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化学老师毕业赠言

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第一篇:《化学教师毕业赠言》

贵州省米粮学校化学教师毕业赠言

师生就像酸与碱,中和放热是必然;

我们相处虽一年,探究化学结情感;

尤如氯银聚沉淀,稳定不溶水和酸;

临别赠言有千万,蒸发浓缩成祝愿。

愿你们在中考中过滤心中的浮躁,萃取出知识的精华,用信心做催化剂,爆发出所有的能量。

2013、6、10

第二篇:《初中化学老师给学生的毕业赠言》

化学老师给学生的毕业赠言 去年金色的秋天,

遇上你是我的缘,

就像是酸遇到碱,

中和放热是必然;

师生相处虽一年,

探究学习结情感,

尤如银氯聚沉淀,

稳固不溶水和酸;

临别赠言有千万,

蒸发浓缩成祝愿,

学业事业业竟成,

复兴中华多贡献。

祝晚会圆满,玩得愉快!预祝中考成功,金榜题名!

2013/6/8

第三篇:《写给语文老师的毕业赠言》

一、写给语文老师:

站三尺讲台,传李杜韩柳诗文

握一支粉笔,授孔孟老庄学问

论学问,四书五经样样通晓

讲口才,三言两语句句精妙

诗词歌赋尽显雅士风度

语段篇章全显中华文明

学富五车,通晓诗书礼易

才高八斗,熟习琴棋书画

讲关系,伯仲叔季样样通

说人物,旦末净丑个个明

品明月,叙情怀,吟诗作赋

沐清风,讲人生,谈古论今

汉语兴衰存乎汝心

民族荣辱永在尔怀

评得失,四大名著显精妙

论善恶,八方美文蕴雄奇

朝花夕拾,秋月春风莫等闲

古训今闻,宋词元曲要记牢

曹操曹丕曹植,为建安文学增色

苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩

思如泉涌,诗文交融培奇葩

笔私蛇走,字句连接谋新篇

二、写给数学老师:

随手轻挥,空间平面尽出

妙语微点,体积面积都解

尺子一把,心中自有曲直

粉笔几支,眼前早有横竖【化学老师毕业赠言,】

人生轨迹,尽在曲线弧度中

岁月印痕,都含加减乘除里

点线面,横横纵纵演绎万象

甲已丙,指指代代细说百因

人生几何,点线面体共绘而成

世事方程,加减乘除同算方行

爱问几何,点线角面关系到底如何

喜看数字,加减乘除换算究竟怎样

巧设计,细绘人生图象

精计算,巧解生活方程

代数几何,方程空间无限暇思

直线平面,函数极限不尽畅想

寥寥线条,勾勒智慧人生

小小平面,铺就美好前程

两指灵动,勾勒线条美感

双手轻盈,探索数字奥秘

手执粉笔,解世事代数

胸怀壮志,问人生几何

画线条,明目评判曲直

讲几何,盛气指点方圆

三、写给英语老师:

口说进行时,不定式并非定语从句

牢记构词法,完成时不是被动语态

心比天高,教两国语言培桃李

志同海大,育一代栋梁兴中华

喜怒哀乐,舍弃过去时

酸甜苦辣,把握将来态

把握现在时,将来怎会虚拟语气

追求最高级,理想常融情态动词

通晓语法,学博思精造诣深

熟练口语,音准速快翻译棒

四、写给物理老师:

处三尺讲台,做功出力

凭一腔热血,放电发光

五、写给化学老师:

氕氘氚,弘天地正气

钾钙镁,铸英雄本色

六、写给生物老师:

实验室中,植物动物样样标本俱全

讲课台上,易题难题种种类型都有

七、写给政治老师:

喜谈唯物论,实际客观看事物

善用辨证法,联系发展解问题

俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测

谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循

唯物辨证,探索物质本源

政治经济,解说社会焦点

览世事沧桑,洞晓社会变化规律

看国家兴衰,窥破未来发展先机

讲马哲,唯物辨证皆论

看世界,政治经济全学

站世界高端,纵观变幻风云

立时代前沿,引领发展潮流

静默如树,沉思折思思万物本源

镇定似塔,家治国治治千秋功业

八、写给历史老师:

看华夏,秦汉唐宋明清尽统一

观世界,英法德日美俄皆争霸

上知两汉统一,侃侃论天下

下说三国争霸,娓娓道古今

通览古今,华夏儿女共创华夏文明

遍听内外,世界豪俊同谋世界和平

小小课堂,尽观古今中外

大大世界,全看成败荣辱

观古今,秦皇汉武创伟业

通兴衰,中山润之济苍生

纵观历史,秦汉隋唐元明清

横看世界,中美英法德日俄

横览隋唐元明清,叹朝代兴衰

纵观辽宋夏金元,通古今变换

叹兴衰,三国两晋成烟云

论成败,七雄五霸斗锋芒

讲史家故事,论成败得失

述名人轶闻,评功过是非

以史为鉴,宋元明请胜与衰

同理作战,古今中外荣和辱

看秦汉,知中国千年文明

观隋唐,晓华夏百世辉煌

观古史,知秦皇汉武雄才大略

看今朝,晓小平锦涛宏业巨措

谈历代,王侯将相谁主沉浮

看今朝,工农学兵各系盛衰

九、写给地理老师:

看风水,乐道山川湖海玄机

察日月,巧解雪雨冰霜奥秘

纸上攀高峰,悟透板块奥秘

图中越大海,弄清洋流深义

上通天文,斗转星移尽胸中

下晓地理,风起云涌皆意间

上通天文,好与日月星辰为伴

下知地理,喜与江河湖海作友

日月星辰尽藏胸中,能上九天

鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋

读教科书,乘季风,激起心中暖流

转地动仪,看世界,了解异域风情

地壳在运动,季风吻过富士山

板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖

东经西经,包宇之无穷

南纬北纬,容宙中有限

春夏秋冬,笑看史上风风雨雨

东南西北,畅谈人间分分合合

评渔场,寒流暖流交汇处

看气候,旱季雨季轮换时

预知天气变化,把握正确航向

探索自然奥秘,规划完美人生

了解法国,梦品白兰地

熟悉蒙古,夜观北斗星

说乾坤,拉扯经纬网

传知识,诉说天地源

不辞辛苦,如周日运动

无论劳累,似季风吹拂

抬眼望,日月星空,雷雨雪霜

低头看,山川土地,江河湖海

经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知

天地内畅想,自然理人文理理理都通

十、写给体育老师:

扣蓝板,伸手赶超火箭队

踢足球,迈脚夺取世界杯

十一、写给美术老师:

调配色彩,展现亮丽图景

勾勒线条,描绘精彩场面

二、

三、 育李培桃春风得意 “文章有道师先者,化育无私启后前”这名话是我上小学时记到现在,这是先人对于师者的深刻描肩梁固栋盛世称心

写。现在送给你,好好理解这句话,再送给你的老师。

第四篇:《高中毕业赠言给学生》

高中毕业赠言给学生 高三(1)班 (语文老师): 你们离开了母校,老师们不会忘记你们灿烂的青春笑容,也请你们不要忘了老师们热切的期待目光。 (地理老师): 盯紧目标,走向成功。 (英语老师): No matter excellent or out of control,that's your own life.Wish you strong both in body and spirit! (班主任,数学老师): 坚持目标,改变方法,成功一定在时间的路口等待你。 (历史老师): 回首,青春无悔;前望,前程似锦,愿同学们面对未来,乐观、坚强、永不言弃。 (政治老师): 正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头来看,一切才有了意义。——珍惜青春。 高三(2)班 (语文老师): 红日初升,其道大光。你们最棒! (数学老师): 踏实做事,诚实为人。 (英语老师): If Mohammed will not come to the mountain, then the mountain must go to Mohammed. 山不就我,我向山行。 (政治老师): 保持进取心。 (历史老师): 你们真诚活泼,与你们相处,感到快乐!未来你们是会成为各行各业的佼佼者,祝福你们。 (地理老师): 团结同学,学会谦让,诚实待人,做一个高尚的脱离了低级趣味的人! 高三(3)班 (语文老师): 清露晨流,新桐初引。 高飞为念,美丽同行。 (数学老师): 不是有希望才坚持,而是坚持才能看到希望。 (班主任、英语老师): If you do not think about your future,you cannot have one.(如果你不思索你的未来,你不会有未来) ——Ye Qing (地理老师): 人若有志,万事可为。 (政治老师): 心有多高,舞台就有多大,愿你们展翅飞翔吧! (历史老师): 你我曾在历史的路口短暂相遇 偶然的相识则成为我永久的历史记忆 我有幸见证了你们奋斗的历史 我更希望历史能铭记你们奋斗的未来 高三(4)班 (班主任、数学老师): 踏实做事,规矩为人 (政治老师): 珍惜现在,创造未来 (语文老师): 世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 (地理老师): 人若有志,万事可为 (英语老师): 闻鸡起舞 成就拼搏劲旅师 天道酬勤 再现辉煌王者风 (历史老师): 你我的相遇是历史的偶然, 偶然的相识则成为我永远的纪念, 历史的过去由我们共同书写, 未来的历史则需你们继续添彩。 高三(5)班 (语文老师): 于喧嚣与热闹中存一份淡然于心的笃定与坚毅,让灵动的心跳远离繁芜与浮华,于平淡中领略时尚与浪漫。 从容不迫,豁达放远。 (数学老师): 亲爱的同学们:时光荏苒,三年光阴,

匆匆而过,转眼间临别在即,感慨万千。高中三年是一个由蛹化蝶、由花到果的过程,其间有疼痛、有失落、有压力,更有约束、有义务、有责任。希望你们在今后的人生道路上,用努力证明自强,用毅力成就梦想,用拼搏成就辉煌,衷心祝大家梦想成真。最后赠言一句,与大家共勉:做事用心,做人用情。 (英语老师): I persist,I′ll succeed! (政治老师): 用经济的头脑,政治的远见,人文的情怀,哲人的智慧,点亮你的幸福人生。 (班主任、历史老师): 你们来了,迎着朝阳,像欢乐的小鸟,拍打着稚嫩的翅膀,聚落在充满灵气与活力的高三(五)班!你们,在这里学习,在这里成长,在这里感受着同学纯真的友谊,在这里体验着老师无私的关爱。终于,你们长大了,展开苍劲有力的双翅,又将翱翔在更加辽阔的天空,追寻灿烂的明天。 你们前途光明,祝福你们。 (地理老师): 我们生活在自然条件最好的地方,是我的看法。 能陪伴同学们走过青春岁月,是我的荣幸。【化学老师毕业赠言,】(体育老师): 毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 高三(6)班 (语文老师): 期望你们将来的生活:简单、幸福、有尊严。 (班主任、数学老师): 你的健康快乐成长,是老师最大的快乐! (英语老师): Good luck,good health,good cheer.May joy fill you all the way.I sincerely wish you happiness,cheerfulness and success. (政治老师): 现在的你们,学习适度从紧;将来的你们,发展又好又快。 (历史老师): 同学们:在你们即将踏上新的人生旅途之际,衷心祝愿你们的人生道路走的平稳、辉煌,美好的未来属于你们! (地理老师): 心态决定命运。 高三(7)班 (班主任、历史老师): 三年来,感谢有你们的相伴! 在你们即将奔赴新的人生旅途之际,希望将来的你们既要脚踏实地,又要仰望星空!衷心祝愿同学们各得其所,各得其乐。 (地理老师): 做善良认真的人,做自己喜欢的事。 (语文老师):【化学老师毕业赠言,】处世原则:生活简朴些,思想高贵些。 处事原则:积极的态度,科学的方法。 (政治老师): 在你们即将扬帆远航的时候,请牢记两点: 一、求真知,做真人; 二、这里永远是你们避风的港湾。 (英语老师): Where there is a will,there is a way. (数学老师): 流华似水,时光荏苒,转眼间我们已走过高三。望你们在今后的人生道路上:用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑; 用努力证明自强,用不屈

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