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作文校园里的景物

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第一篇:《校园一处景物(范文)》

校园一处景物

我们校园的景物可多了。教学楼雄伟壮观,教室宽敞明亮,是同学们学习知识的地方,也是一处景物。篮球场宽敞,是同学们业余活动的地方,也是上体育课的好地方。校园里的升旗台也是一处难忘的好景物,在我的脑海里,升旗台给我留下了美好的印象。

升旗台座落在教学楼的正前方,虽然升旗台不起眼,不雄伟,不壮观,但我觉得升旗台很庄严。升旗台的四周有五颜六色的鲜花,显得很庄严,升旗台两旁有四层的阶梯,登上升旗台,一根旗杆矗立在正中间升旗台的两旁都有不锈钢做的护栏,护栏在阳光的照耀下,显得闪闪发光。升旗台的前面是操场,能容下几千人,显得很宽敞。

每个星期一的早上,同学们都站在操场上,面对着升旗台唱国歌,看着五星红旗慢慢升上蓝天。在升旗台的前面唱着国歌:起来,不愿做奴隶的人们……我想:我是中国人,我要好好学习,长大后,建设祖国。在升旗台下,我受到了爱国主义的教育,我们今天的幸福生活来之不易,我知道肩膀上有很重的责任,我要好好学习,要把祖国建设得更强大。

升旗台虽然不像公园那么漂亮,没有花,没有草,没有假山,但是我心中的升旗台是一处美好的景物。因为我在升旗台懂得了我是一个中国人,要热爱中国的道理,希望有一天,我能站在升旗台上,把五星红旗生上蓝天。

第二篇:《校园的景色作文

校园的操场

我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台......可我最喜欢的还是学校的操场。

学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏„„在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。

在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。

在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。 在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞„„真是形态万千!

我爱我的校园,更爱学校的操场。

学校的一角

已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。

每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨。。。。。

在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。

在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学习成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。

我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。

我的教室

我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。

轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。

站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!

在东北角的,便是我们的图书角了,这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。

在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。 在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。 这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?

美丽的学校

我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台,还有我们学习的地方,那就是教学楼它是一个品字型的,外面的砖都是深红色的,四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的,我们就是这里的小主人,里面有许许多多的同学,一起玩耍,嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方,那里有,科学教室,音乐教室,舞蹈教室。 二楼是二至三年级的小同学们的教室,那里还有微机教室,还有校长室,图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方,有美术教室,是帮助我们画一副美丽的画面,还有老师们的办公室,老师们在哪里给我们批改作业,还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了,让我们可以学习电脑的奥秘。 教学楼像一位和蔼的老师;精心教育我们,我爱我的教学楼。

绿满校园

我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下,如果你们一年四季都来我们的学校,你会发现我们学校一年四季都是绿的。

春天,我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树,北边是一个大花坛。它们的枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰。。。。。。这个花坛是长方形的。

夏天,我们学校的花和树已经长得很茂盛了,树张开它那巨大的手臂,给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛,重远望去,就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。

秋天,树的叶子枯萎了,花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的,别的树都枯萎了。它们挺身而出,精神饱满。高大威武,犹豫守卫校园的战士。 冬天,学校下起了鹅毛大雪,校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿,但还有绿,你会觉得太少了,但这点绿能不让你震惊吗?它们能在寒冷的冬天生长,它们有多么顽强的生命呀!

这就是我们的学校,欢迎你们来我学校玩!

校园的大树

我爱校园中五颜六色的花儿,我爱校园里高大的教学楼,我爱校园的艺术墙......我爱校园里的每一个角落,但我最爱的是校园里苍翠的白杨树。

春天,它开满了密密麻麻的花儿。下课时,我们去欣赏它。它越开越旺,仿佛在跟我们说:“你们看,我美吗?"上课了我们才依依不舍地回到了教室。

夏天,我们跑在它的下面乘凉,嬉戏。我们像一群欢快的小鸟,这时是它带给了我们快乐。

秋天,大风狂吼着,把那淡黄的树叶吹掉了,但那大树依然依然挺拔真自己的身躯,没一点要弯腰的意思,仿佛是我们学校坚强的小士兵。

冬天,它也盖上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飘着,这时它的枝头上又开了许许多多的‘菊花’。从远处看像一条银光闪闪的龙。

苍翠的大树,你带给了我快乐,给学校添加了生机。我爱你,高大的,坚强的树。

校园的春

我爱校园里那绿意盎然的夏天,爱校园里那硕果累累的秋天,也爱那洁白无瑕的冬天,但是,我更爱校园里那鸟语花香的春天。

阳春三月,校园里呈现出一派生机勃勃的景象,春风习习,小鸟欢唱,百花争艳;草坪里花开了,草绿了;树上虽然是光秃秃的,可已经落了许多各种各样小鸟,他们好像在说:“春天到了,我们又可以唱歌了!”

操场边上的的花儿,在冬天时他们都是光秃秃的,这时所有的花都竞相开放了:迎春花、桃花、樱花......美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,勤劳的蜜蜂在不停地采集蜂蜜;再加上教学楼里传来朗朗的读书声。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

第三篇:《校园美景作文

校园美景作文

校园美景作文(一)

校园是我们学习的天地,校园还是一个美丽的世界!作文校园里的景物

走进校门,首先映入我们眼帘的,就是一栋银灰色的教学楼,在教学楼左右两边,各有一个美丽的大花坛,种植了一些知名、不知名的花朵,五颜六色,好看极了!

在学校的操场旁,有一个非常美丽的地方,种植了一些山茶树,每到二月份的时候,山茶树上陆续开满了一朵朵的山茶花,有的山茶花还只是花骨朵儿,像一个害羞的小女孩,不敢露出脸来,有的山茶花已开放了,像一位亭亭玉立的少女,美丽的花瓣层层叠叠的,像小姑娘爱穿的小花裙,花瓣打开后,露出黄色的花蕊,朵朵娇艳的山茶花在绿叶衬托下更加美丽动人。微风拂过,一阵香气扑鼻而来,那样的沁人心脾,好不惬意!绿色的叶子,黄色的花蕊,粉色的花瓣,美丽的色彩交织在一起,构成了一幅令人赞叹的画卷!

操场后边,有几棵挺拔的银杏树,冬天时银杏树的叶子稀稀疏疏,但是到了春夏,银杏却枝繁叶茂,满树的碧绿,走到近处,一片片的叶子就好象是无数个小扇子,远处看,一棵棵银杏树就好像挂满了一把把绿色小扇子的校园使者。

我们的校园的一草一木都是那么的可爱,它们点缀着我们的校园,也带给校园勃勃的生机,我爱它们,更爱我们美丽的校园!

校园美景作文(二)

文:超酷小子

我们的校园里有许多美丽的名贵植物和许多我叫不出名字的花草,不论春。夏。秋。冬,到处都是一片生机勃勃的景象。

现在已经是冬天了,许多花草树木都枯黄凋谢了,可我们的校园依旧是绿色一片。作文校园里的景物

一进校门,你就会看见一团团。一簇簇的绿色植物,围墙边还有许多花花草草,其中就有七里香,它的叶子还是那么的翠绿,它的花是白色的,形状也十分特别可爱,用手轻轻捧起一束闻了闻,气味芬芳扑鼻,真陶醉呀!

还有双色茉莉花,它的花是紫色的和白色的,它的形状也很亲切可人,味道也非常的清香,在微风中轻轻摇摆着,简直像个害羞的小姑娘,微微低着头,我太喜欢它那娇羞的样子了。

旁边还有许多杜鸡蛋花,他的花瓣是白色的,花蕊是红色的,在金色的阳光下显得

作文校园里的景物

特别的娇艳,它就像一个调皮捣蛋的假小子,有时直挺挺的站着,风一吹来的时候,它就不老实的摇来摇去。好像再也停不下来似的。

再往前走,还有一棵棵高大的树,我不知道它的名字,可它比其他的植物都要特别,不仅长得高,而且有很多分开的树枝,颜色淡绿,叶子也长得非常的奇怪,一片大大的叶子两边又分成一片片小小的叶子,小小叶子两边又分成许多更小的叶子,它们全都像一个个士兵整齐的排列着队伍,真是太有意思了。

我们校园里还有翠绿的铁树、葡萄架、假山……简直太美了!

我爱校园里美丽可爱的植物和校园里多姿多彩的美景!

校园美景作文(三)

年级八班 尹安阳

我们校园的美景多的数不胜数,今天,我就给大家介绍其中的几处。

首先,介绍一下白玉兰。学名Magnolia Denudata木兰科木兰属。别名:玉兰、望春树。花骨朵儿高高的立在树枝上,像一盏盏小灯笼,含苞待放。还有它的同胞姐妹紫玉兰,像穿着紫色的舞裙在风中翩翩起舞的少女。

其次是樱花,花瓣晶莹剔透,一阵风吹来,纷纷扬扬的花瓣雨异常美丽。还有小路两旁的郁金香,红的、黄的、半红半白、半红半黄的,有含苞待放的、有盛开的,静静的把自己的美丽绽放到极致。

最后说一下后花园的凤尾竹,俗话说:'竹子是花中君子。'它有着君子的风范与大气,它直直的向上长着,一节一节的,多有骨气。

>这就是我的校园,像一座美丽的大花园。如果你想亲身感受一下,就跟着春姑娘的脚步快来参观一下吧!

校园美景作文(四)

丁楚晗

'真是的!老师布置这作文,也太难写了,这么多字!'我懒懒地打了个哈欠,说道。总觉得心里乱乱的,于是我拖着沉重的脚步在校园内散着步。

我漫不经心地徜徉在学校苗圃内香樟小道上,香樟特有的香味包围着我,好不惬意。脚踩着落在地上的香樟果子,'毕剥,毕剥'的响。这响声与鸟儿的'啾啾'声、蛐蛐的欢鸣声融在一起,好一曲扣人心弦的天籁之音呀!

不知不觉的,我从香樟林漫步到水杉王国。轻风吹来,水杉那高高的身躯稍稍舞动

着,伸着的手臂一摇一摆,好像在欢迎欣赏它的客人们。它们的高大的躯干给人以奋发进取的信心和毅力。我从心底里佩服它的执着与伟岸。

我曾看过不少赞颂'岁寒三友'之一的松树林的诗篇,今天看来着实名不虚传。那尖尖的塔松多像无私奉献的老师啊,边上的那几个小圆松又多像认真学习的学生,围在老师周围,接受着终生受益的知识的洗礼。看着看着,我不禁入了神,多美的一幅'师生探究图'啊!我似乎看到自己的未来,看到了人生的希望!

我来到了实验楼门前的花坛边,很遗憾,这里的花儿都凋谢了,我很失望。可转来一想,>秋天是没有什么花只有菊花的季节,谁也不能改变自然规律呀!不妨先忍一忍无花的没趣,看看绿色也不差嘛!然而毕竟是扫兴,光看树也确实没有什么激情了,倒是中间的雕像能引人注目。你看,一个男孩用手伸向天空,手掌向上伸开,好像祈求上苍将神奇的知识赐予他,旁边的女孩却一丝不苟的看书,她知道书是情感的升华,知识的结晶,智慧的钥匙,她在探索着。这座雕像给了我们以启发,让我们回味无穷,也让我明白了许多许多……

来到教室前,教室里,同学们一心一意地制作黑板报,同学们认真地挑选题材,一笔一画地抄写,不时地传来阵阵笑声,一派和谐、高雅的景象,我不禁笑了。我想:这不就是老师所说的明天吗?作文校园里的景物作文校园里的景物

我心旷神怡,兴奋极了。回到家时,我猛然回悟,刚才的那些不正是我作文的素材吗?我急忙翻开作文本子,在上面重重地写了'校园美景'四个字,很开心地动笔写起老师布置的作文来……

简评:

一、中心明确。全文紧扣'美景'展开,表达了小作者对校园热爱的思想感情。

二、思路清晰,结构完整。文章首尾呼应,中间写了六幅图画。可以看出小作者有很娴熟的布局文章的能力。

三、多种表达方式综合运用。文章以叙述为框架,以描写为主体内容,以抒情议论升华思想内涵。

总之,就七年级学生来说,这是一篇比较好的>写景抒情散文

校园美景作文(五)

第一次踏入双中的大门,双中校园的美景,便在我的心里留下了不可磨灭的印象——翠色欲滴的小花园、波光粼粼的鱼池、一眼望不到头的风雨走廊……是那么的迷人、那么的招人喜爱!

学校的小花园,是一个绿荫如盖,鸟语花香的地方。一颗颗挺拔的芭蕉树,像一把把绿色的大伞。它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼。一阵微风吹来,那大片

大片的树叶,随风摇曳。仿佛无数只热情的手,在向你致意。一只只蜜蜂在树下嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶翩翩起舞,为校园增添了不少乐趣。就连小草也绿得逼你的眼,摸起来嫩嫩的,软软的,舒服极了。长长的草坪像绿色的大条幅,上面泛着点点银光,那是什么?仔细一看,才知道那是草丛中的一朵朵小野花,在和阳光互相挑逗。呵!大自然的微雕艺术可真棒!看,这黄色的小花,艳丽明净,六个椭圆的花瓣展开着,中间绿色的花蕊呈饱满的球状,它似乎并不知道自己的小,正开得恣意,锯齿状的叶片个性盎然的映衬着米粒儿大小的骄傲的花儿。瞧,这还有像玫瑰那样开的芝麻大小的小白花,就连它那三角的果实也是白色的,仿佛要把你心里的一切阴霾统统赶走,只留满纯洁。嘿!这儿也是!还有这儿、这儿……

顺着花园走下去,走不远,你便会看到一个圆形的金鱼池,鱼池是用瓦蓝瓦蓝的小方瓷器片砌成的。鱼池里有许多活泼可爱的小金鱼,看!它们有的在欣赏风景,有的在跳舞,有的在比赛游泳,有的好像在商量什么似的。这些小鱼无忧无虑的生活着,就连我也有些羡慕他们了。柔和的阳光照在水面上,波光粼粼,给鱼池添了几分美丽。鱼池中央有一座一丈多高的假山,小鱼在假山底的缝隙里穿梭自如,它们仿佛在玩捉迷藏游戏呢!鱼池周

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