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小学生孝老爱亲作文

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第一篇:《小学美德少年孝老爱亲事迹》

小学美德少年孝老爱亲事迹

指导教师——谢瑾岩

一机二小四年一班张茜涵 古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺,给他们带来更多惊喜!

我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得

那是姥爷病的很严重,妈妈每天非常的忙碌,一会去医院给姥爷抓药,回来又要熬药,还要帮姥姥伺候姥爷,我看着妈妈和姥姥这么辛苦,看着姥爷被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爷非常爱看书,我就把我的书拿到姥爷家,坐在姥爷的床边上给姥爷读书,把书里有趣的故事讲给姥爷听,还把报纸上的新闻读给姥爷,我还帮妈妈给姥爷倒水喂药,但是姥爷还是离开了我们,我看到妈妈哭得非常伤心,终于理解了妈妈为什么要这么孝顺姥爷,因为老人都会先离开我们,所以我现在对姥姥非常孝顺,帮姥姥扫地,拖地,干一些我力所能及的事情,妈妈每次看到,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”

每一次到妈妈的生日,我都会对妈妈说:“妈妈,我爱您!”每年我都做不同的小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“舒服卡,终身享用,随叫随到,“洗袜子卡”“按摩卡”等等,妈妈每次看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨

房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小女孩在唱着歌洗刷刷!小学生孝老爱亲作文

小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。

在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。

我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。

第二篇:《孝老爱亲美德好少年事迹材料》

孝老爱亲美德好少年事迹材料

吕柏龙同学是包头市达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。小学生孝老爱亲作文

他有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个小学生孝老爱亲作文

为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他是我班的卫生委员,从担任这项工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

石宝小学 2014.3.20

孝老爱亲美德好少年事迹材料

学 校:石宝小学

班 级:五年级2班小学生孝老爱亲作文

姓 名:吕柏龙

第三篇:《孝老爱亲事迹材料》

多才多艺 助人为乐 尊老敬老的好少年

于静同学,女,11岁,是实验小学四年级三班的中队长,优秀班干部,是多才多艺的小明星,助人为乐、尊老敬老的好少年。

于静在学校是同学的好伙伴,老师的好助手。作为中队长,很有组织能力,不仅能干好自己的本职工作,而且能帮助老师组织同学开展活动。她勤奋学习,是同学的榜样。她还辅导同学,帮助同学解决问题,减轻老师的负担。无论那位同学有困难她都会毫不犹豫的伸出援助之手。她对每一位老师都是那么有礼貌,尊重他们的劳动,深受老师同学的喜爱。

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于静在家里是妈妈的懂事乖巧的女儿。她自己能做的事从不让父母去做。自己的衣服、自己的房间、床铺等都自己洗自己整理。她很体谅父母,关心父母。父母工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顾好身体。帮妈妈买菜、做饭,洗衣也是常有的事。虽然做不太好,但她常说,谁也不是天生就会啊,慢慢学就会了。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水,帮他们洗脚。有一次下大雨,她放学回到家,看到妈妈还没有回来,知道妈妈没有带雨具,她带好雨具去接妈妈,妈妈感动的抱着女儿好哭。还有一次,因为做饭,手都被电饭锅烫了,妈妈都不叫她做了,可她还是偷偷地做,她还跟妈妈开玩笑地说,不吃一堑,不长一智。她的同学伙伴在她的带动下,也知道在家多为父母做家务,多关心父母了。

于静还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都快70岁了,她每到星期天都去奶奶家为爷爷奶奶讲点小笑话,表演小节目,和爷爷奶奶做游戏,给爷爷奶奶送去快乐。夏天,爷爷奶奶午睡时知道给他们扇凉驱除蚊子苍蝇,冬天,知道给他们盖被子,掖被角,有时爸爸妈妈都被感动了。爷爷奶奶更是逢人便夸他们有一个好孙女。

于静还是小区里的快乐星。小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨也都喜欢她。她经常招呼几个小伙伴为小区的爷爷奶奶们表演小节目,逗他们开心。帮小区的爷爷奶奶们倒倒垃圾,提提菜,搞搞小区卫生,是常有的事。

于静作为一个十一岁的小女孩,要是一天半天这样做容易,可要是长年坚持,可不是件容易的事,可于静做到了,而且做得还很好。她被学校评为红色美德少年,真正是同学们学习的榜样。

相信,于静同学在学校老师和家长的精心培育下,在自己的努力下,以后一定会做的更好,更出色!

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