当前位置:首页 > 诗词 > 正文
文章正文

《将进酒》朗诵串词

诗词 > :《将进酒》朗诵串词是由小学生作文网(www.zzxu.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是《将进酒》朗诵串词的正文:

第一篇:《经典诵读串词》

诗歌朗诵会串词

1、艳阳高照的炎炎夏日,我们喜欢夏送凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学激情朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,请欣赏郑某同学为我们带来的诗朗诵《白雪歌送武判官归京》,四二班的集体诗朗诵做准备。

2、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏四二班为我们带来的诗朗诵《水调歌头》,五年级的赵祎晗做准备。

3、春天里,我们每天的感受都是新鲜的, 阳光明媚,鸟语花香。春天里,我们每天的心情都是激昂的,播种理想,播种希望!春天的脚步虽然已渐行渐远,然而春天的美好却常驻心底。让我们一起在下面的这首散文诗中,徜徉在春天,来一次美妙的心灵之旅。请欣赏赵祎晗同学为我们带来的散文诗朗诵《拥抱春天》,四一班的《桃源行》做准备 。

4、每个人心中都有我们自己的一片世外桃源,那是我们对自由、和谐、美好、幸福的憧憬,下面请欣赏四一班为我们带来的诗朗诵《桃源行》,二二班的《咏鹅》做准备。

5、“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,,,”这首诗我们再熟悉不过了,但是歌唱的形式,你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢快的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏二二班的小同学为我们带来的《咏鹅》。五年级的《水调歌头》做准备 。

6、如水月色,可饮,似水流年,可悟。百余年前,东坡居士在琉

璃月色下赏月怀古,对酒当歌,创作了文明千古的《水调歌头》。请欣赏五年级同学为我们演唱的《水调歌头》。六年级的《中华少年》做准备。

7、美哉,我中华少年!壮哉,我少年中华!看意气风发的中华少年向我们走来了,请欣赏六年级同学为我们带来的诗朗诵《中华少年》,三二班的《念奴娇 赤壁怀古》做准备。

8、如果没有苏轼,中国的词坛不知要失色多少,《念奴娇·赤壁怀古》可以作证。这首千古绝唱,倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客,直到今日,它依旧余音绕梁。请欣赏三二班为我们带来的表演《念奴娇.赤壁怀古》,一一班的赵一静做准备。

9、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,让我们行走在炎炎夏日,领略荷花为我们展现的卓越风姿,请欣赏一一班的赵一静为我们带来的诗朗诵《美丽的荷花》,一二班的《春晓》做准备。

10、春天不仅仅是一个季节,也是一种心情。让我们满怀美好一起聆听一二班为我们带来演唱《春晓》,赵薇的《将进酒》做准备。

11、李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。请欣赏赵薇为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》,三一班的《沁园春长沙》做准备。

12、“问苍茫大地,谁主沉浮”让我们跟随三一班的词朗诵《沁园春 长沙》,一起去感受伟人的情怀,领袖的风采。四年级的耿沐月做准备。

13、请欣赏四年级的耿沐月为我们带来的演唱《春晓》,相信一定

会给你耳目一新的感觉,二一班的 做准备。

14、春天最能给我们美好的期待,请接着欣赏二一班的 为我们带来的吟唱表演《春晓》,二一班的集体朗诵做准备。

15、跟谁呢过永远是青春的主旋律,伴随着动听的音乐,优美的景色,和朗朗的读书之声,我们来欣赏二一班为我们带来的吟唱表演《春夜喜雨》,赵敏妍做准备。

16、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们不仅要珍惜每一粒粮食,更应该珍惜我们今天来之不易的幸福生活。请欣赏赵敏妍为我们带来的诗词演唱《悯农》,一二班的武越做准备。

17、下面我们来欣赏孩童版的《水调歌头》,又是一番怎样的韵味,请欣赏六岁的武越为我们带来的诗词朗诵《水调歌头》,二二班的曾昊天做准备。

18、长征是中国革命史上的一块里程碑,这里让我们感动的不仅仅有他们那种无所畏惧的英雄气概,还有他们那种藐视一切困难的乐观主义精神,请欣赏曾昊天为我们带来的主席诗词《七律 长征》,一一班最准备。

19、春夏秋冬,美景四溢,让我们和一一班的同学一起来感悟《四季》。王念念的《咏鹅》做准备。

20、让我们在优美动听的旋律中,来欣赏最后一位同学王念念为我们带来的诗词演唱《咏鹅》,

第二篇:《2014诵读经典串词》

诵读中华经典串词

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:那一曲曲动人心弦的诗词, 给了我们美好的艺术享受;

乙:那一篇篇脍炙人口的佳作, 给了我们无尽的人生教益。

甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人朴质真切的情思。 乙:今天,让我们徜徉古诗文的长河,去感受博大精深的中华文化。

甲:培根说过,知识就是力量。高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的名言。那么,获取知识的途径是什么?答案只有一个,就是学习。可以说,人的一生都处在不断的学习中,学习是人的一种本能。我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,大幅度地提高学习效率。这一点,古人已为我们指明了方向,两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性及学习应有的方法、态度,是一篇鞭辟入里、脍炙人口的佳作。请听高一年组带来的《劝学》

乙: 蓝天下是崇山,崇山上是绿竹,绿竹间是清流,清流旁有一群文人才俊在洗濯嬉戏。阳春三月,惠风和畅,想来少不了欢愉,更少不了诗酒。与会者临曲水赋诗,各抒怀抱,记下了他们的千古风流,王羲之为这些诗作的书序《兰亭集序》,更以其文采书艺双绝,下面我们再次诵读这篇潇洒的散文,去体察那字里行间渗溢着的旷达的情怀。请听高一年组带来的《兰》

甲: 一篇《阿房宫赋》把封建王朝的奢靡腐朽撕破给世世代代看。其实,杜牧在《阿房宫赋》里不过是揭露了一个最基本的事实:逶迤三百里的雕梁画栋正是劳苦大众的累累白骨;余音袅袅的朝歌夜弦正是穷困百姓啼饥号寒的变奏;金碧辉煌的阿房宫正是秦皇自掘的坟墓。前车之鉴,留予后人。一篇《阿房宫》,既是挽歌,又是警策。请听高二年组带来的《阿房宫赋》

乙:在每个人的内心深处,都会有美丽的理想,每一个心怀大理想的人都是一只大鹏,只要努力,就可以借助风的力量飞翔在蔚蓝的天空,看到不一样的世界.请听高二年组带来的《逍遥游》

甲:李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人,在我国历史上被称为“诗仙”,他的诗豪迈又放荡,一直为千古所传诵,他不拘小节,把酒高歌,一生抱负不为君用,狂傲的性格,挥洒出蜀道难,难于上青天的感叹“蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜”,雄奇险峻的蜀道,孕育了一个勇于攀登的民族,一个敢于迎难而上的民族。请听高三年级组给我们带来的《蜀道难》

乙:什么叫潇洒酣畅?什么叫豪情万丈?读一读李白的《将进酒》吧!古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇象《将进酒》这样读来荡气回肠,酣畅淋漓的。这篇惊世骇俗之作,以驾长风、挟雷电的气势,抒发世人式的感伤。一声“天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是李白人生价值宣言。请听高三年级组给我们带来的《将进酒》

甲:诵读经典活动第二项——齐诵

有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是学习。它给人以勇气、自信和力量,有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。生命在学习中进化,人类在学习中进步。下面有请:全体同学朗诵唐代韩愈的作品《师说》

结尾:甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。《将进酒》朗诵串词

甲:我们进行这次诵读中华经典,就是要让经典滋润我们的心田, 乙:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

甲:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,

乙:让好书伴着我们成长,让书香溢满我们的校园!

合:让我们把经典诵读融入我们的教学中,坚持全面发展,特色办学,因人施教,人人成材,让我们展翅高歌飞向未来。

我宣布第二篇章“经典诵读活动到此结束

2014-4-21

第三篇:《国学经典诵读主持词》

永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛活动主持词 开场部分

开场白

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男;永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛, 在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次评委:

男:《将进酒》朗诵串词

女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分,满分100分,保留一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留两位小数。

节目串词:

李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。请欣赏1号参赛选手王

红米为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》,2号选手刘莉准备!

一首诗歌《致橡树》,曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情,下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。3号选手赵谦贤做准备!

一把油纸伞,一条石板路,一段篱笆墙,一枝苦丁香。悠长的小巷,如丝的细雨,轻轻的叹息。诗人戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。读《雨巷》,就象品味一枚橄榄。让我们欣赏3号参赛选手赵谦贤朗诵的《雨巷》,4号参赛选手刘引做准备

人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱,人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女

的情。下面请欣赏4号参赛选手带来的《母亲》,5号参赛选手做准备!

84年前的一天,诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温

暖,可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏,5号参赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。6号参赛选手做准备!

男:无论走多远,我们都不能忘记自己是中国人, 女:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄的子孙。

男:祖国,这个字眼包含着多少魅力啊!

女:她是我们的母亲,养育了十三亿的中华儿女。

男:“风声,雨声,读书声,声声入耳。

女:家事,国事,天下事,事事关心。”

男:这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事,那么,我们应该怎么样呢? 女:下面我们一起来欣赏5号参赛选手秦星宇为我们带来的《叶挺的囚歌》。

男:7号参赛选手做准备

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一首《行路难》,九曲回肠,乐观豪迈。请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的《行路难》8号参赛选手做准备!

赵国古都成就历史名城,荀子文化彰显人文风貌。现在,让我们一起,倾听8号参赛选手王家宁诵读的《劝学》!9号参赛选手做准备!

一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她„„请欣赏9号参赛选手苏艳华的《再别康桥》,10号参赛选手做准备!

女:“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”

请欣赏10号选手朱慧敏的《致橡树》,11号选手做准备!

问苍茫大地,谁主沉浮?让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵《沁园春长沙》,一起去感受伟人的情怀,领袖的风采。请欣赏11号参赛选手任艳霞《沁园春 长沙》12号参赛选手做准备!

同样是李白的《将进酒》让我们听下是1号选手的《将进酒》堪称千古绝唱,还是12号选手的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀。请欣赏12号参赛选手的《将进酒》,13号选手做准备!

许多年前,一位身无分文,却心忧天下的青年才俊,独立寒秋,面对滚滚北去的湘江,面对万类霜天,面对满目疮痍的现实,昂首向天,发出千古一问:问苍茫大地,谁主沉浮?这巨大的提问,绝不是一般意义上的提问,不是质疑,不是困惑,而一种更深沉的自信,一种内在的坚定,一种改天换地的使命感。请欣赏13号参赛选手带来的诗词:《沁园春 长沙》14号选手做准备!

上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。请欣赏:配乐朗诵《沁园春雪》,表演者:14号选手黄万里!15号参赛选手做准备!

如果你是一个仍然仰望星空的人,你会有暗夜也遮不住的情怀,你会在许多坎坷之

后,更攥紧那一条最后的信念:相信未来,热爱生命,从明天起,做一个幸福的人,让我们再次面朝大海。请欣赏15号选手丁孟的《面朝大海,春暖花开》请16号选手做准备

一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意„„请欣赏16号参赛选手秦瑜璐带来的《再别康桥》17号参赛选手做准备《将进酒》朗诵串词

为什么我的眼里常含泪水,因为我爱你爱的深沉,这是现代著名诗人艾青对祖国的

由衷赞叹。请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。表演者17号参赛选手宋琴,18号参赛选手做准备!

男:我用残损的手掌,捧起一个国家的兴亡;

女:我用残损的手掌,承载一个民族的未来;

合:我们残损的手掌啊,残损却不失力量!我们用残损的手掌,铸就一个不再残

损的国家!

请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧,请19号选手做准备!

男:曾记否?湘江碧波浪花涌,

女:曾记否?领袖少年抒豪情。

男:请欣赏一代伟人毛泽东的词,《沁园春》长沙。

女:表演者19号选手李家辉,20号选手做准备!《将进酒》朗诵串词

每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情;每一首诗,似乎都是一面旗帜,一曲狂飙,一道风景。眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏诗词《沁园春 雪》 朗诵者20号选手李傲辉!21号选手做准备

84年前的一天,诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温暖,可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。22号选手做准备!

又是一首《再别康桥》今天的康桥好多啊!好了请大家继续欣赏《再别康桥》朗诵者22号选手张笑笑,23号选手做准备

唐代大诗人李白被后世称为“诗仙”,不仅因为他写诗写得好,还因为他每写诗必饮酒,每饮酒必写诗。所以才有“李白斗酒诗百篇”之说。请欣赏李白著名诗篇《将进酒》。朗诵者23号选手杨思雨,24号选手做准备

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十多载的峥嵘,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国啊,我亲爱的母亲。有请24号参赛选手胡倩文朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》25号选手做准备!

天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的

《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的《水调歌头》。

男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等

待成绩出来的这段时间里,有请我们学校的舞蹈社团——《舞之翼》为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。

女:《舞之翼》的精彩表演非常好看,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。

结束语

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

第四篇:《《将进酒》朗诵前串词》

《将进酒》朗诵前串词

这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,四明狂客贺老先生也情不自禁的问道:公非人也之人,可不是太白星精耶?他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请听《将进酒》,作者李白,朗诵者范文

第五篇:《古诗文朗诵主持词》

前言:

望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。 古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月

《将进酒》朗诵串词由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/shici/36228.html

文章评论
Copyright © 2006 - 2016 WWW.ZZXU.CN All Rights Reserved
小学生作文网 版权所有