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从周入齐夜渡砥柱阅读答案

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从周入齐夜渡砥柱阅读答案

第一篇:《贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案》从周入齐夜渡砥柱阅读答案

贺新郎·送胡邦衡待制      张元幹

    梦绕神州路。怅秋风、连营画角,故宫离黍。底事①昆仑倾砥柱②,九地黄流乱注?聚万落千村狐兔。天意从来高难问,况人情、老易悲难诉,更南浦,送君去!   

    凉生岸柳催残暑。 耿斜河、疏星淡月,断云微度。万里江山知何处?回首对床夜语。雁不到、书成谁与?目尽青天怀今古,肯儿曹、恩怨相尔汝!举大白③,听《金缕》④。

    注释:此词写于宋高宗绍兴十二年(1142)。绍兴八年,南宋朝廷向金统治者屈辱求和,胡邦衡大胆上书请斩主和者秦桧等三人,以谢天下。言辞激切,朝野震动。他因此遭到投降派的打击迫害而被贬官削籍。

①底事:言何事。 ②砥柱,用砥柱喻中原沦陷。 ③大白:酒杯。   

(1)联系上阕,理解“天意从来高难问,况人情、老易悲难诉”一句蕴含了词人哪些复杂的情感?(4分)

(2) 请从“虚实结合”的角度,赏析本词的下阕。(4分)

答案

(1)①悲愤:“天意难问”这里指皇帝身居高位,用心难测,忠臣被贬谪,含有对最高统治者的不满。对故国横遭掳掠、南宋朝廷的昏庸腐败无能,忧心忡忡,抒发了对金国统治者猖狂侵略、南宋统治者卖国投降的—腔悲愤。

②同情:情老易悲,指南渡君臣人老衰朽,报国无门,无力回天,壮志未酬而年华已逝,这是南宋广大忠烈之土的共同悲剧。对友人胡铨因敢于坚持正义而获罪表达深刻的同情。【贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案】贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案

(2)写江边送别之景和喝酒解忧为实,写想象别后心情为虚。(1分)

下半阙叙别情。初秋残暑,凉生岸柳,夜色已深,景之凄凉更显人心为别而凉。胡铨要到的新州,远得难以通信,而中原的万里江山,只好梦中去寻了。想象别后,想再与胡铨同宿畅谈对床夜语,恐怕此别后难再现了。(2分)

虚实结合,深刻表达了既悲国事,又悲远别的心情。(1分)

写景为实,抒情为虚。(1分)

下半阙叙别情。实写了现实的景色和想象的别后前路茫茫,音信难通,无法再现“同宿畅谈、对床夜语”的情形。二人依依惜别,反映了他们深厚的友情,也表达了对国家前途茫茫的感慨。(2分) 

虚实结合,深刻表达了既悲国事,又悲远别的心情。(1分)

诗歌赏析:

这首词写于宋高宗绍兴十二年(1142)。宋高宗绍兴八年,南宋朝廷向金统治者屈辱求和,枢密院编修官胡铨,大胆上书请剑,欲斩主和者秦桧等三人, 以谢天下。言辞激切,朝野震动。他因此遭到投降派的打击迫害而被贬官。绍兴十二年,又被削籍送新州(今广东新兴县)编管。“一时士大夫畏罪箝舌;莫敬与立 谈”(岳珂《程史》卷十二),甚至“平生亲党避嫌畏祸,惟恐去之不速”(蔡戡《芦川屠士词序》)。他路过三山(今福建福州市)时,惟有寓居在三山(今福州 市)的张元幹,激于义愤,挺身而出,不顾个人的安危,“以长短句送其行”,表示对胡铨爱国行为的鼓励和支持。

    上片感时,对中原故国横遭掳掠、南宋朝廷的昏庸腐败无能,忧心忡忡,抒发了对金国统治者猖狂侵略、南宋统治者卖国投降的—腔悲愤。

    词一开头通过“梦绕神州路”,写出了对中原故国的无限萦怀。【贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案】文章贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案出自地。黄流乱注:以黄水泛滥比喻金兵的侵扰。狐兔:指入侵的金人。这三句构成了一幅意蕴丰富的象征图画,其中包含了许多不忍言的情事:有最高统治者的庸聩苟 且,当朝权贵的恣意卖国,有主战派的被排挤、抗金名将的遭残害,也有入侵者的猖狂蛮横。谁能回答这一切现实状况的原因?作者只有在无限怨激之际发出关于 “问天”的感叹,激昂的怨愤跌为深长的悲慨。“问天”自古就是怨懑激发的一种表现方式,是无可告诉之际的告诉方式。但词人在这里所要表现的不是“悠悠苍 天”的问天之意,而是化用杜诗之典(《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》:“天意高难问,人情老易悲。”),天意:即皇帝的心意,借指皇帝身居高位,用心 难测,含有对朝廷议和主张的不满。情老易悲,指南渡君臣人老衰朽,丧失了抗金的信心。这里有着很现实的指向——苟且求和的宋高宗。无力回天,报国无门,壮 志未酬而年华已逝,这是南宋广大忠烈之土的共同悲剧,词人用“况”字构成两意递进句式,表现了这一悲剧内容。胡铨就是这个时代悲剧人物中的又一个,所以, 下文用一“更”字递进到胡铨遭谪远别之上。

下片赠别,抒写离情,追忆往事,表现了朋友间的真挚友谊和共同的爱国情怀。

先写离别的时节,以写景点染离别之情。南浦:泛指送别之地。江淹《别赋》:“送君南浦。伤如之何!” 耿斜河:指明亮的天河已转斜向,表示夜已深了。耿,明亮。断云微度:几片浮云慢慢飘过。接下四句,表达惜别之意。对床夜语:白居易《招张司业》:“能来同 宿否?听雨对床眠。【贺新郎·送胡邦衡待制 张元幹 阅读答案】阅读答案目尽青天:眼望天空。“肯儿曹”句:岂能像小儿女那样只是说个人的恩怨得失呢!怎旨,怎能。儿曹,儿辈。尔汝,你们。但词人没有流连于这种儿女情肠,而是 立即从悲苦之境中超拔出来,展开了一片英雄襟抱。目尽青天,放怀今古,儿女尔汝之情弃置不陈,连浮大白,高歌此曲。感情的崛起、振奋,既是词人慷慨情怀的 表现,也是词人借以感染、劝勉行者的深衷所寓。它是一种送别挚情的特殊表达方式。

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第二篇:《辛弃疾《玉楼春·戏赋云山》阅读答案附赏析》

玉楼春·戏赋云山

辛弃疾

何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。

常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。

西风瞥起云横度,忽见东南天一柱。

老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。

(1)“四面浮云猜是汝”一句中的“猜”字换为“知”可以吗?为什么?(4分)

(2)词的下阕表达了作者的什么感情?是如何表达的?可任选两句加以赏析(4分)

参考答案:

 (1)不行(1分),因为“知”字判断的意味太浓,和上句的疑问语气不相搭配,且显得呆板(2分);而用“猜”字,使全句灵动活泼,声情毕现(1分)。(共4分)

(2)表达了重睹靑山的喜悦之情(1分)。前两句借景抒情,作者通过写风起云散、靑山“忽见”的景物变化,来表达重见青山的惊喜:后两句以老僧的欢快举止和情态,映衬诗人之青(两点答出任意一点得3分)

3、下面对词的内容理解不正确 的一项是( B)(2分)

  A、词的上片是写青山为浮云所遮盖 ,下片写重睹青山。

  B、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。

  C、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。

  D、这首词描写了自然景物的变化过程。

  

4、下面对词的赏析不正确的一项是(D)(2分)

  A、词的前两句使用拟人手法,很容易使人想到词人喃喃自语的情态。【辛弃疾《玉楼春·戏赋云山》阅读答案附赏析】辛弃疾《玉楼春·戏赋云山》阅读答案附赏析

  B、词的上片透露出了词人遗憾的心情,而下片则反映了词人喜悦之情。

  C、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。

  D、这首词格调雄浑粗犷,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面。

赏析:

宋宁宗庆元二年(1196),辛弃疾由于上饶(今属江西)带湖寓所毁于火,遂徙居位于铅山(今属江西)东北境的期思渡别墅。那里有一汩清泉,其形如瓢,词人因名之为“瓢泉”。这首词就是作者居住在瓢泉寓所期间写成的。内容如题,乃吟咏云山之作。

这首词虽然题为“戏赋云山”,但所着力描述的不过是一种自然现象的瞬息万端的变化,但字里行间似乎寄寓着词人这样一个信念:虽然坚持抗金北伐的力量,多次受到投降派的排斥和打击,但是,就象大雪压不垮青松一样,这股抗金力量不仅不会消亡,反而会逐渐强大,成为国家的中流砥柱。

开首两句点题。上句设问,下句作答,这比直说青山被浮云所遮盖,更耐人寻味。而且,由于用了拟人手法,还大大密切了物我关系,使读者仿佛看到了词人那种翘首凝望、喃喃自语的情态。【辛弃疾《玉楼春·戏赋云山》阅读答案附赏析】文章辛弃疾《玉楼春·戏赋云山》阅读答案附赏析出自这首词虽然题为“戏赋云山”,但词人对他吟咏的对象并未作十分精细的描绘和刻划,而是抓住自然界客观景物的倾刻变化,以轻快明朗的笔调抒发自己的内心感受,寓意深刻,并非平淡之叹。这首小词的格调明快疏朗,清新活泼,反映了词人落职闲居期间积极乐观的一面。

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