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爱国我们在行动主题班会

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第一篇:《弘扬爱国主义主题班会》

弘扬爱国主义主题班会

活动时间:2013年10月

活动地点:六年级二班教室

活动目标: 1、了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。

2、懂得以实际行动继承中华民族传统,弘扬和培育民族精神。 活动过程:

一、各小队汇报人数(4个小队长向中队长汇报后,中队长再向辅导员老师汇报)

二、出旗、敬礼(配乐)

三、唱队歌(配乐)(结束后请坐) 中队长:有请主持人

四、合:我宣布六年级二班《弘扬民族精神》主题班会现在开始。

主持人:同学们,在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、并不断丰富发展的伟大民族神。 为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格小学生。今天,我们特举办“继承优秀传统,弘扬民族精神”的主题班会。

(一)情感铺垫

男:我们伟大的祖国是一个多民族的国家,中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。中国人民的心中都有一颗中国心。无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 请欣赏歌曲:《爱我中华》。演唱者:姜子萱、吴双双等

(二)明确优秀传统和民族精神的内涵。

女:那么,到底什么是传统文化和民族精神呢?

中华传统民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。

男:从传统精神来看,作为历史的概念,中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。可以概括为:

生①公而忘私的爱国主义精神

“国家兴亡,匹夫有责。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的民族精神,鼓舞形成强烈的责任感和使命感。

生②克勤克俭的艰苦朴素精神 。

勤俭是我们的传家宝,要做到:“富而不骄”、“见利思义”等。要发扬艰苦朴素的优秀传统,做到:“富而有德”。

生③勤奋好学、自强不息的积极进取精神 。

英国著名学者培根说过:“没有一个帝国,没有一个宗教,没有一个显赫人物对人类世界的贡献能够比中国的四大发明施展过更大的威力和影响。”要学习“悬梁刺骨”、“凿壁偷光”等勤奋精神,发奋图强,孜孜不倦。

女:从时代精神来看,作为与时俱进的概念,民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求。

生①近代中国,中国共产党人的革命精神逐渐成为现代中华民族精神的主体,其基本内涵可以概括为:坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。

生②在社会主义的伟大实践中,中华民族精神又增添了新的内容,丰富了它的内涵,如:雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等。(学生回答,出示相应的图片资料),这些都成为中华民族精神的重要组成部分。 女:说说你知道的民族精神的内容。(生说,自由发言。)

(三)行动中渗透。

男:我们知道了这么多的优秀传统文化和民族精神,那么我们也应该学习继承优秀传统,从现在起养成文明的习惯,做一个合格的学生,弘扬民族精神。要做到哪些呢? 生发言:讲文明、懂礼貌、积极、勤奋、爱劳动等。 女:文明就是综合素质的体现。要养成良好的习惯是:文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯等。指名发言

生1:文明习惯:谈吐举止要文明。 慢步轻声,礼让右行。课上坐要坐正,站要站直,让学生懂得这也是对老师的礼貌与尊重,更重要的是利于学生自身的身体健康。同学之间团结友爱,交谈用礼貌语言,行为举止文明。

生2:学习习惯:每一节课前充分预习,课上专心听讲,抓住重点。认真复习及时巩固,独立、按时完成作业。利用课余博览群书,从中获取课本中学不到的知识。

生3:卫生习惯:既要讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。更要注意环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生

五、辅导员讲话:亲爱的少先队员们,今天的主题中队会开展得非常成功!我们要知道:真正的民族精神和真正的文明素养不是一时能养成的,它应该体现在平时的一点一滴中。希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明小学生,一个对社会有用的人。

男:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!(队员:时刻准备着!)

女:退旗,敬礼!

男女合:我宣布六年级二班 “,弘扬民族精神”主题中队会结束。

第二篇:《爱国的主题班会》

爱国主义教育主题班会教案 八(3)班

教学目标:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国

的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 主要形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1学生学唱爱国歌曲。 2准备英雄故事。

3了解祖国近年来的成就。

4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 教学过程:

一、 班主任老师讲话。(导入) 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国

歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出

现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的

国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集

在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看?? 同步播放录象片段。

2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,然后各

爱国我们在行动主题班会

组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里

的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

2.知识竞赛题目:

1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是

中国人民在(共产党)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。 2 、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队, 同时是(中华人民和中华名族)的先锋

队,是中国社会主义事业的领导核心。 3 、中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己

的行动指南。

5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。

6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。 8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首

次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体

育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。 9、2008 年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、

波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。

10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。

11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治

区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区). 12、1921 年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊

的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。 13、1982 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为

中华人民共和国国歌。

14、1964 年10 月16 日,中国第一颗(原子弹_)爆炸成功。1967 年,中国第一颗(氢

弹)爆炸成

3.竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我

们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大

pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们

日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担

当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。 八(3)班爱国主义教育主题班会记录 时间:2011年10月8日 地点:八(3)班教室

参加人员:全体学生,班主任 主持:班长

内容: 一、 班主任老师讲话。(导入) 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国

歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出

现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的

国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集

在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

2.竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们

日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担

当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。篇二:爱国主题班会教案2010 爱国主题班会设计

活动目的:了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就,明白爱国首先要爱

班、爱校,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。 活动形式:①班主任主持。②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。③班主任总结。④

全体学生齐颂、齐唱。

活动过程:

一、你了解中国吗?(1840年到新中国成立的10个重大事件;新中国成立到现在的10

个重大事件)

形式:1.抢答(时间、地点、人物、影响)。

2.老师小结。鸦片战争到中华人民共和国成立,是中国的近代史;从中华人民共和国成

立到现在,是中国的现代史,中国经历的还有很多很多,我们的祖国就是这样一步步走过来,

历经沧桑,当我们面对灾害和困难,我们义无返顾、众志成城,凝聚力量、迎难而上,让我们

的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人,应该感到骄傲。

二、为什么要爱国?

形式:1.学生齐颂《我骄傲,我是中国人》。

2.老师小结。身为炎黄子孙,身为龙的传人,身为这古老民族的后代,爱国是与生俱来

的情感,爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的

爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不

聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经

过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。

我们能不爱我们的祖国吗?

三、我们怎样爱国?

形式:1.老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分

每一秒都在做的事,作为一名中学生,要爱国首先要做到爱校爱班,爱国应从我们的爱家开

始。连自己的家都不爱,还何谈爱国呢?

2.分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸

团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到

同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、

公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。

3.教师总结:只要我们把班级的事,学校的事当成是自己的事,改掉不好的习惯,树立

良好的形象,爱家、爱校,那么,我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每

一个地方吧!

4.学生齐颂:爱是担当,用爱负起责任;爱是真心,用爱诚信朋友;爱是理解,用爱友

善家人;爱是付出,用爱克服困难;爱是力量,用爱谱写梦想;爱是荣耀,用爱荣耀中国。

让我们诚信自律,团结文明;让我们惜时勤奋,合作竞争。今天我以三班为荣,明天三班以

我为荣;今天我以西中为荣,明天西中以我为荣;今天我以祖国为荣,明天祖国以我为荣。

四、班主任总结发言:孩子们请牢记我们的班风、学风,用自己的实际行动爱家、爱校,

让爱荣耀我们的祖国,让我们为中国的崛起而读书。

五、小组评价,学生齐唱《国家》,结束班会。 附:

1.鸦片战争

鸦片战争(sino-british opium war),中国近代史上一共有两次鸦片战争:第一次鸦片

战争:1840年6月~1842年8月。第二次鸦片战争:1856年10月~1860年10月。两次鸦

片战争使旧中国逐步沦为半封建半殖民地社会。进入中国现代史.

2.太平天国运动

太平天国运动(1851年-1864年)是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权。中国

封建社会最后一次大规模的农民起义运动,轰轰烈烈却仍然以失败告终。领导人为洪秀全,

称号为“天王”。

3.洋务运动

洋务运动,是清末洋务派官员本着“师夷长技以制夷”目的,在全国展开的自强运动。

自1861年底开始,1895年大致告终,持续35年。中国历史上第一次开始放下一些天国的尊

严,开始向外国认真学习一些东西,尽管是非常不彻底的。洋务运动对中国的社会经济产生

了深刻的影响。

4.甲午战争

是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端,

到1895年4月17日《马关条约》签字结束。是中国近代屈辱的顶峰,割地赔款、丧权辱国,

由此为根源造成的台湾问题至今仍未彻底解决。

5.戊戌变法

戊戌变法又名百日维新,1898年6月11日—9月21日,103天的短暂政治改革运动,

让进步的国人意识到改良已经没有可能,只有革命才能救中国。

6.辛亥革命

1911年10月10日,在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人,蓄势既

久,为天下先,勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”,并一举光复武昌,推翻了几千年的封建

王朝,成立了中华民国。

7.五四运动

是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商

人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。

是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新

民主主义革命的转折点

8.中共成立

中国共产党诞生纪念日是7月1日。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会

在上海举行。这个第一次全国大会只有13人参加的党,给中国带来了惊天动地的变化。

9.抗战胜利

抗日战争1937年7月7日到1945年8月15日,百年来中国第一次在抵抗侵略的战争赢

得彻底的胜利,波澜壮阔的抗战历史永远感动着一代代国人,卓越的抗战精神永远激励着一代

代国人。

10.新中国成立

1949年10月1日中华人民共和国成立,彻底改变了中国命运和世界格局,让中国历史

进入现代史阶段。

1.1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,是首次核试验的成功,标志着中国国

防现代化进入了一个新阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对

全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。

2.东方红一号卫星是我国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星。按当时时间

爱国我们在行动主题班会

先后,我国是继苏、美、法、日之后,世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。

3.1997年7月1日 香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立 ,英国租借了

99年,终于把香港地区的主权交还中国政府

4.1999年12月20日 澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 ,澳门从葡

萄牙回到中国,中國人民在完成祖國統一大業中又邁出重要的一步。

5.2003年我国首次载人航天飞行,神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行

获得圆满成功 。俄罗斯,美国,中国。

6.2008年(8月8日至24日) 第29届(北京)奥运会开幕。中国体育代表团取得了5

1枚金牌、100枚奖牌的优异成绩,第一次名列奥运会金牌榜首位,创造了中国体育代表

团参加奥运会以来的最好成绩。

7.汶川地震. 截至2008年9月18日12时,汶川大地震共造成69227人死亡,374643

人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后

伤亡最惨重的一次。

8.2011年8月10日——中国第一艘航母瓦良格号出海试航。2013年11月,辽宁舰从青

岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练,期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大

型远洋航空母舰战斗群,战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外西

太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗

群能力。

9.中国首个空间实验室天宫一号在酒泉卫星发射中心发射成功。 天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室,于2011年9月29日21时16分3秒

在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。

它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。2011年11月3日凌

晨实现与神舟八号飞船的对接任务。2012年6月18日下午(14时14分)与神舟九号对接成

功。神舟十号飞船也在2013年6月13日13时18分与天宫一号完成自动交会对接。据相关

专家透露,天宫一号在寿命末期,将主动离轨,陨落南太平洋。 10.2012北京时间6月24日,蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域,成

功下潜至7020米深度,在这个世界最深海沟写下了目前中国载人深潜的最深纪录。篇三:爱

国主义教育班会教案 爱国主义教育主题班会教案 七年级二班

活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。 活动方式:班主任主持、全体学生参与。 活动过程:

一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛 ;

二、一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾

彻夜难眠!

2012年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中

国人民从来没有像现在这样意气风发。 中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 身为华夏

儿女。 同为炎黄子孙。 我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动

现在开始。

秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。

三、风雨历程 1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集

在天安门广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的

洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉

升起, 广场上, 54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

就让我们一起来回顾共和国精彩时刻。

第三篇:《爱国主义教育主题班会教案》

爱国主义教育主题班会教案

八(3)班

教学目标:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

主要形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1学生学唱爱国歌曲。

2准备英雄故事。

3了解祖国近年来的成就。

4搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

教学过程:

一、 班主任老师讲话。(导入)

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看„„

同步播放录象片段。

2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

2.知识竞赛题目:

1、(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。

2 、中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队, 同时是(中华人民和中华名族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。

3 、中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。

5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。

6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。

8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。

9、2008 年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。

10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。

11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).

12、1921 年7 月23 日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。

13、1982 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。

14、1964 年10 月16 日,中国第一颗(原子弹_)爆炸成功。1967 年,中国第一颗(氢弹)爆炸成

3.竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

八(3)班爱国主义教育主题班会记录

时间:2011年10月8日

地点:八(3)班教室

参加人员:全体学生,班主任

主持:班长

内容: 一、 班主任老师讲话。(导入)

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。爱国我们在行动主题班会

2.竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

第四篇:《2015爱国主义教育主题班会》

2015爱国主义教育主题班会

第一篇:爱国主义教育主题班会——爱我中华,从我做起

一、活动目的:

通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程爱国我们在行动主题班会

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到中国梦,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学,谈观后感受)

乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋??)

甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,

节能减排,这都是爱国。

合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

合:到此结束!

第二篇:爱国主义教育主题班会——九一八爱国主义教育主题班会

一、活动背景

“9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、 活动目的

为深入了解中国历史,纪念九一八事变,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、 活动对象:

xx年级(2)班的全体学生

四、 活动时间:

20xx年9月18日

五、 活动流程:

1、 唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、 组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件

4、全班同学和老师默哀一分钟

5、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

(1)作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?爱国我们在行动主题班会

(2)我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

六、活动意义

在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻,共襄复兴”。 并认为更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。

通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。

第三篇:国庆爱国主义教育主题班会

教学目的:

1、通过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。

3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

教学重点:

让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国?

教学难点:

认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

教学方法:

讲授法、讨论法、多媒体教学法。

教学过程:

爱国我们在行动主题班会

一、 学习爱国人士的先进事迹

1、 投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)

2、(1)什么是爱?什么是爱国?

爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲

(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?

3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)

(1)刘胡兰(1932—1947), 10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当共产党。”毅然躺在敌人的铡刀下。

(2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,终于达到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。

(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄接受艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

4、我们应该学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)

5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)

教师举例,出示投影片

天下兴亡,匹夫有责 顾炎武

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 列宁 为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉 艾青

不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么 尼迪

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民 邓小平

二、 说说你们知道的爱国英雄的事迹。

(1)学生分组讨论。

(2)个别学生上台发言(略)

三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中;三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争;五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国;二十一世纪的中学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们还需要爱国吗?

(学生讨论、发言)

四、他们有爱国之心吗? (播放影片,以下是影片大概内容)

在校园教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。

班主任:

看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,老师是不是太绝对了,地上的废纸与爱国有关系吗?读书是为国家服务,眼前的事你都不做,还能为未来服务吗?眼前的责你都不负,能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源,现在对浪费国家水电的行为不闻不问,将来能为国家节省资源与财富吗?

五、我们应该怎样爱国?

1.培养良好的道德素质与行为

请同学们对我们班近段时间的情况作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。 学生答:(略)

这些都是谁的责任?老师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”, “匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。

2.培养强烈的责任感

同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还是个中学生有什么责任呢?是的,就算你们对过去、对现在没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。 一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?

1、学生分组讨论

第五篇:《爱国主题班会教案2010》

爱国主题班会设计

活动目的:了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就,明白爱国首先要爱班、爱校,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式:①班主任主持。②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。③班主任总结。④全体学生齐颂、齐唱。

活动过程:

一、你了解中国吗?(1840年到新中国成立的10个重大事件;新中国成立到现在的10个重大事件)

形式:1.抢答(时间、地点、人物、影响)。

2.老师小结。鸦片战争到中华人民共和国成立,是中国的近代史;从中华人民共和国成立到现在,是中国的现代史,中国经历的还有很多很多,我们的祖国就是这样一步步走过来,历经沧桑,当我们面对灾害和困难,我们义无返顾、众志成城,凝聚力量、迎难而上,让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人,应该感到骄傲。

二、为什么要爱国?

形式:1.学生齐颂《我骄傲,我是中国人》。

2.老师小结。身为炎黄子孙,身为龙的传人,身为这古老民族的后代,爱国是与生俱来的情感,爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们能不爱我们的祖国吗?

三、我们怎样爱国?

形式:1.老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做的事,作为一名中学生,要爱国首先要做到爱校爱班,爱国应从我们的爱家开始。连自己的家都不爱,还何谈爱国呢?

2.分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。

3.教师总结:只要我们把班级的事,学校的事当成是自己的事,改掉不好的习惯,树立良好的形象,爱家、爱校,那么,我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每一个地方吧!

4.学生齐颂:爱是担当,用爱负起责任;爱是真心,用爱诚信朋友;爱是理解,用爱友善家人;爱是付出,用爱克服困难;爱是力量,用爱谱写梦想;爱是荣耀,用爱荣耀中国。让我们诚信自律,团结文明;让我们惜时勤奋,合作竞争。今天我以三班为荣,明天三班以我为荣;今天我以西中为荣,明天西中以我为荣;今天我以祖国为荣,明天祖国以我为荣。

四、班主任总结发言:孩子们请牢记我们的班风、学风,用自己的实际行动爱家、爱校,让爱荣耀我们的祖国,让我们为中国的崛起而读书。

五、小组评价,学生齐唱《国家》,结束班会。

附:

1.鸦片战争

鸦片战争(Sino-British Opium War),中国近代史上一共有两次鸦片战争:第一次鸦片战争:1840年6月~1842年8月。第二次鸦片战争:1856年10月~1860年10月。两次鸦片战争使旧中国逐步沦为半封建半殖民地社会。进入中国现代史.

2.太平天国运动

太平天国运动(1851年-1864年)是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权。中国封建社会最后一次大规模的农民起义运动,轰轰烈烈却仍然以失败告终。领导人为洪秀全,称号为“天王”。

3.洋务运动

洋务运动,是清末洋务派官员本着“师夷长技以制夷”目的,在全国展开的自强运动。自1861年底开始,1895年大致告终,持续35年。中国历史上第一次开始放下一些天国的尊严,开始向外国认真学习一些东西,尽管是非常不彻底的。洋务运动对中国的社会经济产生了深刻的影响。

4.甲午战争

是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端,到1895年4月17日《马关条约》签字结束。是中国近代屈辱的顶峰,割地赔款、丧权辱国,由此为根源造成的台湾问题至今仍未彻底解决。

5.戊戌变法

戊戌变法又名百日维新,1898年6月11日—9月21日,103天的短暂政治改革运动,让进步的国人意识到改良已经没有可能,只有革命才能救中国。

6.辛亥革命

1911年10月10日,在孙中山民主革命思想的旗帜下集结起来的湖北革命党人,蓄势既久,为天下先,勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”,并一举光复武昌,推翻了几千年的封建王朝,成立了中华民国。爱国我们在行动主题班会

7.五四运动

是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点

8.中共成立

中国共产党诞生纪念日是7月1日。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。这个第一次全国大会只有13人参加的党,给中国带来了惊天动地的变化。

9.抗战胜利

抗日战争1937年7月7日到1945年8月15日,百年来中国第一次在抵抗侵略的战争赢得彻底的胜利,波澜壮阔的抗战历史永远感动着一代代国人,卓越的抗战精神永远激励着一代代国人。

10.新中国成立

1949年10月1日中华人民共和国成立,彻底改变了中国命运和世界格局,让中国历史进入现代史阶段。

1.1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,是首次核试验的成功,标志着中国国防现代化进入了一个新阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。

2.东方红一号卫星是我国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星。按当时时间先后,我国是继苏、美、法、日之后,世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。

3.1997年7月1日 香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立 ,英国租借了99年,终于把香港地区的主权交还中国政府

4.1999年12月20日 澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 ,澳门从葡萄牙回到中国,中國人民在完成祖國統一大業中又邁出重要的一步。

5.2003年我国首次载人航天飞行,神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功 。俄罗斯,美国,中国。

6.2008年(8月8日至24日) 第29届(北京)奥运会开幕。中国体育代表团取得了51枚金牌、100枚奖牌的优异成绩,第一次名列奥运会金牌榜首位,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。

7.汶川地震. 截至2008年9月18日12时,汶川大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。

8.2011年8月10日——中国第一艘航母瓦良格号出海试航。2013年11月,辽宁舰从青岛赴中国南海展开为期47天的海上综合演练,期间中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋航空母舰战斗群,战斗群编列近20艘各类舰艇。这是自冷战结束以来除美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练,亦标志着辽宁号航空母舰开始具备海上编队战斗群能力。

9.中国首个空间实验室天宫一号在酒泉卫星发射中心发射成功。

天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。2011年11月3日凌晨实现与神舟八号飞船的对接任务。2012年6月18日下午(14时14分)与神舟九号对接成功。神舟十号飞船也在2013年6月13日13时18分与天宫一号完成自动交会对接。据相关专家透露,天宫一号在寿命末期,将主动离轨,陨落南太平洋。

10.2012北京时间6月24日,蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域,成功下潜至7020米深度,在这个世界最深海沟写下了目前中国载人深潜的最深纪录。

第六篇:《爱国主义主题班会》

爱国主义教育主题班会教案

高一7班

一、目的 :

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.

二、程 序:

1、 全体起立,奏国歌。

2、男女主持人主持(赵荻、孙鹏斌)。

3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?” 6、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”

7、班主任老师作班会总结。

8、学生合唱《歌唱祖国》。

9、主持人宣布主题班会结束。

三、具 体 步 骤

主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、 玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访 ,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸 烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏. 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅 里被人用啤酒杯和烟灰缸击

中头部,被送进医院.

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地 表达自己的态度,不搞过激行为。 学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?

男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。 A:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

B:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.

四、学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国?

A:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学

习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

五、班主任发言:

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.

中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

第七篇:《大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书》

一、活动主题:理性爱国我们在行动

二、活动的目的和意义:

目的:青年大学生具有满腔的爱国主义热情,真正的爱国主义热情需要有理性的表达方式,我们应积极引导大学生在社会实践和人生道路上树立科学理性的爱国主义精神,也增强团员们的爱国责任意识,坚定团员们的爱国主义思想,让团员们明白身上肩负的责任和义务,以此认真学习科学文化知识,储蓄为祖国贡献力量的条件。

意义:有利于提高大学生的思想道德素质和科学文化素养,营造和谐的社会氛围,形成良好的社会风气;有利于促进我国社会主义经济健康稳定的发展;有利于中国与其他国家形成良好的合作关系,共同促进世界经济的发展;理性的爱国思想,有利于在国际上树立友好、宽容的国际形象,提升国际地位;为解决世界上由于民族矛盾而引起的国家问题作出了表率作用,使世界在和平中发展。

三、活动背景:

和平与发展是当今时代的主题。今年是新中国成立61周年,在国庆盛事氛围下,我们也没有忘记在屈辱的100年中,帝国主义的压迫、封建主义的剥削,让中的劳动人民饱受苦难,在他们心中始终存在着要为中国的振兴,扬眉吐气的激昂思想。而中国成立时间并不长,且中国的主体是劳动人民,中国人民的单纯爱国思想被理解为民族复仇意识。现在的中国是世界的中国,是最大的发展中国家,少数中国人不理性的爱国思想已造成了一些国内、国际不良影响。今年也结合党组织 争先创优 活动,激发爱国热情,引导广大青年学生自觉将爱国情操上升到理性的层面。

四、活动流程:

l 邀请嘉宾入场(2分钟)

l 团支书点到(1.5分钟)

l 全体肃立,齐唱团歌 同步放PPT 团歌歌词展示(2分钟)

l 主持人宣布组织生活开始并按照活动流程开展活动

引子 母亲的电话

午饭后,王林和室友们回到寝室,想起上午团支书说申请入党、争先创优的事,决定给母亲打个电话:

进入第一篇

王林在书桌前给王妈妈打电话: 妈,吃饭了没?今天我们班开始申请入党了,我也想递交申请书,但不知道能不能争取到 这是一件好事啊,孩子,入党是一种爱国的表现,你看看,在党的领导下,国家富强,人民安居乐业,咱家不是也宽裕了?应该努力去争取的,好好跟着党和国家的路走,国家不会亏待咱老百姓的,知道吗? 哦! 孩子,在学校记得按时吃饭,天凉了,多加点衣服! 知道了,妈! (2分钟)

挂掉电话,王林眼神中充满了坚定,思绪飘向远方,想起国家近几年的发展,一片繁荣景象展现在眼前:

用PPT放映国家近几年的巨大成就(3分钟)

王林,想什么呢,你最爱的节目-焦点访谈开始了

哦! 王林才回过神来

进入第二篇

焦点访谈节目开始了

主持人:观众朋友们,大家好,这里是焦点访谈特别节目,欢迎走进我们今天的节目。10月1日18时59分57秒,嫦娥二号在西昌发射中心发射升空,10月9日,中国空间技术研究院为嫦娥二号卫星试验队队员圆满完成任务归来。这无疑是给祖国61周岁最美好的礼物 回想2015年地震,汶川已成人间地狱, 由于道路断裂蹋方严重,余震不断,成都军区的先头部队无法赶到汶川县城区。12日下午16点50分,成都军区领导命令两架直升机飞往汶川,由于情况危急,其他飞行员又有任务在身,正在着急的时刻,有人想到了正休病假的小兰,但大家又不忍心,因为小兰查出得了癌症,最终也没有办法

话剧《最后一次飞行》在此中穿插了诗歌朗诵《祖国,我为你自豪》:

话剧《最后一次飞行》(20分钟)

剧中的女主人公自觉地以国家集体利益为重,并和男主人公狭隘的心胸对比,体现了女主人公理性爱国的精神。因为爱国是每个国人应具备的最基本的人格素养,它不仅是一种责任,更是一种义务。随着社会的发展和文明的演进,爱国意识也逐渐由最初的自发性向自觉性、理性化的方向迈进,它强调国家利益至上的原则, 并且理性地表达爱国情感是一种胸襟,更是对民族负责的态度。

朗诵《祖国,我为你自豪》(5分钟)

自豪感就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用对祖国的自豪感来鞭策自己继续努力奋斗。

主持人:小兰在关键时刻将集体利益放在第一位,这样理性爱国的精神深深震撼了四川师范大学的同学们,现在,外景记者魏明已深入同学之中,让我们看看当代大学生对此的看法:

大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书

支部同学讨论后,代表发言(5分钟)

主持人:好的,谢谢同学们的发言,作为新生力量的大学生,在表达爱国热情和诉求的同时,要着眼于国家利益的大局,要站在国家和民族整体利益的高度思考问题。认真地考虑爱国主义与狭隘民族主义的区别,清醒地认识国际形势,明白现代国际关系的特点,这样才能理性地面对国际纠纷和民族矛盾.维护好国家的根本利益、核心利益,从而真正做到爱国。理性爱国,也要求大力弘扬自尊、自信、自强的民族精神。这种 理性 反映了一种履行公民责任的担当,也体现了一种以国家利益为重的胸怀。大学生要将自尊、自信、自强的理性爱国主义发扬光大,将爱国热情纳入理性的轨道,把爱国热情转化 大学生“理性爱国我们在行动”主题活动策划书来自支部同学(个人推广到集体),表达我们对祖国更深一层的热爱,许下对祖国未来的美好愿望,畅想祖国灿烂辉煌的明天,以实际行动,理性爱国。

环节一、爱国歌曲《我的中国心》,由一名团员走上讲台,将手中的五角星贴在地图模板上,再领唱,在歌曲高潮部分,团员逐排分别起立,演唱歌曲,从而达到歌声逐步加强,达到个人 集体的推广目的。(4分钟)

环节二、歌曲一遍完毕,所有团员有序地走上讲台,将自己的星星贴上,拼成一个完整的地图。 星 的凝聚,版图完整,象征着支部的团结,祖国的统一。(3分钟)

环节三、有一名团员宣布宣誓,所有团员起立集体宣誓《理性爱国,我们在行动》,由此活动推向顶峰。(3分钟)

l 齐唱校歌,同步放PPT 校歌歌词展示(2分钟)

l 嘉宾、指导老师讲话和评述(5分钟)

l 主持人宣布组织生活结束

l 清理打扫现场

五、 组织生活亮点:

1、 整个活动以主人公王林为线索,用爱国主义材料作为内容,贯穿于整场活动中。

第八篇:《爱国主题班会教案4篇》

  爱国主题班会教案(一)

  活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入

  国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标

  国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗

  压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

  二、了解国旗的由来和象征意义

  五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

  国旗的象征意义

  中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  三、了解国徽的由来和象征意义

  国徽的由来及象征意义。

  国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

  天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

  齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

  国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

  四、知道会唱国歌也是爱国的表现

  “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

  热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、班级特色展示

  下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

  六:辅导员讲话

  我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!


  爱国主题班会教案(二)

  活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

  活动过程:

  一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  (四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》

  5、集体朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!


  爱国主题班会教案(三)

  活动目标:

  1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

  2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

  3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

  4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

  活动过程:

  一。全体起立,奏国歌。

  二。男女主持人主持。

  1.主持人展示一些材料

  图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

  图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

  2.激起同学们的爱国热情

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

  男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

  女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

  男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

  男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

  女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

  三、学生发言

  A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

  B.李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

  C.每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

  D.表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

  四、学生发言:我们小学生应该怎样去爱国?

  A.我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

  B.在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

  五、班主任发言

  爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

  小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  六、学生合唱《歌唱祖国》。

  七、主持人宣布主题班会结束。


  爱国主题班会教案(四)

  活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

  活动背景:

  爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

  活动方式:班长主持、全体学生参与。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

  活动过程:

  一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

  二、引导学生热爱祖国

  高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

  熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

  高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

  熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

  合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

  熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

  1、了解祖国概况和国旗的意义

  熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义

  高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

  2、学生用多种方式歌颂祖国

  高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》

  熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京天安门》。

  高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

  熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

  四、立志报国

  高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。

  熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

  高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!

  合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

  五、班主任做总结发言结束班会。

  今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。


第九篇:《祖国在我心中主题班会》

祖国在我心中主题班会

教育目标:

1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。

2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。

3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖国母亲的深情厚感。

活动背景:

击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。

国庆节是每个国家的重要节日。每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。2009年的十月,我们伟大的祖国将迎来她60岁的生日。作为一名新时代的中学生,在这举国同庆的日子里,通过主题班会活动表达自己对于祖国的热爱之情,进一步明确认识自己身上所肩负的历史使命与责任,并努力落实到日常的学习生活中,明确在升旗仪式中我们应该表现的礼仪。

活动准备:

1、班主任:确定主题,搭建基本框架。

2、学生:负责组织,选材,排练。

班会流程:

一、引入主题

主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。

二、环节过程设计一描述

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