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嘿猜猜她是谁日记

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第一篇:《猜猜她是谁》

猜猜她是谁

一个阳光明媚的下午,在一棵大树旁,坐着一位漂亮的小姑娘,她在认真地看着一本书,微风吹拂着她的脸膛……

突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音"飞"来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的--小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个"我"却在做着激烈地"口水大战"。一个穿着白色衣服的"我"说:"快点啊,赶快抱回答,给它疗伤!""怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?'不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!'你还这样,难道不怕妈妈的'竹笋炒肉'吗?"另一个穿着黑色衣服的"我"说。"我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?"另一个我无言以对。决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴转多云,厉声对她说:"你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事!赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板!""您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!"说完,就直接冲进房间,"咣"的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……

转眼一个星期过去了,小狗的伤也好了。嘿猜猜她是谁日记

嘿猜猜她是谁日记

现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。 你们知道吗?那个小女孩就是--我。

第二篇:《猜猜她是谁》嘿猜猜她是谁日记嘿猜猜她是谁日记嘿猜猜她是谁日记

嘿猜猜她是谁日记

猜猜她是谁

一个阳光明媚的下午,在一棵大树旁,坐着一位漂亮的小姑娘,她在认真地看着一本书,微风吹拂着她的脸膛……

突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音"飞"来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的--小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个"我"却在做着激烈地"口水大战"。一个穿着白色衣服的"我"说:"快点啊,赶快抱回答,给它疗伤!""怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?'不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!'你还这样,难道不怕妈妈的'竹笋炒肉'吗?"另一个穿着黑色衣服的"我"说。"我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?"另一个我无言以对。决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴转多云,厉声对她说:"你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事!赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板!""您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!"说完,就直接冲进房间,"咣"的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……

嘿猜猜她是谁日记

转眼一个星期过去了,小狗的伤也好了。

现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。 你们知道吗?那个小女孩就是--我。

第三篇:《猜猜她是谁作文400字10篇》

 

 

篇一:猜猜她是谁

她每天都梳着一个不长也不短的马尾辫,走起路来左右摇摆。

她的眼睛虽然不大,但一笑起来就像两个弯弯的小月牙儿,格外迷人。一次,一个小女孩给她讲了一个笑话,很有趣,她笑得都合不拢嘴了。那个女孩盯盯地看着(家乡的重阳节作文)她说:“你的脸上怎么有两个月牙儿呀?太可爱了!”“你说的是不是我的眼睛啊?我妈妈也这么说。”她说着,又是顽皮地一笑。

她很喜欢写作,虽然作文写的不怎么好,但是她很努力。那天,学校上作文课,老师留了一篇作文,尽管写完其它作业已经很晚了,但是她还是坚持把作文写完,并进行了仔细地修改,直到自己觉得满意,才肯睡觉。第二天,老师夸她写得好,她高兴地笑了,脸上又出现了一对可爱的“小月牙儿”,她的心里更是暗下决心,一定要继续努力。

你们猜到她是谁了吗?她就是我——陈思涵。交个朋友好吗?

篇二:猜猜她是谁

瘦弱的身材,处处都显得那么单薄,再配上那张瓜子型的既苍白、有略带蜡黄的脸,真有点像大病初愈的人,似乎一阵风来,她就像一根芦苇似的被刮倒。

她不爱说话,别人极少听见她大声说笑,予发大论更是与她不占边。她总爱静静地坐在一边听别人谈笑风生,而自己从来不插上一句,最多是淡淡一笑罢了。她乌黑的流海儿,就像柔柳那样顺从整齐地伏在头上。又浓又黑的细长睫毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。我刚见到她时,是她那睫毛吸引了我,睫毛是那样长,那样整齐,那样顺从,富于韵律美,目光总是显得那样深情,好像时刻都在深深思索,不可捉摸。

所有的一切都显出了她的性格——文静。她就像一潭平静的水,没有奇波大浪的壮观,却也泛着迷人的波纹。她像是百花齐放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩泽,默默地生长着,也默默地吐露着对大自然的爱。

唉,好了,我说到这里,大家猜猜她是谁吧,不过可要保密呦。

篇三:猜猜她是谁

短短的头发总是卡在耳朵后面,眼睛虽小,但闪烁着快乐的光,一张能说会道的嘴,讲起话来头头是道。

我们俩可是“老铁”,光看这两个字,就知道我们的关系有多亲密了吧!虽说家不住在一起,但我们顺路,放学经常一起走,一路上充满了我们的欢声笑语。

有一次,我们坐车回家,到站牌一看,车上人挺多,我说:“坐下一辆吧!”可她说:“我看着挺好,人不多。”说着就要往上走,我一看,那可不成,心生一计,于是,我说:“好哇,那你上吧,我要坐下一辆!”心想,我就不信你不回来陪我一起等,可她不中计。我又把她拉回来(硬的不行,就来软的。),说:“哎呀,你就别走了,陪我坐下一辆呗!“我得早点回家啊!”她说。嘿,这小子,咋软硬不吃呢?好吧,那我就只好使出必杀技了,那就是跟她一起上车喽!

如果你还想听我们的故事,就请拨打888—8888。我随时恭候!

篇四:猜猜她是谁

在那么一个幸福的家庭里,住着一位活泼可爱的小女孩,她有着一头又长又黑的头发,扎着一根高高的马尾辫,还带着一个粉红色的发带,一张红通通的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,喜欢穿一身粉红色的衣服。

她的兴趣十分广泛,每当她写完作业,她便会弹弹钢琴,画画,读读书。如果你路过她家门,你就会听见美妙的琴声;如果你来参加她们班的班队活动课,你就会看见她在讲台组织同学们玩戏。

她还是一个乐于助人的人,每当同学们遇到什么困难时,她都会帮助他们。如果同学们有什么不知道做的题目时,她会耐心的给他们一一讲解。

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金无足赤,人无完人。她也有缺点,学习上常常粗心大意。记得有一次数学小测验,由于她没看清楚题目中的数字,结果做错了一道应用题,被白白扣了6分,现在她想起来还有一些后悔呢!

猜猜她是谁吧!哈哈哈!猜不出来吧,就让我来告诉你吧,她就是本人——刘依璇,怎么样?想和这样的我交朋友吗?

篇五:猜猜她是谁

看!那个无论刮风还是下雨,放学时都会在校门口在等待的人,她长着一头咖啡色的自然卷发,虽然一双眼睛很小很深邃,但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了,从小到大,我要对她说的话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。

每当我无理取闹时,她总是耐心地教导我,但我还是经常任性。记得有一次,我凶狠地打了妹妹,自从妹妹生下来,我一直觉得妹妹是个多余的人,认为有了妹妹以后她就没那么爱我了,总是看妹妹不顺眼,经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了,狠狠地打了几下我的手心,打完后问我:疼不疼?我伤心地点点头,她又说:“你这样打妹妹,她也会疼,妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人,她会是你终身的朋友,以后妈妈爸爸老了,在你遇到困难的时候,第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头,但从那以后,我就很少手痒啦!大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处,她脸上会心的微笑变得更多了。

你们现在知道我说的是谁了吧?这就是我最最亲爱的妈妈,我好想对妈妈说:“谢谢您赋予我生命,给我九年的快乐和无私的爱!”

篇六:猜猜她是谁

朋友是什么?是快乐时想见的人;是痛苦时想找的人;是打扰了不用说对不起的人,是帮助了不用说谢谢的人;是步步高升以后不用该称呼的人。

我们班有个同学,胖胖的脸蛋像个红苹果似的,一双炯炯有神的眼睛中显示出几分成熟,一张爱说话的嘴巴,笑起来眼睛眯成了两个小月牙。

她是一个在我们班非常有威望的同学。记得那一次,我不小心说错了一些话,她那张面孔会风云突变,用一双十分可怕的大眼睛死死的盯住我,是我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定身法一般,一动不动,真怕她那狂人独创的怒吼拳,左右开弓,上推下捏,那滋味可不好受。

她是一个热爱运动的同学,那是一个晴朗的天空,三年级田径运动会开始了,只见她的身影闪现在跑道上,虽然她的体形显得有些不协调,那些多余的肥肉成了她的累赘,但是她好像丝毫不介意。然大步流星的冲向终点……

她还是一个爱收集好词好句的同学。每当下课铃“叮铃铃……”地响了之后,同学们便像一群饿狼一样冲出教室,把教室门口堵得水泄不通。但她却一直坐在座位上拿起作文书聚精会神的把好词好句记在本子上,似乎写得津津有味不亦乐乎。

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第四篇:《猜猜他是谁作文400字8篇》

 

 

篇一:猜猜他是谁

他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”

你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!

篇二:猜猜他是谁

他是“重量级”人物,他有着与他体形极不相称的身子,看起来又矮又胖。他笑的时候,脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候,别人握拳,他却张开手,将五指紧闭;别人出拳、收拳,他却一直用手在下半身挥动;别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气。

他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间。所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了。不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不足道的小错,他钻牛角尖儿的劲就十足,只见他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道,同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍,才举手叫老师改正,站起来说话时,还环视全班同学,脸上写满了得意。如果真是老师错了,也就无人答理。但如果是他自己错了,四处都是攻击他的声音,可能也是被骂惯了,他也“针扎不透”,或许心里还想着:“由他去吧!”可见,他并不受人欢迎。

他矮,他胖,他自大,他不受欢迎,他不爱学习,老师对他束手无策。

猜猜他是谁?

篇三:猜猜他是谁

看他那方圆脸,平坦的前额,像杂草一样的头发,是天然的卷毛发,呵呵。两只炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,笔挺的鼻梁,暗红的嘴唇,甚至有些俊气,总是带着调皮的微笑,你和他说话,他可有说不完的话。

他高兴的时候犹如花朵怒放,会一跳三尺高;生气的时(家乡的重阳节作文)候样子可难看了,真像个可怕的魔鬼,拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……

他很喜欢看书,家里放了各式各样的图书,尤其是历史、军事方面,那可是他心目中的宝贝。

上课时他会很认真的听课,写作文算是他的特长,画画是他力所能及的事,还有练书法等兴趣爱好,对新生事物,都比较好奇,对新的书也是爱不释手,就像老鼠爱大米。

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如若犯了什么错误死也不承认,这也是他的缺点之一,还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

猜猜他是谁,呵呵,对了,他就是我。妈妈心目中的小博士。

篇四:猜猜他是谁

“叮铃铃……”一个身穿蓝色的运动T恤的帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

他是一个开朗、阳光的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

我喜欢他的细心和体育才能。我想你已经猜出来了。

篇五:猜猜他是谁

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第五篇:《关于我的同桌作文600字10篇》

篇一:我的同桌600字作文

在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个傻子一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕.母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

篇二:“魔鬼”同桌

她,乌黑的头发,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大腿,像一汪深深的潭水,秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,她虽然长得像天使一般的漂亮,但凶得却同一个魔鬼。

有一次,我借了陈键一本小说《名侦探柯南》,我正看得津津有味,可她却走过来,对我吼道:“借我看看!”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里,一点儿也没听见。她见我不理会她,便使出绝招“河东狮吼”,大喊道:“喂,你听见没有,借我看看!你的耳朵聋啦?”这时我才抬起头来,见她凶神恶煞的样子,没好气地说:“你叫谁呢,我偏不借。”她听了,火冒三丈,朝我扑来。我见了这种情形,心想:这下惨了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴风雨过后,我的身上一块青,一块紫,体无完肤,惨不忍睹。

记得还有一次,我在背地说了她一句坏话。被她知道了,这下子不得了,她朝我大吼一声:“彭辉,竞敢骂你姑奶奶,你找死啊!”一边说着,一边气势汹汹地朝我奔来,我见她大发雷霆,心想:三十六计,走为上计。赶快溜。于是我们进行了一场追逐战,直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来,我心中暗喜,总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前,抓起我的书包作出气筒,把我的书包拳打脚踢,一阵践蹋折磨得不成包样。

听我这么介绍,你们觉得她好玩吗?想不想和这样的女孩交朋友?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁,她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。

篇三:我的“野蛮”同桌

我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事,有事没事·就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有,就是个“野蛮女友”。

我对同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

那是一个夏日的午后,我刚倒完垃圾正要往回走,忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里,循声望去,只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩,一手怒指着一个大男孩厉声的喝问:你这么大的人了,怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具,尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。疾言厉色的斥责对他好像没事一样,还一脸不屑,嘴上吹着口哨,摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错,否则……”同桌气坏了,连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑,干吗?我还没动手,你想动手呀!我是好男不和女斗,要是动上手,怕你受不了!说完就踢出一脚,只见同桌不慌不忙往旁边一躲,轻松的躲过了这一招,你可能不知道我这同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只见同桌伸手抬腿,还没看清什么动作呢,不良少年已经来了个大马趴。厉害呀!只见她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就这几下,服了,不良少年不仅道了歉,还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平,伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

从此以后,我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏,一个女孩能如此有见义勇为的精神,真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

篇四:我的同桌

一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。

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她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

这就是她,就是可爱的她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——罗燕清。^_^

篇五:爱说笑的同桌

我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样,让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑,说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候,我们就被他的幽默所吸引。上课时,他用有趣的语言征服老师,下课时,他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。

有一次,我考试考得很差,心情很坏。这时候,孙振凯走着模特步,慢吞吞向我走来,正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数,就怪声怪气地对我说:“小亮亮,怎么这么乖?噢,这分数好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起来,心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室,他又对我笑着说:“你不是人,你是神经病!”我火冒三丈,向他冲去,他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说:“亮亮一回头吓死田间一头牛,泽亮二回头火星该撞地球,章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着,他一不小心,撞在墙上,被我逮住了。我抓住他时,他用可连兮兮的眼神看着我,真是又可恼又气愤。见我还不放手,就又嚷嚷:“杀人了,放火了,救命啊!”哎,这个孙振凯。

还有一次,我们在上体育课,因为要跑四百米,可他又跑不过别人,眼珠一转,计上心来,我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说:“你妈来了,在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真,速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名,真拿他没办法。

这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜,转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?

篇六:辣气四溢的同桌

说起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”气四溢。

“小马,钢笔借我用用。”顿时,这句话犹如一记闷雷打在我头上,我如雷贯耳,只好恭恭敬敬的把钢笔呈上来。怎么样,够辣吧,这就是我的同桌,人称——“辣气四溢小羊越”, 本文来自高考资源网

她,长长的乌黑秀发,如同丝滑的飘带,悠然摆去。一双炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲珑的面容上,合适极了,一张能言善辩,能说会道,唱歌唱戏余音绕梁,辩论会上口才极佳的樱桃小嘴嵌在两个酒窝中,小巧的耳朵,浓浓的眉毛塑造成我的辣妹同桌!

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老师让羊越和我同桌,让我们互相帮助。我心想:哼,一个小丫头片子,还不得我这男子汉来帮你?我要给你个下马威,来灭灭你的焰气!

一下课,我就对她说:“喂,小丫头,这是三八线,你要敢超线,别所我不答应,我的拳头也不答应。”他白了我一眼,便气嘟嘟的走了。第二节课誊写作文,我写得正认真,她使劲挤了挤我,害得我本子上出现了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八线,我顿时脸刷一下红了,因为我的胳膊过了三八线几厘米,可我视而不见,她便把我挤回了三八线。

我俩从此“寸土必争”,各不相让!

有次,“辣妹”带了本书,是最新上市的《皮皮鲁大冒险》,我听过介绍,是这是一篇非常好看的书,好想看,但转念一想:我这样对她,她会原谅我吗?“辣妹”似乎看出了我的想法,一把抓起书,扔给了我,说:“你还是男人吗?想看就拿去,别这么婆婆妈妈的!”我真没想到“辣妹”竟然如此慷慨,不计前嫌,我真悔不该当初,实在无地自容!

这就是我的辣妹同桌!

篇七:我的同桌

我的同桌叫张运升,他今年14岁,一双浓眉大眼,炯炯有神,高高的鼻子耸着乌黑的鼻孔,厚嘴唇,黑皮肤,最有趣的要数他的头发了,又密又长,活像一个刺尾球。

上课时,我占的桌子总要多一些,他一不小心碰我一下,我就大发雷霆。他的学习成绩不好,经常不完成作业,所以同学们都不跟他玩,我就更是不理他了。

六年级的最后一个学期,老师说:“上学期我们班考的很好,各方面都达到了学校的要求,但是全校四个班,只有张运升同学没有考及格,希望在最后一个学期中,你能够努力学习,争取考出优异的成绩,为学校争光,为班级争光,同时同学们以后应该多帮助他,使他增强学习的信心。通过老师耐心地教育和同学们的热心帮助,他好像变了个人似的,上课认真听讲,不再做小动作

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