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老师打小女生屁屁图片:当甄小美打架了

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【小美医生】当甄小美打架了

讨论打架的感受   这件事发生在今年夏天。那天下午,甄小美和我一位朋友同龄的女儿依依,在游泳池为了一个玩具水枪,发生了争执,两个小姑娘还打了起来。我和依依妈妈都采取了“不主动干涉,信任孩子,跟随事态发展随机应变”的态度。最后,两个小姑娘重归于好。当晚睡觉时,我和甄小美提起了她和依依在游泳池打架的事情。 中国论文网 https://www.xzbu.com/6/view-4900736.htm  我对甄小美说:“亲爱的,你愿意和我谈谈今天跟依依打架的事情吗?妈妈并不是想要责备你,也不觉得生气,只是想知道你对今天打架这件事情是怎么想的。”
  “好呀。”甄小美回答。这不是我们第一次用“共同解决问题的7个步骤”进行沟通了。
  “那你打架的时候,是怎么想的?”
  “我特别生气,简直要气疯了!我只想狠狠地揍她!”说着,甄小美再一次举起她的小拳头。
  “嗯,我明白了。她把水枪从你那里拿走,你一定很不开心。那依依打你的时候,你是不是非常非常生气?”
  “是的,妈咪。”她委屈得又快要哭出来,“我当时觉得,暴怒。而且我特别伤心,你都不过来帮我。”
  “哇!”她强烈的感情和她的准确用词都让我有点吃惊。“我明白你全部的感受了。”我紧紧地抱着她,温和地说。
  “那妈咪,你是怎么想的呢?”甄小美问我。她已经很习惯我们之间这样的对话方式——既表达自己的想法感受,也关心他人的想法感受。
  “嗯……我和依依妈妈当时看着你们两个打架。我没有上前阻止你们,是因为我相信,你有足够的能力去应付这件事。我和依依妈妈对你们俩十分了解,知道你们并不会真正伤害到对方。妈妈当时觉得很平和,是因为在当时那个情况下,你们俩打架并不是件坏事。你们可以通过这样的肢体冲突,学会两件事:一是不怕发生正面冲突;二是凭自己的能力找到合适的解决方式。最后你们俩果然靠自己,重归于好。不是吗?那时候,我和依依妈妈都觉得很欣慰。”说完这番话,我感觉到甄小美在我怀中放松了下来。
  “而且,我并不是完全没有保护你。你记得么?当依依用水枪打你的头时,我制止了她。”小美摇了摇头,她不记得这个细节——两个小姑娘当时处于怒火当中,记不清楚很正常。
  “那你记得后来发生什么事情了吗?”我接着问她。
  “你拥抱我了。”她回答。
  “对啊,你当时哭了。”我们俩一起回忆,“我抱着你,亲吻你。依依妈妈也抱着伤心哭着的依依。我和依依妈妈爱你们俩,我们不希望你们受伤,用武器打人可能会造成严重伤害。所以那时候你们被制止了。”
  她安静地听着,什么也没说,我继续道:“你记得当你平静下来以后,我问了你什么吗?我问你:‘假如没有水枪,你们还要不要继续打架?’当时尽管妈妈们制止了你们,但你们俩还是特别生气,怒气没有办法停下来。你俩都说‘好’。说实话,妈妈当时有些担心还在气头上的你。然后,你走到依依身边,用拳头打了她的脸颊一下,依依也想打回你来着。”
  “像这样!”甄小美伸直胳膊朝空气中打了一下。
  “然后依依又哭起来,你当时觉得,打了她之后,你的怒气少了吗?”
  “没有……”
  “也就是说,打架,并不能对这件事产生帮助,对吗?”我看得出,当时的实际情况和这句话,让甄小美陷入了思考。我接着问她:“你记得最后你们怎么变得开心起来的吗?”
  “我问她要不要和我一起去吃饺子!”
  “没错!分享,能够令人快乐。我们一起开心地吃了晚餐,对吗?依依妈妈把她的米饭分给你吃,而你也分了饺子给她。”
  甄小美点点头。
  互换角色扮演
  “那么,如果以后再发生像这样的事,我们可以怎么做呢?你有什么好想法?”
  她思考了一会儿说:“我可以说:‘停!我不喜欢这样!’或者,我可以潜到水里,她就打不到我,她不会游泳!”
  “嗯,听起来有道理,你可以试试看。我相信你,最后一定能找到和他人相处的方式,尽管这需要些时间。还有,你希望妈妈在你生气想打人的时候怎么做呢?”
  “我希望你可以抱我,紧紧拥抱我!”
  “要不我们来角色扮演一下怎么样?你是妈妈,我是你,你来表演一下作为妈妈的你,会怎么做?”
  “好啊!”我们经常做这样的角色扮演。
  她坐起来,我躺在床上,举起我的拳头假装生气地大喊:“妈咪,我快气疯了!我想要打她!!”
  令人惊讶的是,当我把自己置身于当时的环境中,尽管不是真实的,但我仍能确切地感受到我的情绪:生气、烦扰、焦虑,还有伤心、抓狂和无助!我甚至真的快要哭了!
  这时,甄小美把双臂大大地伸开,给我一个满满的拥抱,用温柔的声音说:“我知道,我知道,我知道你气疯了。”
  听着她的安慰,我的声音也有点哽咽:“是啊,我是气疯了!我想哭!”
  她把小脑袋轻轻地靠在我的脸颊上,说:“妈咪知道,妈咪爱你,你可以哭,尽管哭,没有关系。”
  我的眼泪真的流了出来!我所有的负面情绪都消失了!并不是因为我正扮演着孩子的角色,而是因为这个小女孩给我深深的感动,她让我一下子感受到了:爱!她明白“爱”的含义!这不正是我作为一个母亲需要给她的爱吗?无条件的、包容的、温柔的爱,无论发生什么,都不改变的爱!
  甄小美看见我的泪水,有些困惑,问道:“妈咪,你还好吗?为什么你哭了?这不是真的啊,你不是真的在打架啊。”
  我抱着她说:“妈咪很好,这是喜悦的泪水!我很高兴你是一个那么有爱心的人!”我们拥抱并亲吻对方。
  我爱我的孩子,我会一直保持对她的信任。我爱我的孩子,我会一直在她需要的地方,稳定、持久。 我爱我的孩子,我会坚持给她自由,用她的方式去探索她的人生,不惧怕伤害和被伤害。
  两个月后,当我和小美的幼儿园新老师聊天时,她告诉我一句话:“甄小美即使生气的时候,也能够用语言,而不是动作,去表达她的负面情绪,而且表达得非常好。”

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