当前位置:首页 > 励志 > 正文
文章正文

小学生清明节升旗仪式新闻报道

励志 > :小学生清明节升旗仪式新闻报道是由小学生作文网(www.zzxu.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是小学生清明节升旗仪式新闻报道的正文:

第一篇:《举行“我们的节日-清明”主题升旗仪式》

轮台县第六小学深入开展“清明祭英烈”系列活动

——举行“我们的节日-清明”主题升旗仪式

小学生清明节升旗仪式新闻报道

2016年4月1日早上,第六小学举行了主题为“我们的节日-清明”主题升旗仪式,本次升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,活动取得了良好的教育效果。

本次清明祭英烈的主题升旗仪式上我校德育主任曹老师作了国旗下讲话,她讲话的题目是“用细小行动缅怀革命先烈”,在讲话中,曹老师反复强调我们今天幸福的生活来之不易!我们不能忘记狼牙山五壮士的惊世壮举;抗日战争的滚滚硝烟;我们不能忘记:先烈们在枪林弹雨中挺起了坚毅的身躯;在硝烟弥漫中发出了震天的吼声。

是先烈们,用热血奏响了壮烈的凯歌,是先烈们,用鲜花般的青春谱写了光辉的篇章。没有英烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的幸福日子,就没有我们今天的昌盛中国。小学生清明节升旗仪式新闻报道小学生清明节升旗仪式新闻报道

小学生清明节升旗仪式新闻报道

通过这次祭英烈的教育活动,我校全体师生更深入了解和学习了革命先烈的英雄事迹,感受到了英烈们的崇高精神,用实际行动表达了对革命先烈的景仰和追思,同时也进行了深刻的爱国主义教育。

小学生清明节升旗仪式新闻报道

轮台县第六小学

2016年4月1日

第二篇:《在小学部2016“清明节”升旗仪式上的讲话》

在小学部2016“清明节”升旗仪式上的讲话 老师和同学们:

今天,是一年一度的清明节。“清明”原本是一个与农业生产关系密切的节气,是二十四节气之一。不知从何时起,“清明”成为人们祭祖、踏青的节日。有文章记载,晋文公为纪念曾经割肉以饲、宁被烧死也不愿伴君的介子推,将其祭日定为“清明节”。虽不知这一说法确切与否,但在清明节,后人缅怀先人、寄托哀思已成风俗,并且保留到了今天。因此,清明已不仅仅是一个节气了。每到这个时候,每一家人,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀为创造新中国、建设新中国的付出鲜血和生命的革命先辈。这里,“小家”与“大家”,都蕴含有一个最朴素的观念:就是让我们炎黄儿女永远要将爱国主义铭刻心头,永远传承中华民族的伟大精神和爱国爱家的传统美德。

什么是爱国?刚才在演讲中的回答说得非常好,我再重复一遍:对我们小学生来说,爱国就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,爱国就是大光华校园里同学们的文明行为、刻苦学习和发奋努力,爱国就是我们学部门前高悬的红色标语上的12个大字——“快乐学习、健康成长、全面发展”。

上个学期(2015年9月8日),教育部颁布了新的《中小学生守则》,共9条282个字,内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,将社会主义核心价值观的精髓浓缩其中,对规范小学生清明节升旗仪式新闻报道小学生清明节升旗仪式新闻报道

和指导中小学生行为、培养合格公民具有深远的历史及现实意义。为此,教育部委托专业作曲家将其谱写成歌曲,要求全国中小学生学习传唱。目前我们小学部各个班级在音乐老师的指导和班主任老师的敦促下,正在开展轰轰烈烈地教唱学唱活动,我希望同学们在学唱的过程中,要仔细体会和琢磨《守则》的每一句话,每一个字,并且在我们的行动中能够很好地实践和体会,用《守则》规范我们的行为,用《守则》指导我们的行动。我认为,学好用好《守则》,积极开展养成活动,锤炼优秀品质,就是我们履行爱国主义行为的重要基础,就是我们践行社会主义核心价值观的具体表现。这里我要特别表扬四(1)班穆白西尔、二(1)班阿克力、一(2)班谢米西丁、阿不都拉、比拉力五位同学,他们在上周周六的傍晚,与学部领导一起主动清理堆放在草坪中的树叶垃圾,为同学们提供清洁、优雅的生活环境,不怕脏,不怕累,这就是爱劳动、爱集体的具体表现,如同我们已经进行过的主题班会所告诉大家的——“捡起脚下的垃圾就是爱国的开始”,这就是爱国的开始。所以让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,“只要人人都献出一份爱,这世界会变得更美丽”。

老师和同学们,值此清明节到来之际,让我们面对鲜艳的五星红旗,用我们心中的无限深情,用歌声告慰先烈们的在天之灵,用我们日复一日践行《守则》的实际行动,宣示将先烈遗志进行到底的壮志雄心!

第三篇:《小学清明节主题活动方案》

小学清明节主题活动方案

一、活动目的

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节之后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校每年都结合清明节这一节庆教育契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动安排:

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的由来和文化习俗,了解英雄先辈的光辉业迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情,增强民族自信心和自豪感。具体内容如下:

(1)开展“我们的节日——清明节”手抄报比赛。

活动时间:3月29日-4月1日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(2)开展“革命诗歌”硬笔或软笔书法比赛

活动时间:3月29日—4月2日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(3)开展“忆先烈”主题班队会

活动时间:4月8日

参加对象:全校各班

负责人:各班班主任

2、实践活动:亲身体验,感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

(1)开展郭里园小学“悦读”大赛

活动时间:3月29日下午

参加对象:全校学生以个人、小组或集体形式参加,每班一个节目。

“童声里的中国 放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛:一、二年级

“中国梦”主题少儿讲故事比赛:三、四年级

小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案

经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品:五、六年级

负责人:大队部

(2)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”主题升旗仪式。

时间:4月1日

参加对象:全校师生

负责人:大队部

(3)开展“继承先烈志 弘扬中华魂”红领巾广播

时间:4月1日

对象:全校师生

负责人:大队部

(4)结合XX市“优秀影片进校园”活动,观看台湾励志优秀电影《孩子的天空》和革命传统教育影片《南泥湾》。

活动时间:根据“优秀影片进校园”安排时间定

参加对象:

《孩子的天空》:三、四年级学生

小学清明节主题活动方案文章小学清明节主题活动方案出自红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动

活动时间:4月9日

参加对象:六年级组

负责人:严威

(7)开展“踏青觅春 风筝飞梦”放风筝活动

活动时间:(初中同学会活动方案)春游待定

参加对象:六年级组

负责人:严威

小学清明节主题活动方案

一、活动主题“缅怀革命先烈 争当四好少年”

二、活动目的:

1.通过开展“我们的节日?清明”主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观, 小学清明节主题活动方案来自各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。

3. 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或。

小学清明节主题活动方案活动方案

4.举办“忆先烈伟绩 、寄后人哀思”网上祭奠活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

5.进行网上征文活动。认真组织“祭先烈网上征文”活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题,我校选择优秀篇目在网上发表。

6.开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

小学清明节主题活动方案

为贯彻落实党的十八大精神,实践社会主义核心价值观,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导人们慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感,清明节期间,我区将广泛开展“我们的节日·清明”活动。

现将活动有关事项通知如下:

一、广泛开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,用新中国巨大的建设成就和中国人民崭新的精神风貌告慰先烈先贤,引导人们不忘传统、开拓进取,为建设有中国特色社会主义的伟大事业作出新贡献。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动组织广大未成年人登陆中国文明网、佛山文明网等网站,进行网上祭奠英烈,献花留言,引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

三、广泛开展“文明祭祀”宣教活动,倡议学生树立厚养薄葬的新理念,从俭祭奠,不铺张、不浪费。大力倡导植树祭祀、鲜花祭祀、网上祭祀等文明、安全、环保、节约的祭祀方式;引导学生认真遵守公共秩序,自觉保护环境,形成文明健康的祭祀新风。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

四、有关要求

(一)精心组织实施。各单位要提高认识,广泛动员,积极发动单位干部、职工参与“我们的节日·清明”主题活动。区教育局要做好全区中小学生“网上祭英烈”活动的组织工作。XX市“网上祭英烈”活动启动仪式将于4月2日举行,我区“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村(城市)学校少年宫要于当日同步启动“网上祭英烈”活动(具体活动安排由各学校自行设计),其他学校于4月2日至12日期间登录中国文明网、XX市文明网等网开展“网上祭英烈”活动。

(二)加强舆论宣传。要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是电视和互联网、手机短信的作用,广泛进行节日知识、革命先烈事迹等宣传。各媒体应及时报道各地各部门开展活动的情况,报道中要统一加上“我们的节日·清明”栏花,营造浓厚节日氛围。

第四篇:《少先队工作提纲及少先队活动方案》

少先队工作提纲

指导思想:

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,根据团中央、全国少工委要求,在校行政的领导下,结合本校实际以“创新、服务、育人”为宗旨,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

工作目标:

、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成,把做人的工作放在首位。

、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。

、搞好各项活动及本校的教育信息上报和宣传工作。

、排除安全隐患,培养学生的自我保护意识。

工作措施:

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班利用班会课或晨会组织学生认真学习贯彻学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面严格执行邓家小学《学生一日常规》评价标准,切实让学生做到在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,多用“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”这些师生、学生之间友好交流的主题词汇。力争在学期末让学生做到 “三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

2、抓好班级管理,创建积极向上的校风

以学校《学生一日常规》为基准,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“班级评比制度”。加强红领巾监督岗的的职能,加大检查力度,值周教师、行政领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。做到每周一总结,及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,创建美好人际关系,打造和谐校园环境。

不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。从本学期开始,周一的升旗仪式采取值周中队(六年级)承担升旗任务。在升旗仪式上认真落实 “国旗下讲话”这一平台,辅导员提前组织队员备稿,认真审稿,充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。

3、安全刻不容缓,坚决排除安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

4、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过班会、晨会以及教师与学生沟通、交往等,来落实。

少先队活动方案

指导思想:

为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

活动宗旨:

公开 公平 公正

参选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。

3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。

5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。

选举方式及程序

1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。

2、竞选者应做的准备:

①自我简介。自行设计页面(a4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你。(学校提前在消息栏展示出来)

少先队工作提纲及少先队活动方案少先队工作提纲及少先队活动方案

②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用a4纸打印好。

③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。

3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。

4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)

竞选岗位(9个)

大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。

竞选时间

9月21日下午

第二节课(暂定)。

地点:校院内举行

少先队大 少先队工作提纲及少先队活动方案来自应到?人,实到?人,活动一切准备就绪,请允许我们开展活动,报告完毕。

5、(叶辅导员:接受你的报告,允许你们开展活动,预祝活动取得圆满成功!)

6、全体立正。出旗,敬礼,奏乐!礼毕!唱队歌,请坐下!

7、同学们,今天是一个特殊的日子,在这里,我们将选出XX至20XX学年的大队委员,选举活动将分成三部分,一是进行1分钟以内的竞选演讲;二是大队委候选人进行2至3分钟以内的才艺展示;三是全校少先队员进行选举投票,选出我们信任的大队委员。有请大队委候选人上台就坐。大家欢迎。

少先队工作提纲及少先队活动方案文章少先队工作提纲及少先队活动方案出自表演形式:快板书

内容简介:我们懂得了汉字的悠久历史。我们目前见到的我国最早的成熟文字是商代的甲骨文,它多是刻在龟甲、兽骨上面。商朝灭亡之后是周朝,主要文字是金文,又叫“钟鼎文”,大多铸刻在青铜器上。西周晚期到东周前期的金文逐渐向大篆过渡。秦始皇统一中国后,将文字统一成小篆。而另一种更为简便的字体----隶书,也在这个时期孕育产生了。汉朝之后,由于书写工具的改进,又产生了三种书体---楷书、行书和草书,并很快为人们所接受一直沿用至今。

⑵第二小队 表演形式:相声

内容简介:有个学生又笨又粗心。他忘记了“日”字的解释,急忙去查字典,碰巧看见一个“曰”字,他惊奇地说:“哎呀!三天不见'日'字,竟胖成这个样子,几乎认不出来了。”

⑶第三小队 表演形式:新闻报道

内容简介:广州市颁布了这样一条命令:各街道、商店的广告牌上的汉字必须正确规范,如有错字或不规范汉字(如繁体字等),须在规定时日内改正过来。逾期,每个错字或不规范字每天罚款50元。

少先队工作提纲及少先队活动方案活动方案

⑷第四小队 表演形式:小品

内容简介:小明作业太马虎,奶奶发现了他作业中的错别字,他却不以为然。通过奶奶的教育,小明懂得了:汉字是中华民族的骄傲,写好汉字是爱国的具体表现,要提高全民族的素质,必须从写好规范汉字入手。小明立刻认真订正作业当中的错别字。

4.各小队少先队员认真自查、互查作业。

.开展比赛 争当能手

1.给每一位队员分发"纠正错别字比赛"题。

2.队员们在规定时间内完成试题,人人争做纠错小能手。

3.辅导员核对答案。每小队评选出两名“纠错字小能手”。

4.颁发"纠错字小能手"小旗、臂章(奏响优美的音乐)。

5.各小队派两名队员代表谈谈今后的打算。

.走上街头 为民服务

1.辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2.各小队队员在评选出的“纠错字小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,寻找并正学校附近的街道上、商店里的错字和不规范汉字。

3.在商店里,队员们找出错别字,通过查字典加以确认,与售货员友好交换意见,以便及时纠正。

4.在规定时间内,队员们安全返回学校。

交流实绩 形成习惯

1、中队集合,交流各小队“查错”实绩,知道哪些常见并习以为常的字属于错别字。如“酒(jiu)”不是“氿(gui)”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确写好规范汉字是我们每一个中国人的责任和义务,是爱国的具体表现,使队员变“要我写好”“为我要写好”的意识,努力培养队员的良好习惯,提高队员的自学能力。

第五篇:《省红领巾示范校创建活动方案》

省红领巾示范校创建活动方案

一、学校基本情况:

我校是首批xx省一级学校,首批xx省绿色学校,首批xx省现代教育技术示范学校,有着悠久的办学历史。一直以来,少先队大队部得到各级教育行政部门和学校领导老师的大力支持和帮助,在全体队员的共同努力下,在各方面取得长足的进步,逐步形成了有特色有品牌的示范性少先队基地,多次被评为市区镇的优秀大队、中队,多名队员被评为各级优秀少先队员称号,在xx区享有一定的声誉。

学校现有30个中队,队员近1500人,大队辅导员1人,中队辅导员30人,辅导组成员5人,校外辅导员3人。大队部全面贯彻学校方针,立足于提高少先队员的综合素质,坚持做到每学期有计划、每个月有大队活动、每星期有中队活动的工作目标,根据学校在区、镇一流品牌学校的定位,制定了“发挥学校资源优势,打造少先队特色,升华少先队品牌”的发展思路。确立了“少先队与学科教学结合”、“以艺术熏陶个性,奠定高尚品格”、“以体育活动培养乐观态度,增强身体素质”的体育艺术教育特色。全面发展少先队员的综合素质。

二、学习提高,积累经验:

20**年,本人被任命为大沥镇中心小学大队辅导员,四年来,依靠组织,立足学校,团结教师,不断学习,努力工作,通过几年的努力,带领学校少先队走进和谐、殷实、创新、高效的良性发展轨迹,成为队员喜欢、教师支持、家长满意、上级放心、社会美誉度高的示范性少先队组织。作为一名少先队管理者,本人确立了“做一个有思想的教育者, 做一个有教育思想的管理者”的目标。不断学习,加油充电。积极参加xx区组织的各类少先队辅导员培训班,先后参加过全国少先队辅导员高级研修班,xx省少先队大队辅导员培训班等学习。学习掌握了一定的少先队理论知识和管理经验,为大队辅导员管理工作打下了坚实的基础。几年来,先后被评为xx市优秀德育工作者、xx区优秀教师、xx区优秀大队辅导员、xx区教育教学科研先进工作者、xx区艺术教育先进工作者、大沥镇优秀少先队辅导员、大沥镇优秀教师。

三、创建活动主要工作

㈠建设基地、完善条件,确保少先队员活动阵地。

1、重建教学楼,夯实学校办学基础。

新教学楼落成并投入使用后,课室面积达90㎡,大大改善了学校环境,增加了队员们学习和活动的空间,有利于中队活动的正常开展。

2、完成校园网建设工程,奠定小星星电视节目成为学校少先队品牌的硬件基础。

**年,学校完成校园网的重建。建设的项目包括“课室电教平台;电视演播系统;校园广播系统;网络中心”等项目,为少先队大队部开展工作提供了很好的条件。

3、改造学校运动场,解决运动场地不足及设施老化问题。

**年镇政府和教育组大力支持学校工作,完成了学校运动场的改造,现在高标准的运动场投入使用,大大改善了少先队员的活动场所和活动空间。

4、完成电脑一室、二室活动室建设。

**年,我校完成电脑二室的建设,配置63台学生电脑。**年,完成综合楼电脑一室建设,并结合我校开展机器人活动的需要,将电脑室与机器人教学场地整合建设。新电脑室面积近200㎡,配置58台学生电脑及数字化电教平台,能满足信息技术教学、机器人教学,为开展少儿发明训练、未成年人科学素质普及活动提供了重要的场地保证,促进少先队员增强创新意识、提高科学技术技能创造了优越的条件。

5、重建队部室,新建队部室规划合理,设置齐全,符合省级队部室标准要求,完成舞蹈音乐室、英语活动室、心理健康辅导室、文学社、乐器室等少先队阵地建设,完善校园文化建设。营造良好少先队活动氛围和教育环境。

6、建设天台植物园,开辟“红领巾种植园”、“绿色园地”、“生物科技园地”等,为队员们课余活动提供了场地。

四年来,学校还进行国旗台重建、宣传栏、古筝乐器采购、校园文化宣传画采购,学生作品集

小学生清明节升旗仪式新闻报道由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/lizhi/564780.html

文章评论
Copyright © 2006 - 2016 WWW.ZZXU.CN All Rights Reserved
小学生作文网 版权所有