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小巷渡者

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第一篇:《小港渡者》

小港渡者

周容 庚寅冬,予自小港欲入蛟川城①,命小奚②以木简束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者孰视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进则阖③。”予愠为戏。趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未及起,理书就束,而前门已牡下④矣。 予爽然,思渡者言近道⑤。天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!

注释:①蛟川:地名,指今镇海县城。(浙江宁波镇海)②小奚:童仆。③阖:合,关。④牡,门闩,锁簧。下:上锁。⑤近道:有些道理。道,道理

1、解释下列加点字的意思。(3分)

(1)渡者孰视小奚 .

(2)望城二里许 .

(3)予愠为戏 .

2、下列句子中加点词意义和用法相同的一组是( )(2分)

A、其犹是也夫。 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》) ..

B、而前门已牡下矣。 望之蔚然而深秀者,琅琊也。(《醉翁亭记》) ..

C、命小奚以木简束书从 。 醒能述以文者,太守也。(《醉翁亭记》) ..

D、因问渡者 未若柳絮因风起(《咏雪》) ..

3、下面对本文内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.文中小港渡者对作者两人能否进入南面做出判断,书童的表现是他做出判断的重要依据,而文章的后半部分也证实了他的判断。

B.小港渡者是个睿智,有远见的人。他的话语,透着深深的哲理。

C.文未“其犹是也夫!’的重复,表达了作者的感悟至深,突出了他的极其懊悔的心情。 D.这篇课文中,作者以亲身经历告诉我们,该快的时候一定要果断抓住机会,如果耽误了时间就只有自尝苦果。

4、结合文章内容,说说文中的小港渡者是一个怎样的人?你从这篇短文中得到哪些启发?(3分)

5、用现代汉语翻译下面句子。(5分)

(1)时西日沉山,晚烟萦树。(2分)

(2)趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未及起。(3分)

答案:1、(1)仔细(2)上下,表示约数(3)恼怒小巷渡者

2、C

3、D

4、渡者是一个善于观察、勤于思考具有丰富生活经验的人。他能够“熟视”书童,看出问题,作出正确的判断。欲速则不达,或在生活中要善于观察,勤于思考,或要善于吸取经验教训等。小巷渡者

5、(1)当时西边的太阳已经落山,傍晚的烟雾萦绕在树头上。

(2)快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。

作品译文:

顺治七年冬天,我从小港想要进入镇海县城,吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。

当时西边的太阳已经落山,傍晚的烟雾萦绕在树头上,望着县城还有约摸两里路。于是问那摆渡的人:“(我们)到南门时它还开着吗?”那摆渡的人仔细打量了小书童,回答说:“慢慢地走,城门还会开着,急忙赶路城门就要关上了。”我听了有些动气,认为他在戏弄人。

快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城门已经下了锁了。

我这时才觉得自己先前的做法不对而茫然自失,想到那摆渡的人说的话接近哲理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地的人,大概就像这样的吧!

第二篇:《小港渡者全文》

小港渡者”的忠告 阅读理解

清人周容所作《小港渡者》讲了一个发人深省的故事—— 顺治七年冬天,周容要从一个叫小港的地方进入镇海县城.吩咐小书童用木板捆扎了一大摞书跟随着.眼看太阳就要落山了,傍晚的烟雾缠绕在树头,镇海县城还有大约两里路远.他便问一个摆渡的人:“待我们赶到县城,还赶得上南门开着吗?”那渡者仔细打量了小书童一番,回答说:“若是慢慢走,城门还会开着;若是惶急赶路,城门怕就关上了.”周容听了有些气恼,觉得渡者在戏弄人.这一主一仆便快步前行.南门在望了,惶急赶路的小书童却摔了一跤,捆扎书的绳子断了,书散落一地;小书童哭着,一时竟没能站起来.等到他们把书理齐捆好,前方的城门已经下锁了.直到这时,周容才恍然明白了渡者那番话的深意.——隔了三百多年的烟尘,周容殷勤为我们送来一面镜子,他多么期待我们能从镜中窥见那个愚钝的自我啊!不知从什么时候开始,我们共同迷恋上了一个叫“速度”的情人?我们视“慢”为寇仇.与彼时问路的周容一样,我们对“渡者”的金玉良言

嗤之以鼻.——读书要“速读”,创业要“速成”,作物要“速熟”,肥料要“速效”,寄物要“速达”,婚恋要“速配”……我们来不及分析,这“速”中包含了几多毒素;更没有工夫去琢磨,那被我们省略掉的环节中埋藏了几多珍宝.我们的农民盼高产盼疯了.他们说什么也搞不明白,为什么一家日本企业在山东莱阳租地种草莓,草莓再瘦再小也舍不得往田里撒半点化肥;而当那种名叫“美莓”的草莓卖到每公斤130元的时候,我们的农民弟兄才真正傻了眼.——“种植之前先做土,做土之前先育人”,这两句来自异邦的种植格言,不知能否点醒那些只管一味往西红柿上涂抹增红剂、往西瓜上涂抹膨大剂的聪明人.我们的教授盼出名盼疯了.他们在自己的专著里“借鉴”了太多别人的东西,偏又“忘了”注明出处,结果,钓取功名的专著成了白纸黑字的证据,被钉在耻辱柱上的人却不懂得缄口自省,还要昂起头来,竭力为自己一个个溃烂的脓疮做美丽的辩护.当我们听到德国国防部长古藤贝格因涉嫌抄袭而辞职的时候,我们震惊了.一个网友留言道:“我说古藤贝格,你脸皮儿

咋恁薄哩?恁大个官儿,你赖着不辞职别人又能把你咋样?”——知耻也罢,不知耻也罢,反正“耻”就在那里,不增不减.………… 还有谁,正跟三百多年前那一主一仆一起,用自身行动兢兢业业地为“欲速则不达”这个成语做着精妙诠释?躁急的心,嗅不到从容娴雅的花香;冒进的人,步步都可能踩响自布的地雷.“徐行尚开,速进则阖”——你可悟透了“小港渡者”话中的深意?文章开头讲述《小港渡者》的故事的作用是什么?(3分)阅读全文,用一句简洁的话概括本文作者阐述的观点结合语境,研读文本,回答下列问题(1)

第三段开头,“不知从何时开始,我们迷恋 ”一句在文中起什么作用?(2)竭力为自己一个个溃烂的脓疮做美丽的辩护.句中“溃烂的脓疮”的含义是什么?

第三篇:《渡者之言练习答案》

庚寅 冬, 予自 小港 欲 入 蛟川城, 命小奚以 木简 束 书 从。 顺治七年冬天,我从小港出发,打算到蛟川县城去,让书童用夹书的木版捆着书跟着我。 时 西日 沉山, 晚 烟 萦 树。 望 城 二里 许, 当时太阳已经落山,傍晚的云雾环绕着山林。看看离城还有两里左右,

因问渡者 尚可 得 南门开否?渡者 熟 视 小奚, 便问船夫还能赶得上南门开吗?船夫仔细看了看书童,

应 曰:“徐 行之,尚开也; 速进则 阖。”予 愠 为 戏,

回答道:“慢慢走 还赶得上,快走就关了。”我以为他是拿我开玩笑,心里很生气, 趋 行。 及 半, 小奚 仆, 束 断 书 崩, 就快步赶路。走到了一半路程的时候,书童摔了一跤,捆书的绳子断开,书也散了,

啼 未 即 起, 理 书 就 束, 而前门 已 牡下矣。 他哭哭啼啼没有马上起来。等我们收拾好书,把书捆好继续前进,城门却已经关上了。 予 爽然, 思 渡者 言 近 道。 我心里顿时豁然开朗,想起船夫说的话非常合乎事理。

天下之以躁急 自败, 穷暮 而 无所归宿者, 其犹是也夫, 其犹是也夫! 天下因为急躁而导致失败,直到天黑也无处归宿的人,就和这一样啊!就和这一样啊

一、小巷渡者

1、本文作者 周容 ,字 鄮山 ,明末清初文学家,有作品集《春洒堂诗集》 、《春

洒堂文集》 等

2、在文中空缺处,填上所缺的句子 ,并翻译全文!

二、给下列黑体字注音

庚 geng 寅 yín 冬 蛟 jiao 川城 小奚 xi 晚烟萦树yíng 则阖hé 予愠为戏yùn 牡下三、解释加点的词小巷渡者

予自小港 我 望城二里许 左右,表约数 因问渡者 于是

渡者熟视小奚 仔细地,详细地 予愠为戏 愠:生气,恼怒 戏:玩笑

小奚仆 跌倒 予爽然 爽朗,开朗 以躁急自败 因为

理书就束 完成 穷暮 尽 其犹是也夫 语气词

之:徐行之用在动词后,无实义 天下之以躁急自败 助词,的

而:而前门已牡下 表转折 穷暮而无所归宿者 表顺接

以:命小奚以木简束书从 用 天下之以躁急自败 因为

束:命小奚以木简束书从动词,捆 束断书崩,啼未即起名词,指捆书的绳子

理书就束,而前门已牡下矣 动词,捆

四、深度理解

1、“时西日沉山,晚烟萦树”这句有什么作用?

答:起铺垫作用,突出时间已晚,要进城必须赶路。

2、我未能及时入城,其原因有哪些?其中关键的原因是什么?

答:原因:时间已晚,还有两里多路 童仆慌慌张张。 关键是童仆慌慌张张,束断书

3、文章结尾处为什么把“其犹是也夫”说两遍?

4、联系生活实际,谈一谈你学完本文后受到了哪些启发。

答:欲速则不达

5、文中渡者所言“徐行之,尚开也;速进,则阖”。是否有道理?渡者之言是戏言吗?

如果不是,从文中哪个词可以看出来?

视”一词可看出他决非妄下虚言,而是经过观察、思考的,是从小僮当时的实际情形

出发而下的结论。 ____

6、作者对渡者的态度经历了哪些变化?

_____始则恼怒,“愠为戏”。当结局正如渡者所言时,“予爽然,思渡者言近道。”此时,是由衷叹服渡者生活经验丰富,一语中的。

崩,耽误了时间 答:反复的手法,强调急躁误事,突出主旨。

第四篇:《曾巩《学舍记》原文及翻译》

曾巩《学舍记》原文及翻译

学舍记

曾巩

予幼则从先生受书,然是时,方乐与家人童子嬉戏上下,未知好也。十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之,则于是锐意欲与之并。

而是时,家事亦滋出。由斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于京师;东方则绝江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由浈阳之泷,至南海上。此予之所涉世而奔走也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林貙虺之聚①,与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器用,箕筥碎细之间②,此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外亲之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有不能至者。【曾巩《学舍记》原文及翻译】曾巩《学舍记》原文及翻译。故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之作者为并,以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。

今天子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐,冗衣砻饭,芑苋之羹,隐约而安者,固予之所以遂其志而有待也。予之疾则有之,可以进于道者,学之有不至。至于文章,平生之所好慕,为之有不暇也。若夫土坚木好、高大之观,固世之聪明豪隽挟长而有恃者所得为,若予之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,与夫好慕之心,以为学舍记。

【注】①貙(chū)虺(huǐ):貙是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。 ②筥(jǔ):圆形的竹筐。【曾巩《学舍记》原文及翻译】文章曾巩《学舍记》原文及翻译出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自学优高考网end#放舟运河,越过五湖,沿着封山、禺山、会稽山,到达东海边。南方我乘船沿长江而上,抵达夏口,远望洞庭湖,再转向彭蠡泽,登上大庾岭,由浈阳到泷水,直达南海之滨。这便是我进入社会而奔走四方的情形。那蛟鱼伏藏、波涛汹涌、激流转石的大河,那高峻的山岩、莽莽的林野,以及猛兽毒蛇聚居之地,加上雨淋日晒,严寒酷暑,江河中的风波和浓雾瘴毒,到处是难以预料的危机,这便是我只身漂泊、寄居远方,而遇到的各种艰难困苦。家中的衣食药物,房屋用具,以及簸箕篾筐之类琐碎的小事,都是我必须操办而用以养亲活口的。那年在南京,父亲忽然病故,一下子仿佛天倾地裂,在他乡独自呼抢痛哭,从数千里之外,运着父亲的灵柩南归,又经过多时的操劳,才完成安葬的大事,这就是我遭家祸而丧父的情形。母亲生前的遗愿,以及弟弟结婚,妹妹出嫁,四季的祭祀,内外亲属的问候庆吊,向官府缴租纳税,这些就是我终日忙忙碌碌还办不到的。我因此被弄得精疲力尽,加上又多病,能用言语叙述的,只不过是其中一两点粗略的情况。得到一点空闲时间,拿起书本学习,对于如何立身治民,对社会现存的一切何者当增、何者当损,在好些方面我都未能加以考究观察、讨论分析。【曾巩《学舍记》原文及翻译】默认分类http://

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