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成长的故事,,,一年级日记

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第一篇:《我的一年级故事》

我和我的一年级

玉门市油城学校 闫玉荣

时间过得真快,转眼我与孩子们已经朝夕相处了一年。升入二年级后,看着他们学会了读书,学会了写字、学会了听讲„„心中有说不出的苦与乐。

一、想说爱你不容易成长的故事,,,一年级日记

听说要带一年级了。得知这个消息,我有几分期待又有几分无奈。想到他们傻乎乎的样子,我觉得可爱;看到他们懵懂的眼神,我感到无助。带着这种复杂的心情,我开始了我的一年级之旅。如今,这段旅行已到了结束,论感受,一时间难以道尽,真的是“一年级,想说爱你不容易”呀! 每天清晨,我和大多数一年级班主任老师一样,一进教室,就扮演起了的“清洁工”角色。开始扫地、拖地,摆课桌,擦窗户„„.等窗明几净之后,清脆的上课铃声已响起,放下工具的我们又开始了老师的角色: “传道、授业、解惑”。这对于一年级教师来说,做起来并不轻松。一年级孩子,刚入学,像放养的野生动物一样,想让他们一下子适应圈养的生活,是要下一番功夫的。从课堂常规到课间活动,都要绞尽脑汁,使尽浑身解数;如何握铅笔、用橡皮,上课要拿什么书,回家写什么作业,不说三五遍是达不到效果的;看似简单的字母“a、o、e ”,数字“1、2、3”,两三节课下来,还是有十几个学生什么都不会,得面对面手把手地教„„课间操和放学时,排队又成了一件难事,刚排好的队谈笑间就乱成了一团,往往是中午排好,下午又忘了。很多学生转个方向就找不着北了,不

知道自己应该站在哪儿,这时,我恨不得自己有一根定海神针,可以定住那些孩子。更为难的是,我们还要时常扮演“保姆”的角色,常有学生因为自理能力差,把裤子尿湿、弄脏,我们得在第一时间通知家长,并帮忙处理相关事务;每天为一些鸡毛蒜皮的小事,来告状的学生更是络绎不绝„„ 总之,要想成为一名优秀的一年级教师很不容易,你得有健康的体质,足够的耐心,博大的爱心,坚强的意志力,还要有一张唠叨的嘴,一副喊不破的金嗓子,一双火眼金睛,一双勤劳的手„„非全面发展之人,真的不适宜教一年级,也教不好一年级。

二、难以拒绝你的热情

做一年级老师辛苦,但也有别人尝不到的甜蜜。一年级孩子天真、幼稚、单纯、可爱,他们幼小的心灵还如同一张洁白的纸,一方未垦的田,一株新生的幼苗,等待老师去描绘,开拓,培育,他们带给我们无尽的希望和热情。每天早晨,我踏上校园的马路,就远远地见着我的孩子们向我奔来,庄严地举起小手,道一声:“老师,您好!”天天如此,就像迎接贵宾一样,让我受宠若惊,那清脆的童声啊,让我的心情格外舒畅。放学了,孩子们挥着小手争先恐后地跟我说“再见”。有的孩子生怕我听不到,非得拉着家长的手,到我面前道别,这真诚的礼遇啊,极大地满足了我的虚荣心,让我体会到教师的幸福。面对那一张张如花的笑脸,此时,再多的劳累都已烟消云散。在他们的心里,老师就是天,是神,是他们心中的“超级女生”, 任何人都代替不了老师在他们心中的地位。常常有家长对我说:“闫老师呀,不知你施了什么魔法,我家孩子在家里时时念叨着你,遇到什么事,

都说是我们老师说的,凡是老师说的就是对的,凡是老师的指示就坚决去做,老师没让做的决不去做。” 是啊,在孩子们心中,老师是最亲切、最有智慧、最伟大的人,是他们最崇拜的人。看到家长和孩子对我的这份信任, 我不敢也不能不教好他们,因为这是我的责任和使命。教学之余,学生的一些小举动常常让我感动,温暖着我的心灵。一天下午,一位叫徐景诗的女孩,悄悄地走到我身边,向我手里塞了一块巧克力,对我说:“老师,这是人家送给我爸爸的德芙巧克力,我有两块,这一块给你,非常好吃!”任凭我怎样拒绝,她硬要我拿着那块巧克力,这是我吃过的味道最美的巧克力,我吃在嘴里,却甜在心里,许久„„这样的事,还有许多许多,和一年级孩子在一起,我们一起体验成长的快乐,感受进步的喜悦,我仿佛又回到了天真烂漫的童年时代。

三、教我如何不多爱你一点

开校初,学校给我们班一下子安排了5个少数民族学生。我大致了解了一下情况,才知道他们几乎都没上过幼儿园。去过许多学校,人家都以各种理由拒绝了,他们中间有两个孩子父母离异,另外三个父母都在外地做生意,他们都是哥哥姐姐照顾的。父母费了好大的功夫才把她送到我们学校。 面对这样的学生,我怎能不多爱一点呢?课堂上,我尽力多提问他们,多表扬他们,为的是增加他们的自信。别看他们在学习上能力比其他孩子弱很多,但在生活中,不管是搞卫生、帮老师干活可各个都是能手。更值得高兴的是,经过一学期的学习、生活,他们已经完全融入了这个集体。无论是在语言表达、书写、

计算、还是唱歌、画画等方面都有了很大的进步 ,深得小伙伴们的喜爱。课间,大家都爱跟他们在一起玩,乍一看,根本看不出他们是少数民族的孩子。在学习中,我特意安排几个学习好的孩子帮助他们,在课间,我抽出时间和他们谈心,让他们感受到还有很多的人在爱他们。课后,我积极地与家长联系,让他们及时地了解孩子的变化,多理解关心他们。记得马子兰的父亲在发下去的一张考试卷上这样写到:“老师,感谢您在马子兰成长的第一学期给她的帮助和关心,让她树立了自信,学会自尊、自强、自立。” 看到孩子们的变化,听到家长的赞许,我从心眼里高兴,从孩子们身上,我真真切切地理解了冰心老人的“有了爱,就有了一切”这句话的含义。

四、好想对你说声“对不起”

当然,在一年的教学中,也留下了许多不能忘却的遗憾。有许多孩子,我对他们的教育还是缺乏一定的耐心的,有时难免对他们过于粗暴,不够理性,给他们幼小的心灵造成了一定程度的伤害,真的好想对这些孩子说声对不起。如果道歉可以弥补伤害的话,我愿意尽一切所能。我们班有个叫黄超的男孩,比较调皮,开始常常不写作业。为此,每天放学后,我还常让他留下来“加班”,就这样,还是不能完成作业,气急之下,我送给他一个雅号“老油条”。 后来,在与他奶奶的沟通中我得知,他妈妈生病早逝了,爸爸在外打工,只有奶奶照顾他。 经过反思,我改变了对付他的策略,以表扬为主,总是想着法子夸他。还安排他每天来擦桌子,培养他的责任心和主人翁精神。功夫不负有心人,经过一段时间, 我发现黄超上课专心听讲了,

作业能按时完成了, 上课积极回答问题了,甚至还常常说出一些精彩的话语,我和家长都为他的巨变而感到高兴。一天,黄超走到我面前,悄悄地问我:“老师,现在我还是“老油条”吗?”我被问得哑口无言。没想到我不经意间的一句话,给孩子的伤害竟然这么大。我不好意思地对他说:“不,不,以前是老师错了,你现在是咱们班的“小金豆”,老师为你的变化高兴!”听了我的话,他一蹦三尺高。看来,老师还得时时注意自己的言行,谁让我们是学生心中的天神呢!黄超的变化,源于赏识。在教学中,我无意间可能伤害了一些学生,对他们,我从心底里感到抱歉。在以后的教学中,要尽量避免伤害孩子,让每个孩子带着微笑走进课堂,心中装满阳光回家,这应该是我教学的追求。

五、静待花开也是一种幸福成长的故事,,,一年级日记

开学第一天,我们班就接到这样一位女孩:她叫冯瑞, 虽然已经九岁了,但实际身高严重与年龄不符。看着她走路都跌跌撞撞的样子,我真有点后怕。记得上学的第一个月,她总是时不时尿湿裤子,而且总是下课不去上厕所,一上课就尿裤子。问她怎么回事,总是一声不吭。后来,她妈妈告诉我说她害怕掉进厕所里。于是,每节课下课后,我就安排了两个比较热心的女孩子陪她一起去,第二个月再也没有尿裤子的现象了。再说学习,不管是上课还是作业,她都跟不上大家的节奏,不爱说话,下课也不和其他同学一起玩。学习成绩更是一塌糊涂。我和家长交流了很多次,我们都为她感到担忧。后来也许是的我们共同的坚持让我们看到了她的进步。在第一学期末的认字比

第二篇:《成长故事作文

成长的故事成长的故事,,,一年级日记

成长的过程都会遇到许许多多的事,它们就像大海中的一朵朵浪花,汇聚成我成长的过程。它们有伤心,有快乐;有烦恼,也有喜悦。 在暑假期间,一天早晨,我起得很早,妈妈还没有起床做早餐。我突然发现厨房里有几个馒头,心想;要是我帮妈妈做好了早餐,妈妈起床后就可以不用那么辛苦地做早餐了嘛。我立刻跑进了厨房,我把围裙系好后,先把馒头切成两半,每半再切三片,然后把盐和五香粉放在小碗里,加上水搅匀了,又把每个馒头片在小碗里浸了浸,然后逐个装在盘子里。接着,我把锅刷干净,架在炉子上,点着火。等锅干了以后,再把两勺油倒进去。过了一两分钟,油热了,我赶紧把一个馒头片扔在锅里,锅里立刻发出“啪啦,啪啦”的响声,并溅起了许多油花,我有点害怕。这时,站在后面指导,监督的妈妈忙说:“别扔,沿着锅边把馒头片滑下去!”我照做了,果然油不溅了。可是,我用铲子

一翻,又有许多油花溅了起来。这回我不那么害怕了,用铲子慢慢地将馒头片翻过来又翻过去。等它慢慢变黄了,就铲出摆在盘子里。

成长的故事,,,一年级日记

我夹了一块炸好的馒头片尝了尝,啊,外焦里松,可好吃了。妈妈吃了,连说:“好吃,好吃!女儿长大了,学会帮妈妈做事了。”我听了,心里美滋滋的。在妈妈的指导下,我学会炸馒头片了。

这件事让我成长,让我高兴,让我懂得了:细心做好每一件事,回报生我,养我的父母,自己快乐,父母也快乐。

成长的故事

童年,多么让我留恋!童年,多

成长的故事,,,一年级日记

么令人回味!偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

记得那年,我只有六岁,每次看

到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗

洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这成长的故事,,,一年级日记

就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!

成长的故事,,,一年级日记

这虽然它只是我成长故事中的

一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

成长的故事

除夕之夜,我们全家五口人,围坐在一张桌子旁正吃得津津有味,只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说:“我会放花炮。”妈妈说我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿起茶几上的火柴,像一阵风似的冲出门外。

下了楼,妈妈也跟着我下来了。 我想:早知道,就不应该说大话,这下麻烦可大了。我只好硬着头皮,划了一根火柴,准备放花炮。我走了过去,刚要弯下腰要点花炮,这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿,说:“害怕了吧,我来教你,”我答应了。听了妈妈的讲解后,我又鼓起了勇气,拿了一根火柴,向花炮那边走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰,心想:要是来不及跑开,可能会被炸伤,我可就要死定了,我又放弃了,有点不好意思,

第三篇:《一年级作文:好书伴我成长》

第1篇:好书伴我成长 350字

好 书 伴 我 成 长

古话说的好,‘‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’’一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。

我喜欢故事里勤劳、善良、美丽的灰姑娘,虽然她被后母和她两个女儿虐待。不过好人还是有好报,经过了这么多的磨难。最终和王子相遇,两个人一见钟情,过上了快乐的生活。

我还喜欢读《七彩语文》上有许多学生写的作文、小诗,我读着读着,便沉浸在这优美词句的海洋里,连妈妈叫我吃饭都没听见。我还把一些好词好句摘抄下来,并且记在心里,在我写作文的时候,它们还派上了大用场呢!除了优美词句,《七彩语文》上还有跟我们语文书配套的课后知识练习,以及课文重点段落的注解等等,暑假空闲的时候,我就常常翻开上面的习题练一练,不光巩固了课本上的知识,而且还从中学到更多新的知识。

书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会快乐。同学们让我们一起在书香中成长吧!

第2篇:《好书伴我成长》 400字

好书伴我成长

记得有一位伟人曾说过:“读一本好书就像是和许多高尚的人谈话”纵观中国的历史,无论事什么人,只要自认自己有点地位的人都会想办法来填补自己的知识,当然不会有人知识在自己家或办公室放很多书来显示自己,由此可见,书与知识,到得都是息息相关的。

年级作文:好书伴我成长年级作文:好书伴我成长

“书是人类进步的阶梯”这也是一位伟人说过的话。书穿插在人类的历史中,推动着人们的进步。

一个人得成长也同样离不开书。就像是我,书已经成为我生活中的一部分,如果失去了书,我的人生就像是嫩芽失去阳光,鱼儿失去河水,二者缺一不可。当然书也不一定全读,书也分好坏,一本好书就像是朝生的太阳,照在身上暖阳阳的,感觉心灵也被洗净。而一本坏书,对像夏日正午的太阳,毒辣的炙烧着你的身体,你的灵魂。读一本好书,不仅仅增加林德知识,也教会了你为人处事的道理。读一本好书使你拥有不同的人生,你现在的生活知识其中一个,读一本好书,你可以拥有伟人的人生,可以拥有一个小人物的人生。无论那种人生都会教会你一个道理,洗涤你的灵魂。

读一本好书,不但使自己的人生更加充实,知识也更为广泛,而且也使自己的空闲时间更为有趣。

朋友,好书伴着成长,还有那么多好处,为什么不一起来呢!

第3篇:《好书伴我成长》 450字

好书伴我成长

一年级作文:好书伴我成长文章一年级作文:好书伴我成长出自这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、密封和蟑螂等等。在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,如果繁衍后代,在雷雨中的以生存的等等。

在这本书中,我知道了一些平常我不了解的,例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的。胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀着几颗小红点,如同穿了一条美丽的裙子,在这本书中我还了解到可爱的萤火虫是一个肉食主义者,猎物竟是如樱桃般大小的蜗牛,这真是我万万不曾想到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,这让我联想到一个在动物界人类界,甚至昆虫界都行的通的道理——“弱肉强食”。

我除了萤火虫,还了解到一种有趣的“泥水匠蜂”,它造的屋子全部有泥土做成,也没有加水泥,或其它坚固的东西,那它的房子怎么住呢?其实,它们用的是从湿地上去来的潮湿的泥土,且泥水匠蜂直到做好房子才休息,做好后不易倒塌很坚固。

读完这本书,我了解到昆虫界竟有如此之多的昆虫,也了解到它们各种生活习性,读完后,我也想像作者一样,去大自然中探秘,去了解而各种昆虫,这本书让我更爱大自然。

第4篇:好书伴我成长 550字

书是打开知识宝库的金钥匙,书是一位启蒙老师,书是人类饥饿时救命粮的。书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

书,伴随着我成长。在我小的时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间,和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福而长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时,而感慨万千……

一年级作文:好书伴我成长小学一年级作文

随着年龄的增长,我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔•柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心!一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。

书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针,是让我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!

现在,我一点儿也离不开书了。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我要永远陪着你!

第5篇:好书伴我成长 150字

那天,老师叫我们写一篇关于书的作文。 书是人类进步的阶梯。读一本好书就像获得了一笔巨大的财富。我家一共有两百本图书,每一本都 令 我爱不释手。我读的第一本书是一本彩图注音版<<西游记>>。故事主要讲了:孙悟空保唐僧西天取经的事,一路历尽艰辛,降妖除魔。最终修成正果。一开使,我就被故事的情节深深吸引住。书是我们最好的朋友,它不会抛弃我们。 历史书.科幻书.等等。读一本好书,让好书伴我成长。

第四篇:《六年级作文:我的成长故事》

第1篇:我的成长故事 250字

在我成长的过程中发生了许许多多的故事,但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院,那天晚上还下着大雨,妈妈冒着大雨把我送进医院,她自己却淋湿了,到了医院护士姐姐连忙给我打了一针,可是打了四针都没有扎进去。妈妈连忙问我疼不疼?我说不疼。第五针果然扎进去了,在我生病的这几天,妈妈一直在我身边照顾我,还不时问问我渴吗?饿吗?……

从这件事中让我感到母爱是伟大的,我要好好学习将来好报答妈妈。

指导教师董桂秀

东方红小学四年级:冯杰淞

第2篇:我的成长故事 1000字

蓦然回首,时间如流水匆匆而过,不知不觉我们迎来了17岁的雨季。

光年逝水,不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中,我度过16岁的花季,依稀记得儿时的生活,是一个无忧无虑的童年生活,也是心底里最可叫人怀念的时光……

我家四周是一望无际的田野。清晨起身时,必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气,自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼,一竹竿、一条线、一鱼钩,几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓,就足以消磨整个下午了。再不然,卷起裤筒,亲自出马,到烂泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鳅。只不过,说实在的,我也够笨的了,捉了几年,就是一条也捉不到。

时间在不停地流逝,生命在不息地运转,我们也学会在流逝与运转里成长,慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样,被送进了学堂,开始了学习生涯。从步入幼稚园,到踏入小学;又从小学迈入中学时代,再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里,我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后,我才意识到了自己的平凡。但我相信:一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽,一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。

我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹,永远不会磨灭。

六年级作文:我的成长故事六年级作文:我的成长故事

小时,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是——那上面有国徽。那上面有国徽,有我们的民族自尊心。

小时,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休;如今,即使老师在黑板上出现了错误,我也不会打断老师的讲课,下课后,再和老师一起讨论。

成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦,因为失去了童稚,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长,因为得到的也很多:民族自尊心,恬静而悠长的处事态度,决不盲目理性,也许有点偏执,一颗日臻成熟的“仁爱之心”……

成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

苏州丝绸中专高一:***

第3篇:我的成长故事 600字

我的成长故事

每个人都在渐渐成长,从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我成长的故事。
记得10岁那年的一天,爸爸妈妈都下地干活去了,临近中午时,我想:平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前,我才开始吃的,今天他们都不在家,午饭可怎么办?总不能一直饿着肚子吧,我苦等着,想等到他们回来,可都到了十一点了,他们还没有回来,我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗?我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了,应该帮助他们减轻一些负担,要尽自己所能,让他们感到一些欣慰。
于是我学着妈妈平时做饭的样子,先舀了几碗米放入锅中,再往锅里放入了少量的水,把锅放到灶台上,接着,我又开始了下一道工序,现在切菜,我按照妈妈的样子,可菜仿佛不听我的使唤,在案板上滑来滑去,后来我才摸索到一些规律,费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味,感觉快熟了,就把它端下来。把炒锅放在灶台上,把油倒入锅中,待油热了我就把菜一同到入锅中,谁知道菜里面的水分没有沥干,油花四溅,把我吓了一大跳,终于做好了!这时候爸爸妈妈回来了,看到了我的“成果”,直夸我长大了。
通过这件事,我得到了一次宝贵的经历,这是我生平的第一次,虽然做的不太好,但是我以后总会做好的,我还从中懂得父母的辛苦,他们为了我倾注了所有的心血,之前我总还是认为,他们这样做是理所应当的,现在想到这些我不禁脸红了,他们对我的恩情我永远也报答不完,我渐渐长大了,要开始学会承担、学会奉献,不能逃避困难,也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态,去迎接未来,无论他是美好的还是险恶的,我们都应该去闯一闯,让我们在那以后,对自己不会感到愧疚!




晋城市周村教学区 岸村小学五年级 王瑞奇

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