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铃铃行古道,尤有汉唐风作文

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  铃铃行古道,尤有汉唐风作文

  湖北省武昌实验中学 高二13班 汪安迪

  “叮铃——叮铃——”

  是驼铃声?还是西域美人的流苏与步摇声?

  当时是四野的黄沙漫漫,是天上的日头滋滋地冒着汗,是身旁的骆驼一面嚼着干草,一面打着响鼻。是风卷起的遮在脸上的丝巾,是篝火下渐渐扁下去的酒囊,是以物易物的商路,也是文化交流的通途。

  是丝绸之路。

  “叮铃——叮铃——”

  是车铃声?还是中亚国家孩子们的笑声?

  此时是八百里天梯石栈相勾连,是高铁轨道一寸一寸的穿过茫茫黄沙,行山巅绝路,卧镇川精雪。是穿着唐装的唐人伸出了手,握住周边邻居的手,是还在成长的孩子们勾住小指,用大指盖章,说好要一同往前走。

  是一带一路。

  中国一直在想着,自己有着那么广袤的疆土,自己的孩子们遍布五湖四海,横穿六十个经度,纵贯五十个纬度,跨过了大江大河,翻越了高原山地,他不愿自己的子孙离开家乡动辄三年五载,自己的儿女回次故园路上就得耗费十天半月。中国这么想着,他也开始这么做了,他以自己的独特的创造力、自强不息的精神,给他的孩子们贯连了遍布全国的交通网,他创造了高铁——一个交通领域的奇迹,一个民族的自豪。

  中国也常常念叨着,西面的几个斯坦国兄弟,南边热情好客的邻居,他们有白金一样美丽的棉花,有高大的棕榈树和香满四溢的红茶。他们小时候就玩在一起,他教他们把木头变成稠稠的纸浆,晒干了在上面写字,他们也拿出最好的礼物来同他交换,一同度过了几千个春秋。

  中国同他们讲好了,把高铁修出国门去,咱们还和从前一样,相互帮衬着,过节的时候相互寄一寄明信片,没事多聊聊天,让孩子们玩在一起,开开心心的和睦相处,别打架,少吵嘴。

  中国常常想起一两千年前,有个叫张骞的孩子,拿了一柄符节就往西边走,后来还有个叫郑和的孩子,领着船队浩浩荡荡的往南下。他们从中原大地扯着丝带的另一头在陆上和海上划出一道神秘而美丽的彩虹,无数的孩子摩肩接踵,走在这条彩虹路上,器物源源不断地出入,文化生生不息地交融,这片土地安定而祥和,散发着神秘迷人的光彩。

  而现在,中国看到孩子们戴着头盔,一寸一寸向前铺设高铁铁轨,看到高铁飞快的呼啸而过,看到兄弟国家的青年人有了更多就业的机会,看到孩子们手持风铃愉快地笑着。闭上眼睛,他好像听见从前的驼铃声又悠悠的响了起来。

  当时,他着汉服,施施然向他们行礼。

  现在,他穿唐装,紧紧地握他们的手。

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