个人,在唱许嵩的歌啊。不过,对那些男生来说,还是文静多了。不过奇怪的是,他们站在讲台的那一旁,虽然我们七嘴八舌的讨论,却都在座位上。直到老师来的时候,才意味犹尽的安静下来。山东临沂沂水县临沂大学附属小学六年级:羞涩了失败了

校园那些事儿征文(七)

作文的那些事儿》作文专题讲座稿

龙游县湖镇启明小学

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