当前位置:首页 > 文档大全 > 正文
文章正文

一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

文档大全 > :一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄是由小学生作文网(www.zzxu.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄的正文:

第一篇:《材料作文“苦涩的青橄榄”及范文》

材料作文“苦涩的青橄榄”及范文

材料作文“苦涩的青橄榄”及范文胡高清

(好友徐立业先生书画新作)

材料作文“苦涩的青橄榄”及范文

一位妈妈带着小儿子散步,她把兜儿里唯一的青橄榄递给小儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把那青果儿吐掉了。一会儿那苦涩竟渐渐化做一股幽香,可惜小儿子再也寻不回那青果儿了。”

珍惜那一抹苦涩

繁星隐于天幕,需要我们用心观察。大爱,隐于无言,需要我们用灵魂体味,苦涩的背后,藏着我们一眼望不到的美好,需要我们执着。

但,有些人不懂得珍惜那一抹苦涩,正如那再也品不到青橄榄清香的孩子。他们,不懂得珍惜享受美好前的痛苦,所以,他们的享受只能是瞬间,想要拥抱那美好,那么,请珍惜那一抹苦涩。

没有梅花迎冬而立的傲骨,哪来梅花扑鼻香?即使在万物俱寂、寒气逼人的寒冬,梅花也迎风而立,凭风吹雪打,我自巍然不动,梅花的香,给我们的是精神的升华与灵魂的洗礼,她,逆风而立,不畏严寒,坚守自己的傲骨;她,迎雪而开,磨砺自己的芬芳。

没有破茧时的痛苦与挣扎,哪来蝴蝶展翼的动人?茧是她们生命的枷锁,她们在这枷锁的束缚下奋起搏击,为了自由而战,无畏痛苦,只向着那美丽,辽阔的天空挣扎,摸索,终于,茧破了,她们打破了生命的枷锁,阳光,刺破黑夜,撒向大地,那展开的双翼,那么耀眼,炫丽,那一刻,她们光彩夺目,那是因为,她们经历了破茧的磨炼。

正处在美好青春的我们,不正像那未化蝶的茧一样吗?我们知道蓝天的美,现在,不正是我们要去为了拥抱那美而奋斗的时候吗?

先人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”也许,我们会发现,夜,总是漫长而痛苦的,也许,我们会因那痛苦而退却,畏缩。但,请看那逆风而立的寒梅,我们有什么理由退却,畏缩?只有在漫长而痛苦的夜里,学会珍惜那痛苦,将那痛苦化为自己披荆斩棘,逆风而上,勇往直前的动力,我们,才能成功,我们,才能像蝴蝶那样打破命运的枷锁,让阳光,都成为我们的陪衬!珍惜那一抹苦涩,美好在向你招手,珍惜那一抹苦涩,灯塔在为你指路,珍惜那一抹苦涩,坚信希望,就在前方。

凤凰涅槃,血泪下忘不掉的痛;凤凰涅槃,翅羽下遮不住的光。珍惜你那一抹苦涩,坚信,美好就在前方!

细品人生,苦涩化清香

妈妈给小儿子的青果虽味苦却最终化作一股清香,可惜丢掉的青果再也无处可寻。人生逆旅,漫漫长途,总要学会忍受命运的苦涩,从而享受成功时的清香

忍受苦涩,享受清香,我们要有坚持不懈的精神。希尔顿饭店是全球规模最大的酒店之一,而其创始人在以前只是一个给别人洗盘端菜的服务生,生活纵然很艰难,全家只靠他一人养活,可他还是忍受着命运的苦涩。希尔顿,这个伟大的人最终成功走向巅峰,享受到苦涩做的清香。“十年作茧一朝化蝶”,蚕蛹作茧自缚的苦涩谁人能懂,可如不作茧自缚,何日才能化作缤纷绚丽的蝶,在空中自由飞舞?

忍受苦涩,享受清香,我们要敢于与命运作斗争。贝多芬的惨病遭遇,我们为之叹惜,可其“扼住命运的咽喉”的力量,我们是否为之震撼。青果开始时味苦,可若我们偏要细细咀嚼它时,苦涩便化作一股清香。战国时苏秦因说秦王失败而受到众人的鄙弃,可他懂得一种无声的反抗,闭关三年,最终成为一代霸主,“六国相印系于身,天下谁人不识君!”若没有那份敢于同命运作斗争的壮志,谈何成功?苏秦却只不过会是一介草民罢了。

忍受苦涩,享受清香,我们要不怕艰难险阻。红军万里长征一路荆棘丛生,过草地,爬雪山,四渡赤水河,巧夺金沙江,各种艰苦的生存条件使他们更加坚定成功的信念,最终完成了历史上一个伟大的转折点。当红偶像吴亦凡在其16岁时只身一人去往韩国当练习生,每天十几个小时的排练使他偶尔体力不支以致晕倒,再加上竞争的激烈使他随时可能被淘汰,但他还是坚定自己内心的那份信念,不怕一切困难,成为现在受众人追捧喜爱的偶像。 漫漫人生长途,就像妈妈兜里唯一的青果一样,我们只能走一次,总是命运的苦涩会阻挡我们的去路,我们也要细细品味,或许苦涩会化作一股沁人心脾的清香。千万不要丢弃,丢掉了,就真的再也找不回来了。

既然选择了远方,又何必在乎风雨兼程?

一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

守得苦尽甘方来

一位妈妈把兜里唯一的青橄榄给小儿子吃,可小儿子咬了一口,满嘴苦涩就吐了。可一会儿苦涩竟化为一股清香,却再也寻不到那枚青橄榄了。

嫌苦涩就吐了,可是苦涩转化为清香时,却再也寻不到青果了。生活中,我们要经历过大大小小无数的挫折苦难,很多时候我们也是刚尝到苦涩就放弃了,一如那个小男孩。殊不知,只有守得苦尽,方能见到甘来。那么,我们如何才能做到苦尽甘来呢?

苦尽甘来,需要我们坚定意志。在挫折的打击下,我们的意志会逐渐削弱;但我们绝不能放弃。越王勾践被吴国打败后,不甘失败,卧薪尝胆,尝尽苦涩,最后一举灭吴,一雪国耻。勾践每天睡在柴草上,为了不让自己忘掉耻辱,每天舔尝苦胆,锻炼意志,最后终于苦尽甘来,逆袭回归。

苦尽甘来,需要我们坚守初心。网上流传着这样一则故事,北大高材生去卖米粉。这件事让很多人大跌眼镜。这位高材生叫张天一,北大法律系硕士。毕业后干起了卖牛肉粉的小生意。曾经他遭受很多人的鄙薄和批评,但他一直坚守初心,不管别人的眼光。现在,他已经拥有了几十家连锁店,成为了人见人羡的老板。张天一,坚持自己,坚守初心,尝尽别人的嘲讽,最后苦尽甘来,创业成功。他的成功告诉我们,坚守我们的初心就可以苦尽甘来。 苦尽甘来,需要我们永不放弃。在电影《永不放弃》中有这样的一个情节:教练让橄榄球队队长来挑战更大限度的“死亡爬行”。在教练的不停地呐喊鼓励中,他奇迹般的爬完了整个足球场。这是他们平常训练的五倍还多。在这个过程中,队长多次说自己实在爬不动了,但是教练鼓励他不要停下来,“继续,别停下!”一共喊了48次。就这样,他完成了这项根本不可能完成的任务。这说明一个人的潜能是无穷的,不管过程多么艰难,一定要坚持到最后。永不放弃,方能苦尽甘来。

守得云开,方见明月,守得苦尽,方能甘来。我们要磨练我们的意志,坚守我们的初心,永不放弃。因为,只有在苦涩的滋味中忍耐,方能品味到成功果实中的清香。

苦涩过后,满溢清香

人生的许多馈赠,包裹着苦涩的表皮。只需多经历一分,苦涩便化作沁人的清香;困难也变成生命的芬芳,可我们总习惯在清香弥漫前,丢掉那个“青橄榄”。殊不知,苦涩过后,满溢清香。

苦涩是一种磨练,需经历。赏历史描绘的缤纷画卷:杜甫草堂,东坡临皋,义山锦瑟„苦难磨砺了品性,成就了人生。没有风雨的滂沱,何成时代的辉煌。泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏人世间的绝唱。”经历是一种积累的过程,教会我们如何在生活中转危为安,赋予我们高贵的品格和不屈不挠的坚毅。有了这些,才能守好青春宝匣,在天地万物无止变幻的世间,抓住自己的命运,创造自己的人生。

苦涩是一种财富,需珍惜。如果面对苦涩瑟缩不前或是仓惶躲避,留下的只能是一个“为天下笑”的结局。梵高在做矿区牧师期间,随工人下过一次矿井,摇晃的铁索嘎嘎作响,四

第二篇:《材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例》

材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例 材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例一松柏

材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例

原题回放

一位妈妈带着小儿子散步,她把兜儿里唯一的青橄榄递给小儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把那青果儿吐掉了。一会儿那苦涩竟渐渐化做一股幽香,可惜小儿子再也寻不回那青果儿了。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

审题立意:

这是一则比喻型材料。审题的关键在于把握喻体青橄榄“苦涩”和“幽香”的比喻义。这里的“青橄榄”可以指“奋斗”“苦难”“挫折”“教诲”“磨砺”“求学”“失败”“勤奋”等可以给我们带来苦涩的经历,而“幽香”指的是经历苦涩后带给我们的成功和收获。 材料中的“小儿子”可以是我们每一个人,小儿子对待青橄榄的态度是先抛弃后后悔。与上一段的分析结合起来,材料的比喻义我们不妨这样来表述:

要想成功,就必须经历“痛苦”,苦尽才能甘来。但是,很多时候,我们在“痛苦”面前选择了逃避,等到我们后悔时,我们或许已经失去了经历痛苦的时间和机遇。 结合上述分析,本次作文可以有以下参考立意:

1、苦尽甘来;不经历风雨,怎能见彩虹?

2、面对蕴含着成功的“苦涩”,我们要勇于品尝,不要轻易放弃。

3、珍惜“苦涩”

个别同学作文立意是,坚持,珍惜,母爱,机遇等。这些立意必须要和“苦涩”建立起联系才可以,比如:在“苦涩”中坚持;珍惜“苦涩”;父母或老师的教诲或许让我们感到痛苦,但这却是我们成长的必需;不要放弃给我们带来“痛苦”的机遇。

4、人生经历苦涩,才有可能获得幸福的未来

5、艰难困苦中的坚持,才有可能取得丰硕的成果

6、一个好的政策,在实施的过程中,往往是苦涩的,但苦涩中往往蕴含着巨大的成功。

7、面对不如意时,不要太急躁,要保持心态的沉稳。

演绎法

这是一种由一般原理出发对特殊事实作出结论的推理方法。该方法能帮助我们剖析材料作文中的特殊事实所蕴含的本质意义。

譬如有这样一则材料:一位妈妈带着小儿子散步,她把兜里唯一的青橄榄递给小儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把那青果吐掉了。一会儿那苦涩竟渐渐化作一股幽香,可惜小儿子再也寻不回那香果了。

解析原材料,故事的基本点包括:小儿子——青橄榄——苦涩——吐掉了——苦涩化幽香——寻不回。它们之间有着内在的逻辑联系,我们可用演绎法推理如下: 辩证法要求我们全面地看待事物。

小儿子夸大橄榄的苦涩而全盘否定它的幽香。一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

小儿子犯了以偏概全的认识错误。

他不善于发现某些事物内蕴很深的美质,轻率地做了否定与抛弃的结论,造成了无法复得的遗憾。将此材料引发联系生活实际,选择一个准确的立意角度,就可写出符合命题意图的作文来。

总之,“苦涩”是立意的核心元素。没有这个核心元素,就可能是偏题或离题作文。如:

1、抓住机遇

2、不可忽视细微处的真情

3、珍惜当下

4、莫凭第一印象做决断

5、珍视母爱

6、没有付出就没有回报

考场作文:

珍惜那一抹苦涩

繁星隐于天幕,需要我们用心观察。大爱,隐于无言,需要我们用灵魂体味,苦涩的背后,藏着我们一眼望不到的美好,需要我们执着。一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

但,有些人不懂得珍惜那一抹苦涩,正如那再也品不到青橄榄清香的孩子。他们,不懂得珍惜享受美好前的痛苦,所以,他们的享受只能是瞬间,想要拥抱那美好,那么,请珍惜那一抹苦涩。

没有梅花迎冬而立的傲骨,哪来梅花扑鼻香?即使在万物俱寂、寒气逼人的寒冬,梅花也迎风而立,凭风吹雪打,我自巍然不动,梅花的香,给我们的是精神的升华与灵魂的洗礼,她,逆风而立,不畏严寒,坚守自己的傲骨;她,迎雪而开,磨砺自己的芬芳。

没有破茧时的痛苦与挣扎,哪来蝴蝶展翼的动人?茧是她们生命的枷锁,她们在这枷锁的束缚下奋起搏击,为了自由而战,无畏痛苦,只向着那美丽,辽阔的天空挣扎,摸索,终于,茧破了,她们打破了生命的枷锁,阳光,刺破黑夜,撒向大地,那展开的双翼,那么耀眼,炫丽,那一刻,她们光彩夺目,那是因为,她们经历了破茧的磨炼。

正处在美好青春的我们,不正像那未化蝶的茧一样吗?我们知道蓝天的美,现在,不正是我们要去为了拥抱那美而奋斗的时候吗?

先人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”也许,我们会发现,夜,总是漫长而痛苦的,也许,我们会因那痛苦而退却,畏缩。但,请看那逆风而立的寒梅,我们有什么理由退却,畏缩?只有在漫长而痛苦的夜里,学会珍惜那痛苦,将那痛苦化为自己披荆斩棘,逆风而上,勇往直前的动力,我们,才能成功,我们,才能像蝴蝶那样打破命运的枷锁,让阳光,都成为我们的陪衬!珍惜那一抹苦涩,美好在向你招手,珍惜那一抹苦涩,灯塔在为你指路,珍惜那一抹苦涩,坚信希望,就在前方。

凤凰涅槃,血泪下忘不掉的痛;凤凰涅槃,翅羽下遮不住的光。珍惜你那一抹苦涩,坚信,美好就在前方!

细品人生,苦涩化清香

妈妈给小儿子的青果虽味苦却最终化作一股清香,可惜丢掉的青果再也无处可寻。人生逆旅,漫漫长途,总要学会忍受命运的苦涩,从而享受成功时的清香。

忍受苦涩,享受清香,我们要有坚持不懈的精神。希尔顿饭店是全球规模最大的酒店之一,而其创始人在以前只是一个给别人洗盘端菜的服务生,生活纵然很艰难,全家只靠他一人养活,可他还是忍受着命运的苦涩。希尔顿,这个伟大的人最终成功走向巅峰,享受到苦涩做的清香。“十年作茧一朝化蝶”,蚕蛹作茧自缚的苦涩谁人能懂,可如不作茧自缚,何日才能化作缤纷绚丽的蝶,在空中自由飞舞?

忍受苦涩,享受清香,我们要敢于与命运作斗争。贝多芬的惨病遭遇,我们为之叹惜,可其“扼住命运的咽喉”的力量,我们是否为之震撼。青果开始时味苦,可若我们偏要细细咀嚼它时,苦涩便化作一股清香。战国时苏秦因说秦王失败而受到众人的鄙弃,可他懂得一种无声的反抗,闭关三年,最终成为一代霸主,“六国相印系于身,天下谁人不识君!”若没有那份敢于同命运作斗争的壮志,谈何成功?苏秦却只不过会是一介草民罢了。

第三篇:《2015年高考语文 材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例》

材料作文“青果的苦涩”写作提示和示例

原题回放

一位妈妈带着小儿子散步,她把兜儿里唯一的青橄榄递给小儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把那青果儿吐掉了。一会儿那苦涩竟渐渐化做一股幽香,可惜小儿子再也寻不回那青果儿了。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

审题立意:

这是一则比喻型材料。审题的关键在于把握喻体青橄榄“苦涩”和“幽香”的比喻义。这里的“青橄榄”可以指“奋斗”“苦难”“挫折”“教诲”“磨砺”“求学”“失败”“勤奋”等可以给我们带来苦涩的经历,而“幽香”指的是经历苦涩后带给我们的成功和收获。

材料中的“小儿子”可以是我们每一个人,小儿子对待青橄榄的态度是先抛弃后后悔。与上一段的分析结合起来,材料的比喻义我们不妨这样来表述:

要想成功,就必须经历“痛苦”,苦尽才能甘来。但是,很多时候,我们在“痛苦”面前选择了逃避,等到我们后悔时,我们或许已经失去了经历痛苦的时间和机遇。

结合上述分析,本次作文可以有以下参考立意:

1、苦尽甘来;不经历风雨,怎能见彩虹?

2、面对蕴含着成功的“苦涩”,我们要勇于品尝,不要轻易放弃。

3、珍惜“苦涩”

个别同学作文立意是,坚持,珍惜,母爱,机遇等。这些立意必须要和“苦涩”建立起联系才可以,比如:在“苦涩”中坚持;珍惜“苦涩”;父母或老师的教诲或许让我们感到痛苦,但这却是我们成长的必需;不要放弃给我们带来“痛苦”的机遇。

4、人生经历苦涩,才有可能获得幸福的未来

5、艰难困苦中的坚持,才有可能取得丰硕的成果

6、一个好的政策,在实施的过程中,往往是苦涩的,但苦涩中往往蕴含着巨大的成功。

7、面对不如意时,不要太急躁,要保持心态的沉稳。

演绎法

一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

这是一种由一般原理出发对特殊事实作出结论的推理方法。该方法能帮助我们剖析材料作文中的特殊事实所蕴含的本质意义。

譬如有这样一则材料:一位妈妈带着小儿子散步,她把兜里唯一的青橄榄递给小儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上把那青果吐掉了。一会儿那苦涩竟渐渐化作一股幽香,可惜小儿子再也寻不回那香果了。

解析原材料,故事的基本点包括:小儿子——青橄榄——苦涩——吐掉了——苦涩化幽香——寻不回。它们之间有着内在的逻辑联系,我们可用演绎法推理如下: 辩证法要求我们全面地看待事物。

小儿子夸大橄榄的苦涩而全盘否定它的幽香。

小儿子犯了以偏概全的认识错误。

他不善于发现某些事物内蕴很深的美质,轻率地做了否定与抛弃的结论,造成了无法复得的遗憾。将此材料引发联系生活实际,选择一个准确的立意角度,就可写出符合命题意图的作文来。

总之,“苦涩”是立意的核心元素。没有这个核心元素,就可能是偏题或离题作文。如:一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

1、抓住机遇

2、不可忽视细微处的真情

3、珍惜当下

一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄

4、莫凭第一印象做决断

5、珍视母爱

6、没有付出就没有回报

考场作文:

珍惜那一抹苦涩

繁星隐于天幕,需要我们用心观察。大爱,隐于无言,需要我们用灵魂体味,苦涩的背后,藏着我们一眼望不到的美好,需要我们执着。

但,有些人不懂得珍惜那一抹苦涩,正如那再也品不到青橄榄清香的孩子。他们,不懂得珍惜享受美好前的痛苦,所以,他们的享受只能是瞬间,想要拥抱那美好,那么,请珍惜那一抹苦涩。

没有梅花迎冬而立的傲骨,哪来梅花扑鼻香?即使在万物俱寂、寒气逼人的寒冬,梅花也迎风而立,凭风吹雪打,我自巍然不动,梅花的香,给我们的是精神的升华与灵魂的洗礼,她,逆风而立,不畏严寒,坚守自己的傲骨;她,迎雪而开,磨砺自己的芬芳。

没有破茧时的痛苦与挣扎,哪来蝴蝶展翼的动人?茧是她们生命的枷锁,她们在这枷锁的束缚下奋起搏击,为了自由而战,无畏痛苦,只向着那美丽,辽阔的天空挣扎,摸索,终于,茧破了,她们打破了生命的枷锁,阳光,刺破黑夜,撒向大地,那展开的双翼,那么耀眼,炫丽,那一刻,她们光彩夺目,那是因为,她们经历了破茧的磨炼。

正处在美好青春的我们,不正像那未化蝶的茧一样吗?我们知道蓝天的美,现在,不正是我们要去为了拥抱那美而奋斗的时候吗?

先人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”也许,我们会发现,夜,总是漫长而痛苦的,也许,我们会因那痛苦而退却,畏缩。但,请看那逆风而立的寒梅,我们有什

一位妈妈带着小儿子散步,她把唯一的青橄榄由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/144982.html

文章评论
Copyright © 2006 - 2016 WWW.ZZXU.CN All Rights Reserved
小学生作文网 版权所有