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远方作文初一

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篇一:《“远方” 作文》

如何写以“远方”为话题的作文?

梦植远方

【题目】

阅读下面材料,根据要求作文

生活中,人们总想到远方去旅行远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实,远的才是诗所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧于是我们总是期盼着远方……

请以“远方”为话题,写一篇文章。

【写作提示】

一、审材料:

可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史但根据材料里“不仅仅……更多的是……”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”。

此话题可以实写,也可以虚写实写难得高分,虚写易找材料。

二、立意

1、活在当下,追求远方

2、描画某种理想境界(教育、环境、人生图景等)

三、存在问题

1.“远方”的内容不明确

2.调子与材料不符(破败、阴暗、名利)

3、舍弃远方,把握眼前

4、全文没出现“远方”

【例文】

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)。

远方,总是神秘而诱人远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认古人日:人往高处走人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球为了看得更多,知道得更多这一切都是因为对远方的向往所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学

用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

远方解读了人类的思想(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦……因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)。

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。

有远方,人类就永存不灭!(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作建议评分:60分。

“远方”不远

有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达(点明主旨)。

记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐我们总喜欢眺望远方,诉说心声那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。

为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读上课的时候,我们专心致志,认真听课放学后,回到家

里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。

后来,我们都实现了自己的梦想于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗再后来,我们都上了市的重点高中但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生第一大步我还在高二,还需要继续努力,以实现我的梦想。

我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的我们相信自己的努力会获得成功的我们相信“远方”并不是真的很远只要通过自己的努力,我们可以到达“远方”(叶圣陶老先生说“吾手写吾口”,信乎!生活处处是题材,生活处处皆文章,性灵文章是也)。

在生活中,人们总期盼着远方,但是,我们不仅是要盼望远方,我们应该为了抵达远方而努力奋斗下去(解决问题)。

“远方”并不是一种梦幻,它离我们并不遥远我们心中都有自己的“远方”但我们不能够空想不通过努力,“远方”是不能成为我们的脚下石的。

空想“远方”是不现实的最现实的方法就是从现在开始努力奋斗从现在开始努力,我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步我们要比其他人更快,就应该从现在开始我们不能等待,等待只能是失败我们要

篇二:《命题作文“远方”导写及示例》

命题作文“远方”导写及示例

请以“远方”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。

[思路点拨]

远方,它既是一个空间距离——辽阔无边:又是一个时间距离——漫长遥远:同时我们还可以把它看成一个心理距离——近在咫尺却远在万里或远在万里却近在咫尺。如果远方是时间距离,那么,远方可以追寻自己过去的一段经历,或家庭的一段历史,甚至可以是民族历史上的某一个事件等;如果远方是空间距离,那么,远方可以是远方的伙伴、远方的亲人、远方的景色和发生在远方的故事等。是采用“时间距离”入笔,还是采用“空间距离”人题,都由我们的写作材料所决定。我们还可以把这两者综合起来交叉写、虚实写,或叙述,或议论。

大诗人泰戈尔写道:“世界上最远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你不知道我爱你„„世界上最远的距离/不是树与树的距离/而是同根生长的树枝/却无法在风中相依/„„世界上最远的距离/是鱼与飞鸟的距离/一个在天上/一个却深在海底”。诗句给了我们写作上的提示和启迪。如果我们能够从“心理距离”切入,那么文章也许更出彩。

以“远方”为题作文写作指导 第一步:审题

首先,要理解“远方”的意思,“远方”的含义是“遥远的地方”,是相对于写作者所处地而言的,是一个相对的概念。一种可以理解为距离写作者的所处之地的遥远,一个可以理解为距离写作者心灵的遥远。

其次,“远方”无论写哪种内容,都应当缩小范围,否则不容易写出具体的内容来。所以,我们可以考虑把远方前面或者后面加上相应的词语,以便于把命题的范围缩小,这样我们就可以更容易地写出好的作品来。

参考为:A、增加定语方法如:梦想的远方、希望的远方、心中的远方、美丽的远方、憧憬的远方、陌生的远方、完美的远方……

B、增加动词,组成动宾短语如:向往远方、渴望远方、选择远方、看着远方

C、考虑增加中心语如:远方的朋友、远方的亲人、远方的思念、远方的梦、远方的知识

D、形成一个句子如:我选择远方、完美是陌生的远方、跳至远方有佳境、 音乐在远方、以现在知远方、有梦才有远方

第二步:立意

文章的立意很重要,不过远方的立意相对比较容易,不过也不容易出彩。不过如果用推理的方法,我们倒是可以达到立意高远的目的。

我们可以考虑,远方的人物描述,我们可以定为表现亲情,朋友情之类; 这样的立意,如果要出彩,一定要有很好的文字功底。

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另外,就是考虑,为了远方,而努力拼搏,立足现在,为了远方的梦想而努力;

也可以考虑为有了梦想的远方,才会有现在的努力;

还可以考虑因为远方的遥不可及让人向往,才让人有奋进的冲动;

还可以考虑,何时远方不成为远方,那么一切都将如何如何;

还可以考虑近在咫尺,却似在远方(此化用为“近在咫尺却远在天涯”),然后考虑似在远方,又近在咫尺;

这类文章,在立意上,反映出作者的一定的思辨能力,可以在立意上取胜。 第三步,选材

这类文章,选材内容比较宽泛,只要材料的内容,能有距离之感的两者都可以入题,不过切记,应当以一个事或物为出发点,从而点明远方是相对于此地而言的,否则很容易出现偏题的现象,可能写成两者之间的距离的意思。

第四步,材料重点的确定

文章写作时,应当考虑材料呈现的方式,哪些材料应当先出现,哪些材料应当后出现,为什么要这样安排,是不是有助于文章的表达;

另外应当考虑详略的安排,不能像流水帐一样无轻无重,应当考虑突出文章中心的内容详细地写,与中心无关的内容不写,写中心有关系但是并不起到突出中心的材料略写。

第五步,确定写作的方法

可以考虑抑扬法,对比法等,写作时,应当注意描写的作用,注意环境描写的作用,以及人物细节描写的作用,还要注意描写的层次性,运用修辞。总之,要让文章氛围优美,令人向往。另外还要注意文章应当点题。

范文一

远方

人们常说:“无限风光在顶峰。

我却想说:“无限风光在远方。” (中心论点)

有一句话说道:“生活中近的是现实,远的才是诗。”是现实,就总是少不了几丝残酷。惟有远方,那未知的远方,在人们心里才是如诗如画般的美丽。那儿也许繁花似锦,蜂鸣蝶舞,温暖如春,是乐园,是天堂。 (论述为什么“无限风光在远方”)

溪流追逐远方,因为远方是浩瀚的大海;雄鹰追逐远方,因为远方是天高云轻;鱼儿追逐远方,远方海阔水深;我们追逐远方,远方有我们的梦和理想。远方,真是无限风光哪!

安于眼前的溪流,只能停滞不前,成为一潭死水。如果雄鹰留恋近处的安乐窝,哪有鹰击长空的壮丽!鱼儿若是不舍近处的浅水,又怎么会有海阔凭鱼 2

跃的感受?人若不追逐远方,又怎么可以说是不虚此生!(以上两段举自然界的例子从正反两方面论述为什么“无限风光在远方”)

追逐远方的过程中,人的自身得到了升华,人类社会也会有了进步。(分论点)徐霞客不满足于近处的风景,于是他追逐远方,终成一个伟大的地理学家。伽利略不满足于唾手可得的前人的理论,苦心探究远方未知的领域,他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇。英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲,在丛林中生活了十几年,最终创出了一门新的学科——动物行为学。

《平凡的世界》中,孙少平不顾大哥的劝说,外出打工而不是与哥哥合办砖厂。诚然,若是留在家里,他也会像哥哥一样,成为四方艳羡的土财主。但是他觉得,远方有某种东西在呼唤着他,或者说是在引诱着他。于是他义无反顾地选择了离去。小说的结尾写他因工伤被毁容。但是我们能因此说他追逐远方不值吗?若他没有选择外出,怎会有与晓霞那纯洁美好的爱情?若他留在家中,又怎会有许多宝贵的经历?追逐远方,就要忍受一点点痛苦,或付出一些代价,只要我们坚信,远方有美丽的风景。就拿孙少平来说i,他追逐到的远方也是美丽的。充实的人生,难道不是他所追逐到的好风景吗? (用假设法对例子作分析)

相信吧,远处风光无限。背起勇气和意志的背包,坚定地向远方出发。我愿与你们一路同行。 (结尾简练地号召,收束有力)

范文二

远方

奔跑是快乐,飞翔是梦想,心向远方,纵然有寒风冷雨,我仍不会停歇颤动的羽翼。

——题记

心向远方,是一种执着的追求,是一种奔向梦想的勇气。小河心向远方,它不畏惧高山阻隔,不贪恋岸上风景的柔情,永不停息,最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生。心向远方,它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不停滞于现在,是社会前进的脚步。心向远方,是心房跳动的动力。远方,是心中的一个梦,是一隅充满诗意的地方。远方,是日月浮沉的那一端,是小溪流向的那一点,是脚下路的那一头。

纵然岸边有玫瑰,有绝美的风景,我不敢停留,我是不系之舟。心向远方,在誓言从口中说出的一刹那。于是,我迎着朝阳奔跑,只有这样我才不会在夕阳中忏悔。心向远方,“远方”是从飞心中牵挂的那些儿童,并以自己的生命书写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台,她不屈服于生命的缺陷,心向远方,让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方,成就梦想。 3

“弯弯月光下,蒲公英在飞翔„„”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿,目光清澄坚定,心中有一个坚定的信念:蒲公英啊!我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边,是一个充满诱惑的城市,那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一个,心向远方,我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山路上,走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂,然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。如今,孩儿时那个“远方”已在脚下,而另一个“远方”正以神秘的光辉吸引着我,逗引着我不断向前。曾经的那崎岖的山路呵!很久没走过了,你还记得我曾经留下的梦么?然而,你却永远在我心中延伸,我依然会执着曾经的执着,坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方,我不会停歇,直到摘取到那一颗最明亮的珍珠。

心向远方,“远方”其实就是一轮明月,照亮我的心房,让我永远不会迷失方向,永远向前,向前。

范文三

远方

我想要看得最远的地方,和你手舞足蹈聊梦想;哪怕路很漫长,情更凄凉,我也将迎难而上„„

年幼的我,追诉着童年的记忆,曾在心里默问自己,到底是什么地方,才能叫做远方;长大后,我用尚未成熟的笔尖在心里刻下两个字:梦想。

时间总是如此匆匆,正如是:我轻轻地来,不带走一片云彩。我就像一只途中的犟龟,磨蹭着不肯下车,想要爬到那有梦的地方,虽然,路途艰辛。但只要心中有梦,便已足惜!

才真正理解,远方的代名词,还真是梦想。

如今的我,是一名即将毕业的初中生,我深知:肩上的担子有多重,三年的汗水与努力只会在那一刻而爆发,我的梦想也只在那一刻才会绚烂绽放!年少无知的我曾经傻想:梦想真是一个极其神奇的东西。是它,成就霍金的科学奥秘;是它,成就邓亚萍的乒乓皇后。而我,虽然只是这大千世界中渺小的一员。但是,我还是要用最热烈的声音向全世界宣布:我是一个有梦的人,我会去到那个遥远的地方,怀揣着梦想,它的名字便是——远方。

生活就像一杯咖啡,香甜中带着苦涩,待你细细品味之时,才会发现苦涩中的美好。所以,在这春暖花开之时,我定会整装待发,为了理想的中学而奋斗,不让家长操心,不让老师失望,更为了心中的梦想。在成功之时,斟上一杯清茶,细细品尝;才发现,远方,那遥远的远方,因为有了汗水和热血,因为有了拼搏和努力,也不过只在咫尺之间!

世界上有一种无可抵挡的力量——拼搏!当记忆翻飞,桃红柳绿之际,便是我笑容绽放的那一刻,时间会冲淡回忆,但却抹不掉记忆。

远方作文初一

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因为有了梦想,所以才拥有远方。待到风景都看透,我还会陪你静听海涛闲话,细水长流„„

选择远方

一滴水足以润活一朵花,然后美丽一个世界,一滴墨足以书写一个字,然后成就一篇书法,一叶扁舟足以载动理想,然后驶向一个令人憧憬的远方。 阳光流进我们的思绪,在温暖生灵的同时带来远方的呼唤。我们需要一个梦,一个用阳光就可以灿烂的梦,一个足以令我们现在就动身的梦。那个梦是远方送来的礼物,美丽动人,仿佛可以看到:

在荆棘丛中,一朵小花独自守望

在天山顶端,一缕阳光静静洒下

在沙漠尽头,一片绿洲默默横卧

那远方就是那荆棘丛中的小花,如果想要感受它的芳香就需要劈荆斩棘;那远方就是那天山顶端的阳光,如果想要感受它的温暖就需要勇于攀登;那远方就是沙漠尽头的绿洲,如果想要感受它的清凉就要忍耐干渴。纵使忍鲜血淋淋之痛,纵使冒粉身碎骨之险,纵使耐风吹日晒之苦也无法动摇我们的决心,也无法畏缩我们前行的脚步,因为“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

绝境是通向远方的道路,天才视它为进身之价,信徒视其为洗礼之水,而弱者视其为无底深渊,越王勾践曾面对亡国之耻,人民的辱骂似刀箭刺痛他的心,胜利者的嘲笑似棍棒击打他的灵魂,于是越王痛定思痛,在卧薪尝胆的痛苦中完成复国大业——到达远方。音乐大师贝多芬面对失聪之难,艰苦的环境好似恶魔想要吞噬了他,吸血碎骨,无情的打击好似炽热的烈火想要焚烧他的毅力,熔化他的顽强,于是贝多芬扼住恶魔的咽喉,在打击中浴火重生,谱写出命运绝响——到达远方。

无数人曾经畏惧于道路的艰难放弃了远方,无数人曾经战胜了前方道路上的困难,到达了远方。而如今无数人正站在十字路口等待选择,一条路是荆棘丛生却通向康庄大道,一条路是平坦却通向悬崖,有勇气者,有毅力者,有智慧者会在痛苦中品尝甘甜,在绝境中迎来希望到达远方。驾一叶扁舟风雨中飘摇,处一所房子稳如泰山,而扁舟却能够在风雨中前行,而房子只能在远地化为灰烬。

苍鹰克服了内心的恐惧才能拥抱蓝天,种子冲破土层的压抑才能沐浴阳光,而你我只有选择了远方才能走向成功。

材料作文导写和例文

(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

长跑途中,儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边,儿子看见逆水而游的鱼,又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多辛苦。”

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篇三:《“远方”话题作文导写及范文》

“远方”话题作文导写及范文

阅读下面材料,根据要求作文。

生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方„„

请以“远方”为话题,写一篇文章。

一、审材料:

可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“不仅仅„„更多的是„„”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”。因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”

此话题可以实写,也可以虚写。实写难得高分,虚写易找材料。

二、立意

1、活在当下,追求远方。

2、描画某种理想境界。(教育、环境、人生图景等)

三、存在问题

1.“远方”的内容不明确。

2.调子与材料不符。(破败、阴暗、名利)

3、舍弃远方,把握眼前。

远方作文初一

4、全文没出现“远方”。

四、考场传真

一号文

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)

远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇

猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)远方作文初一

远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教。(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。 (有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道

的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息。况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作。建议评分:60分。

远方作文初一

二号文 “远方”并不远(建议删除“并”字)

. 有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗。方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达。(点明主旨)

记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐。我们总喜欢眺望远方,诉说心声。那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。

为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏。每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学。我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读。上课的时候,我们专心致志,认真听课。放学后,回到家里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我。我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。 后来,我们都实现了自己的梦想。于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗。再后来,我们都上了市的重点高中。但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗。现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生第一大步。我还在高二,还需要继续努力,以实现我的梦想。

我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的。我们相信自己的努力会获得成功的。我们相信“远方”并不是真的很远。只要通过自己的努力,我们可以到达“远方”。(叶圣陶老先生说“吾手写吾口”,信乎!生活处处是题材,生活处处皆文章,性灵文章是也)

了抵达远方而努力奋斗下去。(解决问题)

“远方”并不是一种梦幻,它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力,“远方”是不能成为我们的脚下石的。

空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力,我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快,就应该从现在开始。我们不能等待,等待只能是失败。我们要努力争取,争取才能获得最后的成功,才能使得“远方”变得不远。(“远方”不远,诚如是)

“远方”并不远。我们要通过努力,使“远方”变得越来越近。让我们从现

在开始踏上通往“远方”的路途吧!让我们一起努力吧。

【简评】时下的学生很难写出像样的记叙文章了,一来无直接或间接的生活阅历,二来文章技法稚嫩,而本文算是例外了——贴切的细节叙述,夹叙夹议的技法,使到文章句句由心出,字字透真情。切记,“真实是文章的第一灵魂”。建议评分:52分

三号文 与书同行,探访远方(题解:“书”的远涉)远方作文初一

( 54分)

每个人的心底,都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华,远方是一个童话。(引出话题,简捷不罗嗦)

于是有的人翘首以待,盼着一个远行的机会;有的人背上旅行包,开始了长途跋涉;有的人„„孰不知远方并非遥远国度里的好山好水,它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣,只有真实和洁净,没有尔虞我诈的地方。(化实为虚,却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一个实在的意象) 。(点题)

厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变,就去探访真诚的远方。回首春秋战国,兵荒马乱的年代,犹有齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏,你是否开始以一种旁观的眼光审视自己,审视生活,在远方找到了本能的诚信的归宿之地?

在争名夺利的日子中深感疲惫,就去探访宁静淡泊的远方。在历代重义轻利的仁人志士身上,去感受乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边的闲适,去品味“种豆南山下,晨兴理荒秽”的恬然,去体验“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”的境界。在目睹历史的远方里,多少人淡泊名利,气节甚高之后,你是否觉得找到了一个没有纷争的栖息地,精神境界又得到了升华?

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访茗的远方。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的农家之景,“绿杨烟处晓寒轻,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美„„饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁,毫无责任感?与书同行,探访忠义

的远方,你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼,为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服,为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩!(真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义,作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花,和着现实生活中的几丝混浊,嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非!这是一丛根植于现实生活的忧患,是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光!物质发展了,精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比,更凸现了精神“远方”的弥足干求。)

明月长灯,茗香沁脾,执一手卷,就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。 其实,当你抛开往事,心归于寂,凝神于书卷之时,你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海,有所感悟之时,就已经到达了远方。

因为你已不再浮躁,不再俗气,你在与书同行,探访心灵渴求已久的净土——远方。(文章以一种高雅的仪态收束,掩卷嚼思,书香犹萦绕不绝)远方作文初一

【简评】文章是“漫卷诗书”,虽未必至“狂”,但“喜”是无疑的了。作者有着丰厚的文学积累,信手拈来,随心挥洒,而又文笔清丽,恰如风中把盏,浓烈的书香,袅袅升起,又飘然遐远。然而,所谓得于斯,而失于斯,过于褊狭于书中的精神“远方”,完全湮灭了现实生活中的美好之野,是否昏花了“老眼”,只可远视而不能近见呢?

四号文 无限风光在远方(化用诗句,吸人眼球)

人们常说在:“无限风光在顶峰。”

我却想说:“无限风光在远方。”(点题)

有一句话说道:“生活中近的是现实,远的才是诗。”是现实,就总是少不了几丝残酷。惟有远方,那未知的远方,在人们心里才是如诗如画般的美丽。那儿也许繁花似锦,蜂鸣蝶舞,温暖如春,是乐园,是天堂。(“远方”之诱)

溪流追逐远方,因为远方是浩瀚的大海;雄鹰追逐远方,因为远方是天高云轻;鱼儿追逐远方,远方海阔水深;我们追逐远方,远方有我们的梦和理想。远方,真是无限分光哪!(类比起兴)

安于眼前的溪流,只能停滞不前,成为一潭死水。如果雄鹰留恋近处的安乐窝,哪有鹰击长空的壮丽!鱼儿若是不舍近处的浅水,又怎么会有海阔凭鱼跃

篇四:《以远方为题目作文5篇》

远 方

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

尽管怀着太多的留恋与不舍,你还是去了,燕太子丹与你共饮了最后一杯酒,酒是苦涩的,饱含着惜别与使命。你,荆轲,终于踏上了征程,一个人的征程,一去永不复归的征程。

国破家亡的仇恨充斥着你的心,你的眼中燃着熊熊烈火。但你只能像地图中的匕首一样把它们深深藏在心底。你知道,现在只能做一个使节,一个肩负着重大使命的使节。

那一天来到了,你到达了那个日思夜想的地方。你望着远方,默默祈祷复仇的成功,即使代价是自己的生命也在所不惜。

秦王看见了你目光中的坚定,预感着有什么事将要发生。你一边从容不迫的取开地图,一边盯着那双眼睛,那双充满血性与怀疑的眼睛。短短的几秒,你已准备好了一切,图穷匕现,寒光一闪,接着,复仇开始了。但是寡不敌众的失败结局已摆在你的面前。终于,血溅四壁,一切努力变成了徒劳。然而,你的眼睛里依然是愤怒,依然是坚定。秦王得意的冷笑着,但他却不敢正视你的眼睛,因为你早已把“天下”二字铭刻在了心里。

目光代表着一个人的心灵,它可以穿过时空。现在,我似乎看见了你从容坚定的目光。它似乎在问:“难道所有的坚守,都只能是这个结局?”

夕阳中,你在苦苦的思索。

世人皆浊而我独清,世人皆醉而我独醒。

十年中,你写完了《离骚》,吟完了《天问》,却没能抚平自己心底的伤口。但你还在坚守,坚守着污浊乱世中的最后一点高洁。

而现在,你却宁愿与游鱼一起长眠,也不愿为世俗的尘埃所浸染。楚王的懦弱与群臣的无能深深地刺伤了你忧国忧民的心。从此,在你深沉的目光中又多了一份无奈。

夕阳将身后的树林逐寸斑驳,它代表逝去的年月。你曾想过隐居或继续从政,目的都是让自己消失在茫茫人海中,但你如孩子般童稚而单纯的心灵做不到。你于是带着深沉而坚定的目光,到达了最后的归宿——汨罗江。穿越时空,我似乎看见了你憔悴的面庞和深陷的眼睛里流露出的摄人心魄的目光。

是时候了,你抱起了巨大的石块,纵身跃入江中。从此,三闾大夫与江中的游鱼为伴,一起走向远方,而你坚定的目光与近乎传奇的一生,则被历史永久的铭记。

是你吗,久违的嵇康?

炉火熊熊,锤声铿锵,你自甘清贫,在洛阳城外过着打铁为生的隐居生活。你蔑视传世久远的教条,你摒弃名目堂皇的礼法,在你深邃的目光后思考着什么呢?是在构思《养生论》的美妙诗歌,还是在远方作文初一

谱奏《广陵散》的玄妙乐章?“非汤武而薄孔周”是你的人生信条,“越名教而任自然”是你的人生主张。你读懂读透了那个令人窒息的时代,可是,那个时代懂你吗?

何所闻而来?何所见而去?

闻所闻而来,见所见而去。

在柳树下铿锵的锤声和风箱悠然的呼吸中,两束来自不同阶层、不同境界的目光相汇,两句玄妙的谶语,构筑了你与钟会见面的所有。

在你深沉的目光中,在你曾经的坚守中,我已读懂了你。真正高贵的目光可以超越生命的高度、心灵的宽度、灵魂的深度。

在那个缺少英雄和诗人的时代,在那个动荡黑暗、民不聊生的时代,在那个明争暗斗、投机取巧的时代,在那个人心黯淡、相互倾轧的时代,所幸有你和你的朋友们,用一生的坚守,留下了一片竹林,留下了几缕琴韵,留下了一篇《与山巨源绝交书》和一曲《广陵散》。我们把它叫做:魏晋遗风。

抚摸着发黄的古书页,我想起了你,想起了你目光中的坚守与执著。

三位古代的名士,用长达一生的坚守为我们诠释了目光中的坚定与从容。从此,我开始懂得了目光的内涵。真正高洁的目光,意味着一个人能够坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困。我们应朝着这个方向努力,让目光投射出自己真正纯洁的心灵。

远方

我在奔跑,在我轰然倒下的瞬间,我知道,此生无悔!

——题记

我是一个安静的孩子,每一个人都这么说。可我自己并不那么认为,因为我一直在奔跑,奔向那个我并不知道的地方。

好奇心是人的本性。远方在诱惑着我,我必须拼命的奔跑。

地平线所在的国度是我人生的劫。我逃脱不了,它压抑并吸引着我。在这些错综复杂原因的交织下,我选择缄默,选择安静,来掩饰源于内心的忐忑不安。只是偶尔会孤独地托着下巴,透过薄雾一直凝望,凝望着远方。

“你不可能走到天际的尽头。”在我十八岁生日那天,师傅盯着我的眼睛说。

我平静地看着他,明亮的眸子里充溢柔软的棕色。

“唉——”我叹了口气,转过头,因为在那里我看到了另一个远方。 岁月拔高了我的体格,但在这之前我没有踏出过家门一步,我并不知道为什么,父亲不允许我出去。母亲看着我的时候,我也总能读出一种干涩的忧伤,一种无言的困惑,一种无端的猜疑。我编织了一个囚禁自己的牢房,但遏制不住奔腾追求的渴望,那怕是天宇边际的一丝幽蓝,便足已点燃我全身的血液。

“我可以出去吗?”二十岁生日那天,我终于说出了这句掩藏于心底的话。

男儿二十而立,我认为这个年龄很恰当,至少说不上过份。我已成人,即使他们不同意,我也有权力决定自己人生的路。远方在心底根深蒂固,我告诉自己,这次决不放弃。

“唉——”父亲。

“唉——”母亲。

我嗅到紧张的空气里弥漫着烧焦的气息。

那晚的月光很美,碎了一地,像闪烁着的梦。

子更的时候,我蓦地惊醒,却发现父亲正在我的床头,手里握着一把泛着寒光的刀。

我看见月光在刀面上流淌,晃眼!

“有什么事吗?”我心如止水。

刀柄从父亲的手中滑落,砸在地上,脆响,脆响!惊破了夜的静,像空谷中的狼嚎,那么凄历。

父亲颓废地抱着头,离去——

在走出房门的瞬间,他转过身说:“夸父,明天你可以出去!” 我听出了一份深深的无奈。在他转身的那一刻,我发现他的苍老,我感受到一种忧伤,还有隐藏在刀后的谜。

第二天子更,我背上行囊第一次踏出家门。

师傅在我身后说:“你为什么选择这个时辰?”

“因为我想拥抱太阳!”

“唉——”依旧是叹息。

我整了整行囊。我知道,我的旅程即将开始。

篇五:《2011年内江中考满分作文远方》

2011年内江中考满分作文:远方

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的农家之景,“绿杨烟处晓寒轻,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美……饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁,毫无责任感?与书同行,探访忠义的远方。

你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼,为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服,为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩!(真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义,作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花,和着现实生活中的几丝混浊,嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非!这是一丛根植于现实生活的忧患,是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光!物质发展了,精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比,更凸现了精神“远方”的弥足干求。) 明月长灯,茗香沁脾,执一手卷,就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。

其实,当你抛开往事,心归于寂,凝神于书卷之时,你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海,有所感悟之时,就已经到达了远方。

因为你已不再浮躁,不再俗气,你在与书同行,探访心灵渴求已久的净土——远方。

远方

人们也许或多或少地都在向往着远方吧,一个美丽的、全新的、未知的世界。思慕远方与现实无关,爱做梦的人儿们的心总是飞得高高的,飘啊飘啊飘向远方。

小孩子们向往远方。在若干年后的远方,他们会以一个大人的身份来重新审视这个世界。远方满足了他们童真的想象,承载着他们梦的翅膀。

少男少女们向往远方。羽翼未丰的他们有着一颗蠢蠢欲动的心。想要去到更远的地方,也想要做更多的事,当他们的身体还端端正正地坐在教室里听着老师的淳淳教诲,而他们的心,却早已冲上蓝天,飞向远方,久久地盘旋在梦想的碧空不肯离去。

中年人或许是唯一不会向往远方的人了吧。走上社会,各种各样繁琐的事务纠缠着他们的心。心儿飞了,累了,像倦鸟一般地停驻下来,合上它的双翅,闭上它的双眼。梦中的大男孩大女孩们,是否依然在梦着远方呢?

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老年人在想起远方时是带着惆怅的。一生之中他已做了多少个梦,梦中的远方他是否曾经到达?又留下了多少的遗憾?纷纷扰扰已无从分辨,昔日的远方想来或是欣慰或是遗憾,而明日的远方,又仅仅剩下一片虚幻的光影。每当这时,老人们所能做的,除了慨叹又都剩下了什么?

其实仔细想想,远方的存在其实是一个悖论。人人都在向往着远方,而其中的一部分人又正在为着抵达远方而不断努力。不论是孩童、少年,还是中年人、老年人也好,当思慕已久的远方终于在你洒下的汗水和泪水面前揭开神秘的面纱,在那一瞬间,你终于到达了远方,而远方也就随之不称其为远方了——它变成了你脚下的一片土地。而当你举目远望,在新的梦想开始的地方,依然有着新的远方。苦苦追求了多时的梦想,竟在实现的那一瞬间失去了它全部的意义,这真令人感到失落和惆怅。

或许,远方终究只是一个梦吧。所谓梦想就是不可能实现的东西,然而,人人却又都在渴望着它。又正是这样一种东西,在不断地引领着人们、催促着人们一直向前、向前。路没有尽头,远方永远不可能被踩在脚下,而人们却依然在一直向前坚定地走着。

这或许就是远方于人的意义了吧。它让我们一直在路上。

远 方

大人们都说,青禾是属于另一个世界的孩子,她总是向往陌生而遥远的地方。终于她带着行李独自出行,前往那些神秘陌生而亲切的远方。亲爱的青禾,不管你走了多长的路,去了多遥远的地方,请一定要记住,我一直站在原地等你,好不好。--------题记

青禾是我从小就认识的玩伴,她有优异的成绩,会弹很棒的钢琴会画很温暖的图画,但是却偏偏不讨老师的喜欢。当我们听到某些调皮的男生说青禾是叛逆的坏孩子时,她也只是微微笑了,拉着我的手离开。

在空闲的时候青禾常常带着我去小河边,天空蓝得像是被洗刷过,被太阳晒了一天的河水飘起一片朦胧的雾气。河流旁的小山把这个镇子与外面的世界隔离开来,在这座小山的那一头是一条长长的铁轨,青禾总是喜欢带我在这里听火车经过时发出的声音,常常都是听着听着就呆住了,思绪像是随着火车的轰鸣声一齐走到了很远很远的地方。那天,青禾听见火车与铁轨碰擦发出的声音,她抬头望着天空很长时间,突然对我说,“我们去山的另一边看看吧。”一直以来我都听从青禾的,这次也一样,于是莫名其妙的跟着青禾走向那条铁轨。途中突然下起了大雨,俩人共用的小红伞被风吹的破烂不堪,我们索性收起来。青禾紧紧的抓着我的手,我们就这样在风雨中艰难的行走了很久。在到达目的地之后青禾的眼里突然闪过一道光亮,那是我从未见过的欣喜。望着延伸到很远的铁轨,青禾说,“总有一天,我要走到这条铁轨的尽头,我要前往那些遥远而未知的前方。一定要。”她的声音微弱但却有着不容置疑的坚定。听着那句话,我很难过,心里想着“那我呢?”,却始终没有问出口。望着风雨中的青禾,她的眼眸里有白色的雾气,那是我所无法看清的未来。

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长大了的青禾把每一个假期都花在了旅行上,她不辞劳累的背上背包前往她所向往着的地方,那些对于我来说完全陌生的地名。我用尺子在地图上丈量出好长好长的一段距离。在青禾出行的时候我总是能够收到她寄来的许多明信片,温暖的风景画上什么内容也没有写,邮戳上那些我不熟知的地名里却像是藏了青禾骄傲张扬的微笑。青禾的祖上是游牧民族,她的血液里天生就有着漂泊流浪的因子。这样的青禾,终究是属于远方的吧。她像是一只风筝,更高更远的那片天空永远都是她的向往。我不愿做风筝后面的那根线,不愿束缚住青禾所有的快乐和梦想。但是亲爱的青禾,不管你走了多长的路,去了多遥远的地方,你一定要记得,我一直在原地等你。如果累了,请一定要回来,好不好。

坐在考场上写下这些文字的时候,我突然强烈的想念青禾。窗外的阳光穿过厚重的窗帘布在我的桌面上跳跃,这些撕裂的蹁跹的阳光如同青禾的笑脸,在某一个瞬间温暖了我的眼眸。细碎的光亮在眼睫上跳起舞蹈,我抬起头望向蓝天,提笔写下这些字时我总觉得青禾会如同千万次那样出现在我眼前,灿烂的微笑。亲爱的青禾,现在的你是否正站在离我很远的地方,望着同样的一片蔚蓝呢。

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)

远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步。(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发 3

现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦……因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。

有远方,人类就永存不灭。(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

“远方”不远

有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗。”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达。(点明主旨)

记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐。我们总喜欢眺望远方,诉说心声。那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。

为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏。每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学。我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读。上课的时候,我们专心致志,认真听课。放学后,回到家里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我。我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。

后来,我们都实现了自己的梦想。于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗。再后来,我们都上了市的重点高中。但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗。现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生第一大步。我还在高二,还需要继续努力,以实现我的梦想。

我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的。我们相信自己的努力会获得成功的。我们相信“远方”并不是真的很远。只要通过自己的努力,我们可以到达“远方”。(叶圣陶老先生说“吾手写吾口”,信乎!生活处处是题材,生活处处皆文章,性灵文章是也)

在生活中,人们总期盼着远方,但是,我们不仅是要盼望远方,我们应该为了抵达远方而努力奋斗下去。(解决问题)

“远方”并不是一种梦幻,它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力,“远方”是不能成为我们的脚下石的。

空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力,我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快,就应该从现在开始。我们不能等待, 4

等待只能是失败。我们要努力争取,争取才能获得最后的成功,才能使得“远方”变得不远。(“远方”不远,诚如是)

“远方”并不远。我们要通过努力,使“远方”变得越来越近。让我们从现在开始踏上通往“远方”的路途吧!让我们一起努力吧。

【简评】时下的学生很难写出像样的记叙文章了,一来无直接或间接的生活阅历,二来文章技法稚嫩,而本文算是例外了——贴切的细节叙述,夹叙夹议的技法,使到文章句句由心出,字字透真情。切记,“真实是文章的第一灵魂”。字数:815,建议评分:52分

与书同行,探访远方(题解:“书”的远涉)

每个人的心底,都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华,远方是一个童话。(引出话题,简捷不罗嗦)

于是有的人翘首以待,盼着一个远行的机会;有的人背上旅行包,开始了长途跋涉;有的人……孰不知远方并非遥远国度里的好山好水,它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣,只有真实和洁净,没有尔虞我诈的地方。(化实为虚,却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一个实在的意象)

翻开书卷吧,那里充满了你所向往的远方。(点题)

厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变,就去探访真诚的远方。

回首春秋战国,兵荒马乱的年代,犹有齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏,你是否开始以一种旁观的眼光审视自己,审视生活,在远方找到了本能的诚信的归宿之地?

在争名夺利的日子中深感疲惫,就去探访宁静淡泊的远方。

在历代重义轻利的仁人志士身上,去感受乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边的闲适,去品味“种豆南山下,晨兴理荒秽”的恬然,去体验“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”的境界。在目睹历史的远方里,多少人淡泊名利,气节甚高之后,你是否觉得找到了一个没有纷争的栖息地,精神境界又得到了升华?

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。

池鱼思故渊”的农家之景,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“羁鸟恋旧林,“绿杨烟处晓寒轻,“欲

把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美……饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

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篇六:《中学生征文600字梦的远方》

梦的远方,就在脚下

“一个人至少拥有一个梦想,每一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪”有梦的人从来没有停止过步伐,他们在追,追寻不同路上的不同的梦想。

生在莽莽林海中的我一直梦想着可以走出大山,走向远方,去追寻属于自己的灿烂人生。然而,我心里明白,要想走出去就要学习知识,只有知识才能改变命运。为此我开始不懈的努力,希望有朝一日可以脱离这个偏僻的小镇。在这个远离繁华的小镇里,人们日出而作,日落而息,没有进取心,日子得过且过,让美好的年华虚度,而人们还美滋滋称其为:“世外桃源。”由于信息闭塞,教育水平也比较落后,一大批孩子就这样给耽误了。在这样的环境里,我就像一只被困在笼子里的小鸟,拼命的想要飞向远方,去追逐我的梦想。

怀着这样的心态,我在这里度过了十三个春秋,直到有一天清晨,我晨跑路过大坝,让我发现了不一样的家乡。路的两旁是苍翠的树木,潺潺的呼玛河水缓缓流过,河面上笼罩着朦朦的烟雾,宛如一幅水墨画,深勾几笔为木,白描几笔为雾,泼墨几笔为水。水声泠泠如筝,蓦地几声清脆的鸟啼,增添了几分动态的美。这一刻,我突然发现原来我的家乡,是这么的美,我蓦然停下脚步,在这林海中流恋忘返,不愿离开、、、、、

我豁然明了,无论人身在何方,只要拥有梦想,心有栖息归属,哪里都是梦想,哪里都是远方。不要被现实所蒙蔽,当你迷

茫时,坚定地对自己说:“当时的梦想,我还记得。”这时的你会发现梦想就在脚下,勇敢地迈出这一步,哪怕前面是阴霾密布,哪怕脚下白雪皑皑,哪怕四周狂风呼啸,走出去,只要走出去,用最荒芜的白成就最蓬勃的绿,用最阴沉的黑晕染最明净的蓝。从此即使流泪也能欢呼。我依然坚守自己的梦,因为梦的远方就在脚下。

篇七:《远方作文600字》

篇一:远方

看过一篇题为“我有一双隐形的翅膀”的高考零分作文,他说的是自己生在北京,有着优裕的条件和比别人更容易上北京大学的户口,他说这就是他所谓的“隐形翅膀”,文中流露出对自己出生的无限自得。且不说其文章偏离题意,单就他的这种思想认识而言,判他零分真不为过。想想,优越的地理环境,优裕的家庭条件,真能成为我们飞翔远方的有力翅膀吗?我看未必。因为,决定我们是否飞向远方的不是我们现在拥有多少,而在于我们对待现有条件的态度。

对比京城的同龄人,像我们这样生长在野外的小花实在是逊色许多。小时候大人们常会逗我,说我的真正父母其实是在北京,问我要不要去找他们,环境给我们意识是“当然要去”。这里的父母并不富裕,没有电视看的夜晚只能带我到街上去看热闹。到如今,我渐渐发现:这样的环境才是最适合我的。

它没有给我厚厚的基底,却给了我一颗向上的心,它没有给我美丽的外表,却给了我一个强健的体魄。虽然我长在野外,但并不是得不到阳光,父母家人的爱就是我的阳光。我的身体完整,我心灵健康,还有一双勤劳的手,我会从生活中攫取我所要的东西。

苦难的环境只不过是为了磨练我的身体,以便装下我这一颗不羁的心。

环境使然,我们唯有蓄势待发,将自己拉得弯弯的,射得远远的。当前我站在高考这个分叉点上,正是我厚积薄发后时刻。

现在我与别人一样,同坐在课堂上,不论豪华还是简陋,它都是满载我梦想的小舟。我情绪高昂,我雄心勃勃,我满怀激情,坐在桌前,挥洒青春的汗水。

我们都从妈妈肚子里来,却降生在不同的地方,但我相信我并不是上帝犯的一个错,而是精心安排的一个人。生在花园与生在野外并没有什么不同,若是生在花园,不适应,依然会被弃置野岭;若是生在野外,开得艳,依然会被请进花园。

我是一棵开在野外的平凡的小花,可我又很不平凡,因为我终将进入花园,艳压群芳。

篇二:远方

路,静谧的风景,无人的旷野,这些都在远方。“远方”一个模糊的名词,我想它是看不透彻的。

当我背起行囊准备离开故土时,会想到远方的丰富多彩,会对远方产生无限的憧憬。然而,吸引着我奔向远方的,在远方等待着我的究竟是什么呢?在原野上,我遥望远方,总会觉得那里的草比眼前的草要绿的多,密的多,而走近看时却没什么区别。难道是我的眼睛欺骗了我了吗?不,是我心中对远方多了一份期待和幻想。

于是,我上路了,向着远方。走在离家远行的路上,我才感到自己的心中漫上层层迷雾,看不到未来,看不到路尽头的风景。经过漫长的路程,我来到远方,在异乡的土地上,仰头望着夜空中的月,第一次想到家乡。我曾几次在寂静的黑夜里流泪,正是因为人有一种情绪叫思念。我时常会想起亲人朋友的一个笑脸,一个回眸,亦或者,只是一个声音,字字句句在空中回荡。这时的我突然意识到,温馨的一切早已不在,心头涌上悲伤,那是一种有又离开时才能体会到的感受。只有母亲的抚慰,父亲的凝视,朋友的笑容,故乡的土壤才能把我从寂寞、悲伤中拉出。

人就是这样,被远方诱惑着,等真正到达了远方,才顿觉心头一片荒芜。我后悔忘记带上故乡的一抔黄土,好在我无端寂寞时有个美好的回忆,或是用它来栽培我心中的幼芽。

在远方,我虽然走在繁华的街道上,心却依旧飞回到故乡,在喧嚣的、欢快的、热闹的故乡来回穿梭。我迷茫的徘徊,等待心的归来。然而心依恋故乡,深深地依恋,迟迟不肯归来。

越远越朦胧,越朦胧越神秘,那神秘常使我们幻想。但当我们踏在远方的土地上时,却又无时不眷顾着身后的故乡。

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希望在故乡曾陪我一路走过的人都安好,我在远方守望你们,祝福你们。

在远方,我倚窗朝着故乡的方向,久久伫立……

篇三:心向远方

奔跑是快乐,飞翔是梦想,心向远方,纵然有寒风冷雨,我仍不会停歇颤动的羽翼。 ——题记

心向远方,是一种执着的追求,是一种奔向梦想的勇气。小河心向远方,它不畏惧高山阻隔,不贪恋岸上风景的柔情,永不停息,最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生。心向远方,它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不停滞于现在,是社会前进的脚步。心向远方,是心房跳动的动力。远方,是心中的一个梦,是一隅充满诗意的地方。远方,是日月浮沉的那一端,是小溪流向的那一点,是脚下路的那一头。

纵然岸边有玫瑰,有绝美的风景,我不敢停留,我是不系之舟。心向远方,在誓言从口中说出的一刹那。于是,我迎着朝阳奔跑,只有这样我才不会在夕阳中忏悔。心向远方,“远方”是从飞心中牵挂的那些儿童,并以自己的生命书写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台,她不屈服于生命的缺陷,心向远方,让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方,成就梦想。

“弯弯月光下,蒲公英在飞翔……”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿,目光清澄坚定,心中有一个坚定的信念:蒲公英啊!我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边,是一个充满诱惑的城市,那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一个,心向远方,我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山路上,走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂,然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。如今,孩儿时那个“远方”已在脚下,而另一个“远方”正以神秘的光辉吸引着我,逗引着我不断向前。曾经的那崎岖的山路呵!很久没走过了,你还记得我曾经留下的梦么?然而,你却永远在我心中延伸,我依然会执着曾经的执着,坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方,我不会停歇,直到摘取到那一颗最明亮的珍珠。

心向远方,“远方”其实就是一轮明月,照亮我的心房,让我永远不会迷失方向,永远向前,向前。

篇四:远方

已是深秋,踏着悠游的步履来到丽江,见到了那条蜿蜒的茶马古道。它并无西湖的美艳,也无江南水乡的柔丽,却留下了那些深浅不同的足印,还有那寂寞古道上一缕淡淡而又永远抹不去的思念。

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篇八:《路在脚下,梦在远方作文600字_15篇》

路在脚下,梦在远方

寻梦?

撑一支长篙;

长风破浪,

勇往前行。

人生道路上,处处暗藏着失败与痛苦。所以常常需要给自己一个趔趄,让自己看清脚下的路,这样才能在人生的旅途中走出自己的未来。快乐也好,痛苦也罢。没有经历过,怎么算来过着世上呢?于是我执着地坚持着自己的梦想。也许春天开的花,并非所有的都能结果,但如果因害怕凋落而紧闭花蕾,那么秋天到时,便只剩有孤枝败叶了。

满足和空虚只有一线之隔,只要你时时记得,为自己打开一扇窗。

让失败开花,成为最美的风景,唯一的方法就是振作起来,继续努力。

青春总是有得有失,有成功有失败。但是能让人拥有一生都无法忘记的回忆,能让生命享受到不是每个人都能享受到的特殊旅程,失去几年青春又算得了什么呢?

从前我总认为,人活着当如烟花,一生奔走只为一瞬的绽放。在那一刻,为这个世界,予尽所有的光热。但随着时光的流逝,我才慢慢体会到:“人生就像一棵树。寒冬前的落叶并不意味着一棵树生命的结束,而意味着另一年的春天将要迎接更加灿烂的阳光;意味着生命的又一次勃发;意味着坚强的迎接更加痛快的人生挑战。”

生命犹如一叶风帆,痛苦则是鼓荡风帆的力,风力愈强劲,命运之舟驶得愈快捷。所以,千万不要畏惧痛苦,勇敢地去品尝痛苦的滋味,用暂时的痛苦去换取永恒的幸福。

看着窗外的雨滴,我只是沉思,完美与奉献,或许就是这样达到及至的。

心就是一个翅膀,心有多大,世界就有多大,自己的人生价值就有多大。如果一个人不能打碎心中的四壁,即使给你整个天空,你也无法飞翔。打碎心中四壁的铁锤则是善良。它盛开在心灵一隅,绽放千年的美丽;善良是露,它凝结与灵魂深处,漱洗浮世铅华;善良是风,它拂过每个人火热的内心,赐与他宁静。

行走在梦想与现实的边缘,不禁感触万千。对现实,我充满憎恨。憎恨高考制度;憎恨为高考而所背负的包袱;憎恨那束缚自由发展的绊脚石。对梦想,我充满期待和幻想。期待着成功的喜悦,幻想着失败的悲伤。梦想,给了我拼搏的动力;现实,给了我展现的舞台。梦想与现实的交织,则给了我抒写人生的宣纸。

关于未来我总有周密的安排,( 学优文库 - 学优文库 )

然而剧情总是被现实所篡改;

关于现在我总是彷徨又无奈,

任凭岁月黯然又憔悴地离开;

出乎一切的一切变苍白,

出乎意料的一切变黯淡。

……

高考的跫音已悄悄向我临近,

繁杂的思绪已扰乱我的安宁。

寻梦的路,

千万里;

所以我一刻也不敢停滞,

怕碎了你,

也碎了我执着的追求!--900字

烈日下的梦在飞翔

星期天我正在家里写作业,突然电话响了:原来是姐姐邀我去打羽毛球。我顾不得写完作业,随手扔下钢笔,急忙拿起球拍,飞快的跑出了家门。

我来到约定的广场上,远远地就看见姐姐已经在那里了。白里透红的脸在阳光的照耀下,显得更加漂亮可爱。这时姐姐也看见了我,忙向我打招呼,“哎,我们开始吧。”

游戏开始了。经过石头、剪子、布的筛选,首先由我得到了发球权。第一个球我打出去,姐姐轻松的挡了回来,我一个回扣,姐姐没接着。紧接着第二个球,第三个……你来我往,就这样玩了起来。刚开始还不分胜负,可是过了一会儿,我慢慢占了上风,姐姐有些招架不住了。我心里有些沾沾自喜,今天我肯定赢了。这时我猛地打了一个边球,姐姐紧跑几步接球,由于太快失去了重心,一下子跌倒在地上。我赶紧扶起她,只见腿上磕红了一大块。忙说:“疼了吧,歇会儿吧!”“没事的,我们玩完这一局。”姐姐笑了笑说。我心里有些飘飘然了:本来就落后了,这会儿腿又受了伤,还用我费力。可是过了几个球后,姐姐开始反击了。一连扣了好几拍我都没接住。她是越打越猛,而我却手忙脚乱,节节败退。我有点急了,但是越着急越出错,最终还是败下阵来。我懊悔的直跺脚。姐姐忙笑着鼓励我说:“回去总结一下,下次你肯定会赢的。”

通过今天的游戏,我明白了一个道理:当一个人处于顺境时一定要谦虚谨慎,踏踏实实;处于逆境时一定要自信顽强,坚持到底。只有这样,才会取得最后的成功。

    河北沧州泊头市泊头市第四中学初一:房千贺--600字

在梦开始的地方

青春,如花一般的岁月。我的青春,固定是独一无二的青春。每个人对青春的定位有着不同的见解。我的青春我做主,我要将我所有的青春投入我的梦想中。我想用我的梦想,来感恩每一个帮助过我的人。

小时候,梦想对于我来说就是当个科学家;上小学后,梦想对于我来说就是当老师;长大了,梦想对于我来说就是当作家。我不禁徘徊,自己的梦想,到底是什么呢?

做一个好人。没错,这几个字看起来是那么简单,甚至有点不屑。但做起来却很难。会遇见他人的误解,我不怕;会遇见他人的不理解,我不怕;会遇见他人的讽刺,我不怕!只因为。

因为梦想,对于我来说,这个字眼是那么神圣!它背负着荣耀的光芒,以及艰辛!它是一个目标,一个可以让人提起来就忘记一切困难,奋发向前的动力!是我一直从未放弃的勇气!我需要梦想来激励我在天空中可以自由的飞翔,忘记经历过的风和雨,只为了朝那个自己向往的地方坚持不懈地努力以及给自己加油,鼓掌。青春固定是一个重要的岁月,是一个蜕变的过程。我想要飞翔!我想要让我的梦在蓝天之下腾飞!为了这个梦,我不会害怕任何的艰难险阻!这不是说说而已,而是我自己的行动,努力来持续这个梦想的动力。

在路边,你可以看见我笑着回答问路人的情景,在公交车上,你可以看见我让座的情景,在教室,你可以看见我生气指责欺负同学的人的情景。这虽然是身边的小事,但也是我为梦想做的点点滴滴,我相信一点一滴才能绘成美丽的梦想,而这些梦想将绘成辉煌的中国梦!

青春,用来实现梦想,来感恩,我无悔。

    初一:默夜--600字

时光的痕迹,在脚下的路上留下……

脚步逼近,临近中考,回忆三年,坎坷绚丽……

闹钟滴答滴答的,叫醒我疲倦的身体,拖着这躯壳,

走在寂静道路上,奔向那不知疲惫的教室……

老师叫到明天月考,大家好好复习!

咳……一阵阵的哀怨在大家口中议论着,好学生

抱起了书本,劣势生有的嬉笑,有的疯闹……

今天放假,作业写在黑板上,

路在脚下,梦在远方作文600字_15篇路在脚下,梦在远方作文600字_15篇

大家记好了,就可以走啦!进过一周的折腾回到家,包袱

随手一扔爱滚哪滚哪,看你就烦,无声的抱怨着……

抱起床上的布偶,挥打了几拳,安详的趴着

软软的床上,安详的睡着了!xx起来

吃饭那~~~母亲和蔼的叫着,来到桌前好吃的都放最醒目的位置……

QQ群发来了最让人郁闷的几个字眼,

“下午又要又要滚去学校”,

可又有谁明白我们学生的痛苦啦,长辈们说道,

你们现在经历的我们同样经历,我沉默,

手指不停的打着圈圈,小声念叨“老爷子你就没埋怨过?”……

机械化的运转,生活就像一张白纸,可是我们

的画笔被无情的都成了黑色,一个个文字、数字、符号、单词

成为了所谓的“美图”……

机械化的运转,时间的轮盘,不停的前进,可是我的脚步,

想停住,朝着背后走去……

    湖北襄樊南漳县南漳县武安镇初级中学初三:王博--600字

路在脚下

“请问路在何方……”我说,其实路一直在脚下。

人生,就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑,有无数的路标,途中也有无数的路人,有的前进得快,有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路,是否看对了路标。正确的路标可以使你成功,错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻,你不得不做出选择,去选择你人生下一步的方向。成功与失败,那都是自己选择的结果。

当我们人生道路上遇到岔路时,时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时,你无法停留,也无法挽留,那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路,迟早会走到尽头,要么成功,要么死亡。

我们的路一直就在我们脚下,不必寻找,它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候,用心感受大地的炽热,想象着大地的未来,我们的未来。自然也许能给你答案。

这个世界对任何人都是平等的,即使眼前的情况不容乐观,种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么,就是因为如此,我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。

路在脚下,但是路太多,选择的选项也就多了。命中注定我们都会有路可走,绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走,早早结束了自己的生命,即使四肢健全,但却没有坚强的意志。对此,只能感到悲哀。

路多是我们的优势,也是我们的劣势,也就是双刃剑。路多了,也就可以选择更适合自己的路,但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏,“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫,走错了能回岔路口重走,人生则不同,你可以选择回头,但是时间不等人,付出的将是之前的多倍,代价是昂贵的!就是这样的规则,迫使我们要慎重选择。

对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振,陷入恐慌。乐观点,其实并没有那么遭,命运之神关闭了一扇门,必然会打开一扇窗。纠正心态,好好走下去,时间长了,日久生情,也可以成功!

不管是“门”还是“窗”,运动会精神,努力走向终点。加油!

    高一:邓江楚--800字

路在脚下

脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦,梦到人生圆满,但毕竟只是梦一场。

路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每天的生活一样,我们知道自己从哪里走出来,现在在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们必须要了解我们需要做什么,现在正在做什么事情,而最终做好了又是什么样子?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有能力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的。

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    初一:蔡泽逯--600字

听,海在远方--《在山的那边》读后感

课桌上,语文书静静地躺着,《在山的那边》一遍又一遍地在脑海回放,翻腾心中早已澎湃的心潮。

《在山的那边》主要讲了作者从小生活在山的包围圈中,因此喧腾起了对山那边的渴望,终于爬上那个山顶,却夹杂着眼角的晶莹失望而归。长大后,妈妈那句“是海!”让作者重拾信心,并有了坚定的信念,于是开始翻越一座又一座的山,历经艰难的他终于看见了那片蔚蓝……

汪国真说过:“你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”作者正是凭着那百折不挠,勇往直前的可贵精神从而爬上那座成功的山顶,看见梦寐以求的大海。

生活本身就是一首乐章,伤与乐在指间弹奏。是考验又何尝不是平常呢?犹记得年幼时的一盆太阳花,叶子早已染上淡淡的惨白,那抹抹粉红也逐渐隐去,稍带些皱巴巴的感觉似饱经沧桑的老人。我静静的凝望着它,或叹息、活怜悯,只怕它是芬芳到尽罢了。第二天,当第一缕阳光照射下来,太阳花竟依倔强的微笑,昂起稚嫩的花瓣。是的!雨水未能冲刷掉它的意志,它没有放弃生存的信念。

冰心告诉世人,人生道路毕竟平坦少,崎岖多。当我逐渐感觉学习气氛愈发浓厚时,心中也曾不免掠过那么一丝波澜,但我不能放弃,也许只有在实现自己美好理想的过程中我才能大步前进。就像作者注入我灵魂的道理一般,失败是成功的前奏又是坚韧的最后考验。

铃声开始悠悠飘来,听!海就在远方,一阵又一阵……

江西省赣州市于都县第三中学初一:朱玉艳--600字

在那不遥远的地方有片海

那片海,是蓝色的,那片海,是丰富多彩的,那片海,充满欢声笑语。每当我来到那儿,那几段模糊的童年回忆总是在那一刻涌进了我的脑海中,那些童年的回忆总是抹不掉的。

记得在我大约三四岁时,姐姐带我来到了蔚蓝的海。当时我还只是一个小娃娃,说话还是含糊不清,走路一颠一颠的,对任何事物都感到很新鲜,但有时三分钟热度,唯独对大海是永久的。

那天,我带了一只小沐浴鸭,坐在沙滩上翻来覆去地玩。海是蔚蓝的,海面很平静,海风偶尔把镜子似的海面吹皱。我屁颠屁颠地跑过去,郑重其事地把小鸭放在海面上,用胖乎乎的小手推着海水,让它游得远点。可我没想到忽然一个浪头打来,淹没了我这只“小鸭号”,在我还没反应过来时,涨潮了,鸭子浮在海面上,没头没脑地在海面上打转,我也够不着,一屁股坐在沙滩上,没完没了地大哭起来。姐姐见状,连拖带拉地把我抱回了家。

在我上三年级的一个暑假,我和邻居家的小伙伴手拉手蹦到了海边。那海还是那么蓝,沙滩还是那种耀眼的金黄色。那时正逢退潮,一只蟹子在沙滩上爬来爬去,挥舞着它那对大钳子,像是在向我们示威。我的馋劲又上来了,饿虎扑食似地冲过去,没注意脚下的一块礁石,“噗”地一声趴在沙滩上,不但蟹子没抓到,反而自己啃了个狗吃屎,满嘴都是沙子。小伙伴瞧我这副“囧样”,笑得前仰后合,我没好气地白了她一眼。

在那不遥远的地方有片海,在那深刻的记忆中有片海,在那开心的笑声中有片海……

赣榆县实验小学五年级:田云妮--600字

路,一直在那

屈原说:“路漫漫其修远兮,吾上下而求索。”路,一直在那,不远不近,你越畏惧,它就拉长。唯有坦然面对,或许才有好的出路。

今年伦敦奥运会期间,美国老将吉姆?罗德赛前航班取消,出发前机票又被狗吃掉了,你是否觉得她很悲催呢?还不知这样呢!比赛的前一晚,罗德整个职业生涯中都在使用的枪从她的车中被盗,第二天,她不得不使用当地社区捐赠给她的枪来进行比赛,不过凭借临时借来的枪她依然赢得了比赛。

路,一直在那,对奥运会金牌的憧憬让她鼓足勇气克服了所有的困难,赢得了比赛,证明了自己。路,一直在她心里,因为梦想,路不在遥远。

又有一则新闻,触动了我的心弦。“7。21”暴雨当晚,在京港澳高速受灾最严重的南岗洼路段,152民工兄弟用30个救生圈、麻绳救了170多名危在旦夕的游客,他们守望相助,用爱心构筑了一条满载着希望之路。

当我听到这则消息的时候,我很感动,因为我看到了身边的希望,人与人之间的距离不再那么遥远,虽然我们不认识,但是心与心可以靠的那么近。时下做一个好人的成本太大了,可能被跌倒老人诬陷诈骗,可能被怀疑炒作,有太多的可能,而且是弊大于利,对种种因素的畏惧,让我们退缩了,我们的心渐渐地冷漠。

在我们心未凉透的时候,竟有这么温暖人心的一则消息,灾难是不可避免的,守望相助的手足情可以连接成一条路,我相信此刻我们的心灵也是想通的。这152位农民兄弟学识或许不多,但是他们人格魅力足以震撼每个人的心灵。正是那一丝微薄的光,让我们相信:天会亮,路一直在那。--600字

路在脚下

梦想是遥不可及的,但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。

——题记

在我眼里,小学和中学是千差万别,我的成绩也一落千丈,一门的偏科,导致每门原本的成绩都下降了,但是我想:这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。其实,并没有一个人会特别聪明,更不会有人会有两个脑袋,每个人都是相同的,人与人都是平等的,只是他们有坚强的意志,有远大的理想,有永不放弃的精神和自信,关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考够o分,但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出,但是,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

人生,就是一条路。无论前路是开满鲜花,布满荆棘;无论前路坎坷不平,平坦无阻,它都是一条我们的必经之路。对于它,没有捷径,没有人会知道它终究通向哪里;对于它,我们所能做的,就是把握现在,用尽全力去拼搏。

汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的劳动。付出了努力,才会有收获。

路就在我们的脚下,选择是靠我们自己决定的,是在原地等待,还是勇敢的像布满荆棘的路走去……

每个人的脚下都有一条自己的路,而那路的终点永远都在哪里,只要肯去拼搏,那就能开辟出属于自己的辉煌道路。

——后记

    六年级:快乐的土豆--600字

敢问路在何方

重温着小时候看过的经典名着《西游记》,收获的是一份成熟,一段思索。一句‘敢问路在何方’的勇气!正如勃朗宁所说;“人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆、睡觉、毫无节制的挥霍人生时;当你整日沉迷于电脑、网络,为其抛撒光阴时;当你浑浑噩噩、如同行尸走肉一般混迹在虚伪的弥红灯下时;你是否敢问问自己路在何方?

如今社会的快速发展,导致了一系列问题。比如现在的可怕的升学率,可怕的几万元换取的一分,可怕的房价物价。在这些问题面前,请问有多少人敢夸口自己可以在这巨压之下闯出一番属于自己的天地。如今的良好条件导致学生们养尊处优,根本不懂的如何在烈日狂沙、寒风暴雨中生存。她(他)们只能衍化出一个又一个新的代名词。一个又一个悲剧。列如盛极一时的“啃老族”、“宅女”、“宅女”、“富二代”。有或者屡见不鲜的为钱杀母、杀父这样的人间悲剧。作为一个即将踏入初三的学子,你们扪心自问,我的路,究竟在何方!当然这已经不是某一个人的问题或是某一群人的问题。这已经变成了整个社会所面临的严峻问题,中国也该问问我们的路在何方!!!

想一想自己的父母、老师、亲人、不用我多说相信你心里已然有了一个明确的答案。不论成与败,将命运掌握在自己手中。“吾欲有破天之志”

“有人欲笑,晚矣、晚矣。”但我坚信自己,坚信“世界上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。”所以我说路在脚下。

    初三:疯狂的觅血蝙蝠--600字

梦想在远方,也在脚下

你信吗,精美的石头会说话,小狗小猫会搬家,日记本里会开花,小朋友们乐得笑哈哈!这不是开玩笑,也不是梦呓,而是真的——童话故事描绘的美好意境,远远不止这些!我喜欢阅读童话,也非常佩服童话作家,因为,他们用精美细腻、生动丰富的笔触,营造了一个个美丽动人的故事意境,开掘了一条条通往理想的文学通道,给小朋友们带来了无比欢悦的文字,为小朋友们描画了一幅幅、一幕幕富有生趣的童年画卷,也给小朋友们的童年着上了夺目耀眼的色彩。于是,孩子们的生活不再单调乏味,孩子们的理想不再空洞苍白,孩子们的未来不再陌生遥远!

这都是童话作家神奇的笔,为小朋友们带来了神奇的梦!

我敬佩这些为孩子们编织如诗如梦的童年的童话作家!我的梦想,就是长大后当一名优秀的童话作家,为孩子们的童年生活带来更多的乐趣和生机!

路在脚下,梦在远方作文600字_15篇好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子

我喜欢童话写作,是因为受到了素有“童话大师”的钱老师的影响。在钱老师的童话里,同学们能体味到柔弱慵懒的青虫最终蜕变成了漂亮精致的蝴蝶的艰辛,能感受到到纺织娘弹出悦耳的夜曲的美妙,能体验到古筝悠扬的变奏的舒缓……是钱老师的童话,带我走进了缤纷多彩世界,指引着我的童话阅读!我发现,我越来越离不开童话了。

我喜欢童话故事,我也喜欢童话写作。

我时常用我并不成熟的笔触,在日记本里涂抹着我的梦想:狗尾巴草虽然体型是柔软的,但是意志是坚强的,在春风里同样展示着自己的青春;小灰兔的理想是像小猫那样,有朝一日能学会爬树,从高处眺望远方;蝴蝶不比鸟儿弱小,同样可以飞得很高、很远;蚂蚁也有远大的理想,别看它小,照样可以架起一叶小舟,漂流远方,周游世界!

我知道,我的文字还很稚嫩,童话故事还不能登上大雅之堂,但是,我很欣慰,因为我的童话故事已经被同学们认可肯定了,老师也经常表扬我,爸爸妈妈也非常支持我,我的童话故事,既有学校里获奖的,也有镇里和区里获奖的,当然,也上了班级“小小作家”的栏目中!同学们也很佩服我,送给我“小童话家”的美誉!

当然,这只是蹒跚起步!梦想在远方,也在脚下!我要继续努力,向钱老师学,向更多的童话大作家学习!在我的书柜里,已经放满许多中外童话书籍,我也不停地在这方土地中汲取营养,充实力量,茁壮成长!我坚信,有梦想就会有希望,有希望就会有意义,在未来的时光中,只要我奋进的步伐不停止,我的梦想也不会变得遥远而不可及!

浙江省萧山区瓜沥镇第二小学六年级:夏尹贞--1000字

路在脚下

梦想是遥不可及的,但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。                                                                                                   ——题记

在我眼里,小学和中学是千差万别,我的成绩也一落千丈,一门的偏科,导致每门原本的成绩都下降了,但是我想:这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。其实,并没有一个人会特别聪明,更不会有人会有两个脑袋,每个人都是相同的,人与人都是平等的,只是他们有坚强的意志,有远大的理想,有永不放弃的精神和自信,关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考够o分,但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好,他三岁时还不会说话,读中学时成绩并不突出,但是,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

人生,就是一条路。无论前路是开满鲜花,布满荆棘;无论前路坎坷不平,平坦无阻,它都是一条我们的必经之路。对于它,没有捷径,没有人会知道它终究通向哪里;对于它,我们所能做的,就是把握现在,用尽全力去拼搏。

汗水是滋润灵魂的甘露,奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上,我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而,仅仅有理想是不够的,必须付出艰苦的劳动。付出了努力,才会有收获。

路就在我们的脚下,选择是靠我们自己决定的,是在原地等待,还是勇敢的像布满荆棘的路走去……

每个人的脚下都有一条自己的路,而那路的终点永远都在哪里,只要肯去拼搏,那就能开辟出属于自己的辉煌道路。                                                                                                     ——后记

    初一:陈茗璇--550字

把挫折踩在我们脚下

在生就如同茶叶一般,只要经过沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如鹰一般,只要经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的,人生会遇到许许多多、大大小小的挫折,我们要勇敢的对待挫折,不要向挫折低头、屈服。

小的时候,我看到许多的同龄人在踩着两轮自行车,而我却还在骑四轮的。回到家以后,我吵着闹着要爸爸教我骑自行车,爸爸答应了。

刚开始,爸爸在一旁指点我怎样去保持平衡,但是每次我都把握不住,摔了好多次。这时我就哭着对爸爸说:“爸爸!我不学了,我摔了好多次了,好疼!”爸爸说:“遇到一点挫折就退缩!以后你到社会工作,碰到一点难事就说不行,那你怎样成长啊?!”听了这些话,我顿时有了一股勇气。没几天,我就学会了骑车。这让我明白,在挫折面前不要向它屈服。

我曾经看过一本书,记得说的是着名京剧表演艺术家周信芳是扮演须生——老生的,这个角色以唱工为主,对嗓子的要求很高。有一次,他的嗓子突然哑了,许多人因为嗓子哑了而毁了艺术生命。他受到沉重的打击,但他没有泄气,他对自已的嗓声作了冷静的分析,决定在唱腔上以气势取胜。他从此下足工夫练气,以使发声气足洪亮、咬字喷口有力。经过艰难的探索,他终于形成了自已苍劲醇厚的特色。这个故事也让我感到在挫折面前,不能低头。

为什么有一些人在一些挫折面前就低下了头呢?天!我们不能向那些小小的挫折低头,我们要战胜挫折,把挫折踩在我们脚下。--600字

路在远方

注定了奋斗的历程,路很漫长,我们此刻仍在路上。于是,顺理成章的成了最伟大的人。因为我们在正在创造伟大的章节。

或许,这路没有终点,也许,在这以后,会有更多的人找到新的出路,世上本无路,走的人多了,也便有了路,再或者,我们现在走的并不是捷径。然后我梦想有一天能用自己手中的笔勾勒出未来的轮廓,画出路上的一草一木,一沙一石,画出一片蓝色的天,还有很多白色的云。

夜幕降临,然而我们还在路上,黑色的夜染上安详,人沉浸在一片无边的黑暗之中,看不清任何东西,于是,我又用黑色的眼睛寻找光明,路已在自己心中。灵魂也在空中游荡,愿那远去的孤独陪伴着夜色一路向北。在古老的城堡,在幽暗的森林,歌声缓缓荡起。--300字

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篇九:《我爱我家初一作文600字8篇》

我爱我家初一作文600字一:我爱我家

“妈妈,哥哥打我。”“谁让你不给我东西,我就打,我打死你。”“嘿嘿,你就不给,来呀,有本事抓住我呀。”瞧,我这一家子。我的哥哥是个懒惰的家伙。星期天早上往往能睡到九点多才懒洋洋的起床,为此经常受到妈妈的批评。哥哥很聪明的,12岁就上初中了,妈妈怕他太小,跟不上,就在哥哥初中要毕业的时候又让他重新从初一开始上了,今年哥哥又该参加中招考试了,快考试了还这样,不知道着急,妈妈急的是吃不好睡不好,他倒好一到星期天吃饱就睡。平时到学校就是冲着俩字去的:吃、玩。哥哥属猴的,性格可真像个猴子,在家里,把东西翻的乱七八糟的,论上树,他排第一。爸爸属马,身体魁伟高大,特别强壮。他在家里,如果我们敢犯一点错误就给我们上政治课,而且通常一讲就是二、三个小时。虽然爸爸是初中毕业,但是知识和道理比哥哥多多了。爸爸虽然是属马的,但发起火来,比老虎还有凶,谁见了都要让他三分。这是经常和爸爸在一起干活的人对他的评价,但我总觉得爸爸很好,他对我和哥哥都很好,很少打骂我们。在我们眼里,爸爸远没有妈妈厉害,,提起妈妈,我的心里就发抖,妈妈发起火来,比狮子老虎都厉害。有一次,哥哥去山上玩,回来晚了,我和妈妈都已经吃过饭了,妈妈大发雷霆,罚哥哥跪在地上,一跪就是一个多小时,才让哥哥起来。但妈妈也有和蔼的一面,她对我和哥哥的学习非常关心,如果我们学习上遇到了什么问题她都会认真帮助我们,耐心给我们讲解,直到我们听懂为止。我是一个活泼开朗的人,喜欢交朋友,喜欢和大家伙一块玩,大家都叫我开心果。这不前几天,我们成立了“逍遥派”,里面都是我的好朋友。课下我们在一起玩,课上我们又相互竞争,互相帮助。我在学习上总是马马虎虎的,上课不能认真听讲,下课作业的往往是一塌糊涂,我一定要改正这个坏毛病。我的身体不是很好,前几天还闹肚子疼呢,今天又发烧,今天我得加强体育锻炼。这就是我的家,温馨、幸福,充满着欢声笑语。我爱我的家。

二:我爱我家

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。

家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是充满了爱的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。

家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。

三:我爱我家

家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。

记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。

我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。

我爱我的家,一个和睦快乐的家。节假日,只要有时间,全家总会集体出游,让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情,他们总会认真倾听,并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩,他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语,充满了其乐融融的气氛。

我爱我家,一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为能我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

四:我爱我家

踟蹰而行,昏黄的路灯拉长了我寂寞的身影,期末考试我没有考好,六年的心血在一张试卷上定乾坤,我独自漫步在林荫路上,不时闻到两旁人家飘出的饭香,我眺望远方,只觉得希望渺茫。

我爱我家初一作文600字8篇我爱我家初一作文600字8篇

忽然,一束刺眼的灯光照在我的身上,我未及睁眼,便听到爸爸妈妈那一声比一声焦急的呼唤,妈妈三步并作两步跑了过来,一把抱住了我,我的坚强在刹那间被温暖融化了,我失声呜咽,妈妈关切地问:“怎么了,天都这么黑了还没回家?”我迟疑着一字一句地说道:“我没有考好,六年的心血都白费了。”妈妈轻轻地抚摸着我,微笑着说:“我和你爸爸在这六年里一同见证了你的努力,你并没有浪费时间和精力,我们都看在眼里,只要努力了,梦想就一定会变为现实!”爸爸也附和着说:“是啊,一次考试并不重要,重要的是你努力的过程。”听了爸爸妈妈的话,我勇气倍增,大步地向家走去。我知道:不论我考得如何,都有一个温馨的家在等着我。

时间的脚步踏醒夜色的孤独,勇气的力量在慢慢倾注,经过一个假期的养精蓄锐,我以昂扬的心态步入初中,开学第一天走出家门时,妈妈和爸爸亲切地拍了拍我,说:“一定要好好学习,不要怕失败,因为无论怎样都有一个家在守候你。”我信心满满地挥手再见,独自踏上初中的征程。

家像飘扬的风筝,牵着最在乎的人,面对困难,我并不惆怅,因为我知道,家是我最温馨的港湾,家是我的世界一方无雨的天空,家里有守候我的亲人。有家就有爱,只要有爱,再寒冷的地方也会冰雪消融,春 本文来自高考资源网

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